老年大學總結優秀範文

　　善於總結可以使你在遇到相同或類似問題的時候可以選擇最合理的處理事務能力，可以鍛鍊你的邏輯思考能力，和判斷能力。一個善於總結的人是很少會犯錯誤的。下面就是小編給大家帶來的，希望能幫助到大家！

　　一

　　**市老年大學堅持“學樂康為”的辦學方針，以課堂教學為主陣地，以教學研究為突破口，以加強基層辦學為重點，開拓思路、紮實工作，各項工作取得較大進展。2009年，**市老年大學被評為“**市老年文體活動先進集體”，劉章國副局長被評為“全國老年教育先進個人”，楊靜副校長被評為“**市老年文體活動先進個人”。現將2009年工作總結如下：

　　一、加強“三支隊伍”建設，深化學校內部管理體制改革，實現我校管理的科學化、規範化和制度化。

　　1、加強工作人員隊伍建設。一是加強學習。2009年，市委老幹部局組織工作人員開展了以“科學發展觀”和“黨的十七屆四中全會精神”為專題的集中學習活動，並製作了學習宣傳欄，有力地提高了幹部隊伍自身素質，增強了為人民服務的本領。二是加強作風建設。老年大學提出了“熱情接、細心問、耐心講、主動幫、精心做，親切送”的18字工作方針和“忠誠為本、創新為魂、高效為要、滿意為止”服務理念，有力地推動了行業作風建設，樹立了良好的組工幹部形象。三是積極參加業務技能培訓。今年，我局分管領導和工作人員參加了**市老年教育工作人員培訓班、全國遠端老年教育工作年會暨**省老年教育工作現場會議，進一步提高了業務技能。

　　2、加強教師隊伍建設。一是我校對教師實行動態管理。通過學員民主評議教師和麵向社會公開選聘的辦法，打造出一支作風過硬、業務精練、專兼結合的教師隊伍。今年聘用的27名教師中，繼續留用的教師24人，新錄用教師3人。此外，學校還通過與市文化局、市教體局、工人文化宮、**劇院、市委黨校、怡韻琴行等單位聯絡，共儲備後備教師50餘人。二是參加業務培訓班。今年我校派微機教師參加了在**老幹部大學舉辦的“**五市微機教學觀摩課”，就如何應用多媒體教學手段提高教學質量等問題參加了研討，進一步提高了教師的業務素質。

　　3、加強班委會隊伍建設。學校採取校委會集中管理和班委會自主管理相結合的管理模式，通過民主選舉，組建了一支認真負責、樂於奉獻的班委會隊伍。學校每年為班委會成員免費訂閱《老年生活報》，充分發揮班委會的積極性、主動性和創造性，使他們當好老年學員的領頭雁、勤務員，當好學校與學員間的橋樑和紐帶。

　　二、深化教育教學改革，全面提高教育教學質量。

　　市老年大學堅持以教學活動為中心，以課堂教學為主陣地，以教學研究為突破口，重視教學的計劃、實施、反饋與總結，強化過程管理，使學校辦學常辦常新，常教常新。

　　1、改革教材。我校在教材建設上下工夫，採取教師自編教材與借鑑兄弟老年大學教材相結合、書本教材與音像教材相結合的方式，不斷豐富教學內容。今年，針對英語班學員普遍反映教材難讀難記的問題，我們與英語興趣小組的學員和老師一起，編印了《**市老年人學英語》，注重教材的實用性，加入了奧運英語的相關內容，即學即為，學為互促，深受學員的好評。

　　2、加強教學研究，走科研興校、科研興教之路。

　　①舉辦“**市第六屆老年教育理論研討”活動。為加強老年教育理論指導，提升我市老年教育科研水平，我校舉辦了“**市第六屆老年教育論文評選”活動，市老年大學和鄉鎮基層老年學校工作者及廣大教職工積極參與，剖析我市老年教育的現狀，為我市老年教育的發展獻言獻策。其中，《**市農村老年教育的現狀及發展對策》和《關於推進農村老年教育的思考》兩篇論文被推薦參加**市老年教育工作理論研討，並被評為三等獎。

　　②開展聽評課活動。今年上半年，我校舉辦了中級微機教學觀摩課，教師們通過聽評課，相互交流教學經驗，教學方法不斷改進，教學質量不斷提高;此外，為讓新教師更快融入老年大學的教學環境中，提高授課效率，我校派微機初級班教師王瑩去**老幹部大學參加了**五市微機教學觀摩課，在教學經驗交流會上，王老師在教學內容、教學方法上虛心向各位老教師請教，她對老年大學教學工作的熱愛和執著，受到了**市老年大學校長的肯定。

　　③舉辦優秀備課展評活動。備好課是上好課的前提和基礎。為端正教師的教學態度,規範教學基本功，我校在學期末舉辦了優秀備課展評活動,攝影班教師武介章、保健班教師殷海霞等利用多媒體教學手段，自己製作課件，深受學員喜愛，他們的備課手冊受到全校師生的一致好評。

