給學生家長的一封信怎麼回覆
收到學校的信,家長閱讀過後,要認真寫好回覆哦!下面小編整理了給家長的一封信的回覆,歡迎閱讀。
給家長的一封信回覆篇一
張聹爻家長:孩子開學以來,因在暑假生活中,還沒有完全定性下來,在作業方面、學習方面,還沒有完全的自主能力,對於鍛鍊孩子的實踐能力,我們支援學校的規定。
張亞茹家長:亞茹是個很內向的孩子,對於她這個轉校生來說,一切都很陌生。我最擔心的是英語課程,她在市東一小這邊沒有學過英語,我怕教不好她,所以給她買了點讀機,希望英語老師多費心,耐心教育她。望吳老師能多多指導和督促她的學習,使亞茹能儘早的投入到新的環境中好好學習,成為德智體美勞全面發展的好學生。
給家長的一封信回覆篇二
劉皓冉家長:建議學校和家長共同努力,讓孩子多看有利於作文提高的書籍,多瞭解身邊的一些事情,常組織學生參加一些課外活動,瞭解身邊的一些場景和感興趣的事物,增加和充實寫作內容,多寫多練。
董浩楠家長:因為孩子初次接觸作文,對作文比較陌生,所以要求他們平時就把學校的一草一木熟記於心,仔細觀察學校、的變化,並和同學多討論他們之間的活動,平時在星期天多和孩子出去玩,讓孩子多看課外書、故事書,讓孩子多長見識,和孩子多溝通,與他共同完成作文作業。
給家長的一封信回覆篇三
趙昕夢家長:我在家中儘量給孩子創造一個較好的學習環境,只要在孩子學習期間,兩人都不允許看電視和影響孩子學習的其他事情,孩子的學習高於家庭內的任何事情,再忙也給孩子檢查作業,孩子進步了,我及時鼓勵,退步時認真找原因,幫助孩子尋找正確的學習方式。
給家長的一封信回覆篇四
新學期您對孩子有哪些新的要求?您打算如何做呢?
學生:劉桐欣 家長:楊改榮
要求和做法:
1.加強孩子自我意識的培養,同時逐步培養孩子的家庭和社會責任意識。
2.關愛孩子但不溺愛,正確對待孩子提出的要求,讓孩子懂得爭取,學會放棄。
3.關注細節,從細微之處培養孩子良好的行為習慣,並持之以恆。
4.關注孩子身體健康,同時密切關注孩子的心理健康,發現問題及時疏導。
給家長的一封信回覆篇五
國慶節期間,您陪孩子一起做個周全的作業及活動安排吧!
學生:王朝暉 家長:王國軍
作業計劃:
1. 10月2日,和孩子一起逛街,下午背誦了英語。
2.10月3日,我教孩子寫日記,陪孩子做作業。
3.10月4日,我帶孩子到郊外,去感受了一下大自然。
4.10月5日,下午做作業。
5.10月6日,檢查所有的作業,沒完成的補上。
6.10月7日,所有作業全部完成,晚上讓孩子看會電視。
作業完成情況:孩子把老師佈置的作業,完成良好,放假期間,表現良好,比較聽話。
關於給家長的一封信意見