在學校打牌的檢討書

General 更新 2024年12月22日

  在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。如果有犯又不知道怎麼寫檢討的話。不用怕,下面是小編給大家整理的一些關於的模板,希望對大家有用。

  篇一

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,對於一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分,這事情發生在五一節假期間。五一節假期間我和三個同學都沒有回家,出於無聊於是就聚在一起打牌,我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜,大家都知道我們還只是學生,沒有經濟來源,所以只是輸一餐宵夜,損失不是很大,大家都欣許答應了,以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來,責令要我們上繳牌器,我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管,讓他們帶走。並且也在五一回來後的第一個工作日過去物業管理處登記認錯。

  作為一個學生幹部的我,還尤記當初信誓旦旦的言辭:“我會努力做好己內任務,遵守學校校規,堅定正確的人生觀,價值觀,不做有危害學校,同學利益的事…….”。 而如今,我卻出爾反爾,身為學生幹部卻先掀不正之風,做有損校風校紀的不良之事,更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生,更不是一個合格的學生幹部。對於我犯下的錯誤,我感到莫大的恥辱,恍然間才明白自己的行為,是多麼的惡劣,才認識到什麼是“責任”。離職是在所難免的,所以我希望學院給我一次機會,允我引咎請辭體育部部長之職和XX人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤,端正自己的態度。正所謂上樑不正下樑歪,君不正臣子歪,學生幹部不正則學生何而立?學生會是一個群英會聚,一個正校風明綱紀的團隊,我們一直都標杆著自己,有錯就要敢於承擔,要勇於承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤,積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上,從輕發落。

  作為一個體育部長的我,素日裡經常教導部下做人要做人中人,要做學生會裡的人中人,叮囑他們每次開會要記得坐主席臺後面一排,我們就應該向主席臺靠攏,向優秀中的優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會,平時要知禮節懂規矩,一定要遵紀守規,做好學生幹部的典範。還記得,第一次學生會裁員時,我部有4人離開,第二次又走1人,心是沉重的,每次都是忍痛割愛,他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開,原來最離譜的確是我,我不是一個好部長,心在痛。只知道去循循教導你們,卻沒有做好自己的事,沒有好好管自己,這就是雙重標準,是嚴於人疏與己的私心在作梗。彷彿間,我又聽到了“離別”的悲曲在響起,我,不是一個好部長,心更痛。

  作為一個XX人力班長的我,平時經常在講臺上大聲宣讀校規校紀,學生違規處理辦法,叫你們不要缺課,記得請假。而我自己卻聽不見做不到。XX人力班是一個團結進取,互相友愛的好班,無論是校院運會,集體外出活動,還是課間小組作業的默契配合,都足以感到這是一個好班,是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這麼優秀班級的班長,作出這樣的事情,我自愧不如。我不是一個好班長,讓XX人力班蒙羞,有愧85人平時對我的尊敬與愛戴,有愧當初自己許下的諾言,去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了!同學們,我,不是一個好班長。

  簽名:xuexila

  時間:20**年**月**日

  篇二

  尊敬的老師:

  20XX年4月2日,星期一中午,打了午休鈴後,教室裡的人不是太多,可能是快要放假了的原因吧,大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書館,在教室裡的人把窗簾拉上,門關上,盡情的聊天,有的人則在教室裡打起了乒乓球,只有少數的人在教室裡寫作業。

  剛開始,我還在做著物理作業,但是隨著時間的推移,教室裡越來越吵,我也便沒有了心思。於是我提議玩點什麼,於是便想到初中時同學們流行在草稿紙上畫格子,再用鉛筆在上面畫棋子來下棋。同桌欣然接受,於是我拿出草稿紙,開始“下棋”。我們的聲音不是很大,但還是吸引了前面一桌的同學,她們轉了過來,和我們一起下。

  到了12點50分,我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人,原來他們是在打牌。於是我便靈感一現,用草稿紙撕了幾張紙片,在上面寫下數字,做了一副簡易的牌。由於前面兩個人不會打,我提議玩小貓釣魚,同桌說玩點益智的,所以我們開始算起了24點。

  去圖書館的人陸續回來了,教室裡逐漸吵了起來。我們四個人小範圍地娛樂,並沒有引起太多人的注意。12點15分,馬小琪和同學出去上廁所,我們便也結束了。

  馬小琪出門的時候忘記了關門,正好有一個老師路過門口,發現一群人圍著第一排第一桌後,便破門而入,發現他們是在打牌後,那老師非常生氣,嚴厲地批評了他們。老師還發現教室第一排最後面有5、6個男生圍在一起,雖然他們是在玩新發的計算器,老師還是批評了他們。教室裡鴉雀無聲,大家心裡都清楚那老師批評的是高一4班的所有人。我做在第四排,心裡充滿愧疚,如果我們做在第一排,如果我們再多玩一會,如果我們的聲音再大點,如果有人圍觀我們,那麼被發現的是不是我們四個人?

  但終究紙是包不住火的,下選修課後,老師找了我,經過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤。

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給大家寫下這份檢討書,以向您表示我對算24點這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進高一四這個班級的時候,費老師就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守校規校紀。其實,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結於我,還未能達到一個現代高學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

  對於我中午在教室玩牌的事情,所造成的嚴重後果如下:

  1:算24點時產生的噪音,影響了其他同學的學習

  2:在同學們中間造成了不良的影響

  我認為造成這次嚴重事件的原因如下:

  1:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2:思想覺悟不高的根本原因是因為我忽視小節。對老師的諄諄教導總是當作耳旁風

  3:平時愛耍小聰明。不好好休息,學習,竟然無聊到用自己做牌,自娛自樂。

  個人整改措施如下

  1:改變自己的學習習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。

  2:靜下心來,不論外界環境如何變化,都不能浮躁。

  3:做了錯事主動承擔主動認錯,不要抱有僥倖心理,不耍小聰眀,正確對待老師的教誨。

  4:好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。

  簽名:xuexila

  時間:20**年**月**日

  篇三

  尊敬的老師:

  您好,向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在在學校期間打牌的錯誤行為。此刻,我對自身這樣的不負責在學校態度,以及可能因我在學校期間打牌帶來的不良後果,表示深深的抱歉與懊悔。

  回顧我的錯誤,我是多麼的不應該。此次在學校期間,我在寢室打牌。充分暴露出我對作為一個學生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。

  身為學生,本職是學習,而不是娛樂。

  我在學校期間打牌,勢必造成在學習上的不用心。會導致我的學習下降,我如此的行為勢必帶來非常嚴重的後果,這在另一方面也說明我對學校規章制度的意識薄弱。

  此外,我在學校期間打牌,也恰是我沒有養成足夠的學習責任心。

  如今,我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機會,我必須認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤。今後在學校當中,我一定要警示自己,更加深一步認識自己的在學校的根本任務,提醒自己時刻遵守學校規範規章。從今往後,我決心要嚴肅對待學習,我須認真在學校學習,今後在學校中時刻警示自己。

  簽名:xuexila

  時間:20**年**月**日

 

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