　　3、舉辦名師講座，提升教學水平。

　　為讓學員能接受到最前沿知識，滿足老同志求知、求健康的需求，我們不定期舉辦各類講座活動。

　　①舉辦保健講座。今年，我們邀請了市人民醫院和市中醫醫院的專家來我校進行中西醫保健講座;我們還邀請市紅十字會的老師進行急救知識講座，並現場進行食物卡喉等危急情況的自救他救演練;此外，我們還組織了三個保健班的二十名骨幹學員去**參加由全*動健康總教練**之心教授主講的《幸福就是健康大步走》全國巡講齊**行活動。

　　②舉辦書畫觀摩。今年下半年，市人大辦公室組織我市知名書畫家在我校書畫教室舉行筆會，我校組織部分學員現場觀摩。學員們表示，雖然以前目睹過這些名家的作品，但現場的觀摩在用墨、用色、用水的技法上卻是一次難得的學習和提高。

　　③舉辦消防知識講座。春季是火災多發季節，為提高老年人的消防安全意識，我校邀請了**市防火辦公室的老師進行消防安全知識講座，提高老年人的消防安全意識和防火、滅火技能，受到師生的普遍歡迎。

　　三、開展豐富多彩的文體活動，豐富第二課堂。

　　①舉行“迎新春教學成果展”。學期末舉辦了“**市老年大學迎新春教學成果彙報演出”和書畫、攝影、剪紙展，全面展示各班級教育教學情況，激發學員學習熱情，調動教師教學積極性。

　　②舉辦“送文化下鄉”活動。春節前，學校組織14名書法班學員去**辦事處宅科村義務寫春聯500餘幅，為村民送去新春的祝福;春節前，學校組織30餘名學員去**辦事處敬老院表演節目，和他們一起包餃子，陪孤寡老人度過了愉快的一天。

　　③開展“流金歲月徵文活動”。學員們踴躍投稿，經過評委嚴格評選，共評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，併為獲獎學員頒發證書和獎品。

　　④舉辦“慶三八節慰問老幹部文藝演出”。學員們以歌舞、戲曲等形式表達對女離休幹部的崇高敬意。

　　⑤舉辦“第十二屆**之夏廣場文藝演出”。自我市**之夏廣場文藝演出活動開辦以來，我校每年都組織專場演出，既給學員提供了展示自我的舞臺，又豐富了**市民的業餘文化生活。

　　⑥舉辦“**市老幹部慶祝新中國成立六十週年文藝匯演”，學員們以實際行動表達對祖國的赤子之情。

　　⑦舉辦“**市第五屆中老年文化藝術節”。在新中國十六週年華誕之際，舉辦了第五屆中老年文化藝術節。藝術節共分文藝匯演、球類乒乓球、檯球、門球比賽、棋類麻將、象棋比賽、書畫剪紙攝影展、演講、徵文六個專案，吸引了全市2000餘名中老年人前來參加，極**富了全市中老年人的精神文化生活，在社會上引起很好的反響。

