關於我的老師的作文
每個人都會有一個或者幾個讓人難忘的老師,下面是小編整理的關於描寫老師的作文,歡迎參閱。
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曹老師是我們的新英語老師,她很漂亮。在上她的課時,我仔細地觀察她,發現了一些“東西”。 曹老師的頭髮變化多端。有時候是披著的,有時候是扎著的。前幾天,老師的頭髮又變了。她把頭髮染成了黃色,還成了波浪的形狀捲了起來。過來兩天,她又把彎曲的頭髮紮起來,外面再用釦子做成的髮套把頭髮包起來,遠看還真像個大蘑菇。 曹老師的眼睛可尖了,像火眼金睛一樣。有一次上課時,一個同學遞給了我一個發音盒的零件,我見了,很高興地玩起來,正玩得起勁時,老師突然用棍子敲了敲我的桌子,我嚇了一跳。她本來也愛開玩笑,就對我說:“呵,想逃出我的火眼金睛?門兒都沒有!”從次,我以後上課再也沒有做過小動作了。
曹老師很漂亮,穿什麼都好看,可是她幾乎半天換一次衣服。早晨剛穿的衣服,中午回去,下午來時衣服就變了。我見過她的好多衣服,有紫色的連衣裙,有白色的上衣,灰色的褲子,還有藍色的連衣裙等等。 這還不算,我還見過她沒穿進教室過的,我認為那是最漂亮的一身衣服。那天下午我來到學校,見她也走進了校門。我一看,哎呀,好酷啊!黑色的上衣,紫色的裙子,還穿著淡紫的長筒襪,頭上還有好看的髮夾,還戴著一副墨鏡。“好漂亮啊!”我脫口而出。她聽見了,朝我一笑,真好看! 這就是我為曹老師畫的像,在你的腦海裡,她是怎麼樣的呢?
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我們班的語文老師名叫姚婉萍,大家都親切的叫她姚老師。
姚老師有著一頭金色的秀髮,一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來讓人感到和藹可親,好看極了。
姚老師的知識淵博,教學經驗十分豐富,上起課來生動有趣。我尤其愛姚老師的作文課。她向我們講解作文的時候總是那麼的幽默風趣,引人入勝,使我興趣盎然。
很多原本不喜歡寫作文的同學,通過姚老師的指導,都漸漸地愛上了作文。就拿我們班的何林臻同學來說,他是個聰明的學生,可他的作文得分卻總是很低。他不喜歡構思題材,不願看書,寫作文總是寫幾十字就草草了事。姚老師知道後,專門輔導他的作文:每天放學,姚老師都會擠出半個小時來教他寫作文,向他講述寫作的方法;每次上作文課,老師都會叫他上講臺把自己的作文讀出來,讓同學們點評……就這樣過了半個學期,何林臻同學現在不但喜歡寫作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。
這個學期,姚老師憑著自己的努力和上課時的生動,在“骨幹教師課堂教學展示”的活動中,獲得了廣州市的二等獎,班裡的同學知道,都為老師感到高興。
我為我有這樣一位語文老師而感到自豪。
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我的語文老師是個很幽默、寬容大度的人,他是我心目中的好老師不過,有時的他也非常嚴厲,但是我知道,他的這些嚴厲也都是為了我們。
記得有一次,我們的作業做得非常的差。因為語文課堂作業本里的題目很簡單,而且有些題目老師也講過了,但是全對的人卻不到五分之一,所以老師非常生氣。中午的時候,他到班級裡又給我們講了一遍,講到一個非常簡單的題目,老師記起來有一個人抄下來都把字都給抄錯了。就對我們說:“你們誰把字抄下來都抄錯了?站起來。”這時,謝斯超站了起來,老師走到謝斯超前面,然後把棒子高高地舉起,正當我們皺起眉頭,都要為謝斯超喊痛的時候。徐老師卻輕輕地落下了棒子,打了謝斯超一下手掌。“哦,還好,徐老師還是那麼心慈手軟!”我們暗暗嘆氣道。
講完作業後還有一點點時間,徐老師幫我們聽寫了一下,我錯了兩個。根據每個人錯的多少,老師給我們佈置了一個作業,錯兩個以內的包括兩個的人,抄這單元的讀讀寫寫一遍。其餘三遍。第二天,我們班的“懶蟲”都沒寫。而徐老師正好不在,所以他們就補好了。下午第二節課,老師回來了,給我們上了一節課。晚上,徐老師熬夜把我們的作業都改完了。老師來給我們上課的時候,眼睛通紅通紅的,哈欠連天,一看就是晚上沒睡好。其實,老師對我們的處罰都是為了我們的成績能不下滑。
他就是我們班的語文老師兼班主任——我心目中的好老師:徐老師!值此教師節來臨之際,祝您教師節快樂!
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人生中,小學生活裡常常有一個身影在默默地幫助我學會了許許多多的知識 ,她就是我的小學班主任——朱老師。雖然,我是五年級轉來讀書的,但是,在這連續 讀了二年,我知道了師生之間的情是有多麼的深。因此,也留給我許多難忘的事情、經歷。
那是讓我刻骨銘心的記憶片段。記得有一次,那是一個炎熱的夏天,我的茶杯裡剛好有熱騰騰的白開水。可是,一件意想不到的事情發生在我的身上了:前面的一位同學在整理書籍時,一不小心把茶杯撞到了。在那一瞬間,那像剛燒開的白開水似的,留在我的大腿上,我連忙大叫,又趕緊走出位子,大跳了起來。這時,同桌和四周的同學把我的書拿出抽屜,以防浸溼。這時是朱老師連忙把我帶到教室門口,再又拎來一桶清澈又涼爽的水澆在我的大腿上,漸漸的,火辣辣的疼痛終於消退了,可是還是有些難受,老師見我這樣難受的臉色問我:“你有沒有好一點呢。”我說:“好多了。”接著,朱老師讓我到花園裡把褲子擰乾,也看看我的腿有沒有起泡,還問我:“你還疼不疼?”我不假思索地說:“不疼了。”朱老師的一聲聲的慰問,怎能不使我感動呢?
是呀!老師如母親,含辛茹苦的教授我們知識,我們又怎能不回報呢?我們要知恩圖報,感謝她們讓我們成為了祖國的棟樑之材。我不得不讚嘆老師這種無私奉獻的精神:老師,您如母親一樣呵護我們,如春蠶一樣無私奉獻;如辛勤的園丁一樣培養者嬌嫩的花草;如一棵參天大樹為我們遮風擋雨。
朱老師,我永遠也不會忘記您的音容笑貌的,因為,您是我的好老師。我現在沒有什麼回報您的,只有在學習上的進步作為對您在我的童年留下的美好的回憶,我會永遠記住您對我的一點一滴如慈母般的愛。
雖然,再過幾個月您就不在教我知識文化,但是,我卻永遠也忘記不了您對我說的做人的道理。
關於我的一家人的範文