引導學生克服偏科缺點的評語

General 更新 2024年11月24日

 
  數學、語文好比是你的兩條腿。一條腿粗粗的、壯壯的,你猜是哪條腿?一條腿細細的、弱弱的,你猜又是哪條腿呢?
  兩條腿不一樣粗,走路是跛子,你不會甘願做跛子吧?老師也不希望你成為跛子,老師想很好地幫助你,你自己也要努力喲!
 
  你是一隻活潑可愛的小燕子,在音樂室裡舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室裡揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢於發表自己的見解,自然課上你的發明令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情,為什麼數學課你卻總是沉默無語?是因為你這隻燕子飛倦了嗎?那就好好休息吧!明天的數學課上老師多麼希望看到你展翅高飛的那一刻啊!你不會讓老師失望的,是嗎? 

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