讀書筆記該怎麼寫

　　不動筆墨，不讀書。你是這樣做的嗎?小編整理了一些有關筆記如何寫的資料，歡迎查閱和廣而告之。

　　不動筆墨，不讀書。看完一本好書，僅僅用眼睛一掃而過是不算讀過書的，為了記下有用的知識和提高自己的寫作能力，應當要養成做讀書筆記的習慣。我讀書時也堅持做筆記，在方法上還有許多待完善的地方，寫這篇文章的目的是為了整理出更系統的讀書筆記方法來，而不是教導人。

　　首先要知道什麼是讀書筆記。在《文心》的第二十五節《讀書筆記》裡，王老師是這樣定義讀書筆記的：“如果你們的讀書不是浮光掠影的，必能隨時有所見到，把見到的寫出來，就是你們的讀書筆記了。”很簡單的一句話，卻包含兩層重要的意思：

　　一是讀書要精讀，不是浮光掠影，這是做讀書筆記的前提。試想一本書都讀不完，隨便翻翻就做筆記，能寫出什麼筆記來?二是有所見。讀過的書摘抄了幾行或是幾句，說這段很好那句不好，或者在書的空白部分寫上“同感”之類，有什麼意義?除了要把讀書所見所悟寫下來，加入自己的見解，即說出好和不好的理由。

　　另外，讀書筆記不需要詞藻修飾，以簡短樸實為宜。除了論斷、理由、例證以外，不必多說無謂的話 。

　　其次是學會如何做讀書筆記。我做讀書筆記的方法很單一，就是直接手寫在記事本上，什麼塗書筆記工具，思維導圖等都沒有用過。因為有些書還沒看懂之前是怎麼導也導不出來的，況且太依賴工具了也不太好，古人沒有任何電子工具不也一樣把書讀得很好嗎?所以我還是信賴最古老的做筆記方式，即紙和筆。

　　讀書筆記的六種寫法

　　1摘錄式

　　讀書時，把書報上精彩的、有意義的、富有哲理的語句、重要的片斷摘抄下來。摘錄時要注意，不能全抄，而要把書中的優美詞語按人物類、景物類、狀物類、警句類等摘抄下來。日積月累，積少成多，積沙成塔，寫作文需要時，就可以從“詞語倉庫”裡搬出來，參考使用。

　　2體會式

　　讀書之後，有自己的收穫、心得、體會或認識、感想等，再聯絡自己的實際寫下來，這叫讀書體會或讀後感。這種體會式的筆記，應以自己的語言為主，適當地引用原文作例證，表達自己的看法、想法，寫出真情實感來。

　　3提綱式

　　讀一篇文章，要逐段地把作者隱含的提綱找出來，記下來，弄清楚文章的主要內容和寫作思路。編提綱可以採用文中語句和自己語言相結合的方式寫，提綱的語言要簡明扼要，具有高度的概括性。提綱式筆記可以幫助我們抓住中心，記住要點，理清思路，加深對文章的理解。

　　4批註式

　　在閱讀時，為了加深對文章內容的理解，可邊讀邊寫寫畫畫，把書中的重點詞句和重要內容用圈、點、畫等標記勾劃出來，或在空白處寫上批語、心得體會、意見。如毛澤東讀書就經常採用批註法，有時整篇文章畫滿了符號，空白處寫出自己對文章的看法和意見。有的文章內容寫得有出入，不符合實際，他就寫上批語，提出修改意見。

　　5書籤式

　　平時讀書時，遇到需要背誦的內容，可以記在書籤上。把書籤夾在課本里、放在口袋裡或插在房間專放書籤的袋子裡，一有空就讀一讀、念一念、背一背。這種書籤式的方法，可以幫助我們記憶。

　　6卡片式

　　讀書時，可按照寫人、記事、寫景、狀物分門別類地摘記在卡片上，再分類存放。存放的位置還要按類別，編上號碼，寫出標題，以便使用時查詢。卡片還有攜帶、使用方便的特點。