　　四、積極參加全國、**省、**市和我市舉辦的各類比賽和活動。

　　我校積極組織學員參加全國、省、**市及**市舉辦的各類書畫、剪紙、攝影、文藝演出等比賽和活動，取得優異成績。

　　①在老年教育書畫研究院舉辦的“首屆全國書畫展”中，我校國畫中級班學員管紹言、欒成蘭獲得銅獎。

　　②在“2009**省第三屆中老年書畫大賽”中，我校學員王佩璋、欒成蘭獲二等獎。

　　③在《老年教育》雜誌社主辦的“慶祝建國60週年金葉杯知識競賽”中，我校獲“組織獎”。

　　④在“2009年**省第十五屆國際標準舞錦標賽暨中國第六屆國際標準舞**公開賽”中，我校取得了交誼舞系列五項組第一、第二名和巾幗單項組第一名的可喜成績。

　　⑤在“**省迎國慶60週年暨慶祝中國老科協成立20週年書法、繪畫、攝影作品展”中，我校獲“優秀組織獎”。

　　⑥在“**市老幹部看**改革開放成就攝影作品展”中，我校獲“優秀組織獎”，學員朱忠琪、李章勇等四人獲一等獎，還有十人獲二、三等獎，

　　⑦在**市首屆老幹部藝術節中，我校獲“優秀組織獎”，學員王佩璋、孔繁明獲書畫類一等獎，還有十多人的書畫、攝影作品獲二、三等獎。

　　⑧在**市老幹局舉辦的“紀念改革開放三十週年徵文”中，文學班張敦信的兩篇文章均獲三等獎。

　　⑨在**市老幹部慶祝建國60週年書畫、攝影展中，我校學員王佩璋獲書畫類一等獎，還有二十餘人取得了二、三等獎和優秀獎。

　　⑩“**市慶祝人民政協成立60週年書畫、攝影作品大賽”中，我校二十餘幅作品獲獎。

　　五、加大宣傳力度。

　　1、以校外宣傳欄《老年大學之窗》和老年大學校報《秋韻》為視窗，展示教育教學成果。目前《老年大學之窗》已辦三十期，《秋韻》已辦九期。

　　2、注重媒體效應，加強校外宣傳。《老年教育》、《**日報》、《老年生活報》、《老幹部工作通訊》、《**市訊》等報刊和雜誌對我校的辦學情況多次予以報道。

　　在這裡，學員們普遍感到不僅學到了知識，開闊了視野，而且鍛鍊了身體，找到了朋友，增進了**，尋找到快樂，老年大學已真正成為老同志嚮往已久的“溫馨家園”。

　　二

　　一、以學習貫徹、十x屆x中全會精神為主線，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，為服務大局奠定思想基礎

　　一深入學習貫徹黨的、十x屆x中全會精神，紮實推進學習型校園建設，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。以學習貫徹、十x屆x中全會精神為抓手，深入貫徹提出的“努力辦人民滿意的教育”和“積極發展繼續教育，完善終身教育體系，建設學習型社會”的新要求，引導全體教工深刻理解黨的路線方針政策，加強思想政治建設，堅定黨員、幹部、職工對走中國特色社會主義道路的信念，營造良好的學習氛圍。不斷加大學習型校園建設力度，採取集中學習、觀看紀錄片、自學、輔導等多樣形式，學習宣傳黨和國家的路線方針政策，把全體教工的思想和行動統一到精神上來，力爭在學以致用上取得成效。鞏固落實黨的群眾路線教育實踐活動成果，密切聯絡群眾，切實轉變作風，做好各項工作，力爭為師生多辦實事，多辦好事，讓教工和學員滿意。

　　二建立貫徹落實“中央八項規定”和整改“四風”的長效機制，改進工作作風，加強自身建設。一是深入貫徹《廉政準則》有關規定，在全體黨員幹部中開展黨性黨風教育，牢抓“中央八項規定”和整改“四風”不放鬆，積極營造“勤政廉潔，務實創新，厲行節約”的氛圍，使全體黨員幹部堅定理想信念，牢固宗旨意識，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀、地位觀和道德觀，清白做人，認真幹事。二是加強隊伍建設。加大對青年教工的培養，為他們提供更多發揮才智、實現價值的平臺，引導他們敢於擔當，勇於開拓，富於創新，增強他們的事業心和責任心，為學校發展培養好後備力量。

　　三加強黨建和離退休幹部工作。不斷完善組織制度，加強支部班子建設，改進黨員教育管理，在堅持民主集中制基礎上，落實好校長辦公會、校務會、校務擴大會和黨員幹部集中學習等組織生活制度。繼續開展“五個好”黨支部活動，堅持就近就便、靈活多樣的原則，注重實效，創新方式，更好地發揮組織、凝聚老幹部的作用。堅持離退休幹部參加組織生活、政治理論學習、閱讀檔案、聽報告、參加重要會議和重大活動等各項制度，落實好他們的政治待遇、生活待遇和文化待遇，切實把組織的關懷送到老幹部的心坎上，讓離退休同志精神愉悅，頤養天年。

　　二、以抓好“一體兩翼”為中心，推動老年教育的規範化、科學化發展

　　按照“辦人民滿意的老年教育”為主體，以參與老年文化建設和服務社會建設為兩翼，推動全市老年教育的規範化、科學化、現代化發展。

　　四堅持以“教學”為主題，以提高教學質量為中心，抓好教學管理的鞏固和完善。

　　1.深化教學管理，提高教學質量。以黨的精神為指導，明確工作定位，創新辦學理念，嚴格標準，固本強基，提高教育教學水平。一是強化專業設定。根據老年學員需求，增設化妝、成品舞、漢語拼音、普通話、朗誦、手工藝術、哲學、花卉養護與插花等課程和專業，在基礎班學有所長的前提下，積極打造葫蘆絲、鋼琴、舞蹈、書畫等精品專業，建立精品班和提高班;加強旅遊、國學、詩詞等特色專業建設;在豐富做精好專業、打造提高老專業、發掘建立新專業上有所創新，使教學內容更加全面，教學活動更加豐富，專業設定更加合理，實現教育教學的規範、精細、科學。二是抓好專業教師和學員骨幹隊伍建設。選聘治學嚴謹、甘為老年教育事業無私奉獻的專業老師，使教師隊伍不斷充實提高;發揮學委會的自主管理及學員骨幹的組織、帶頭、模範作用，協助班主任做好學員管理工作。三是抓好教學管理。完善學制確定後各系的教學管理體系，制定好大綱與各科系的教學計劃，及時對各專業教學進行反饋與總結。抓好學科建設，加強對各專業學會的管理，學期末要通過座談、測評等形式，每學期末廣泛徵求學員對學校辦學意見和建議，不斷提高服務水平和教學管理水平。

　　2.加強對院系、科室及校內社團的管理指導。一是加強社團指導。抓好對藝術院、書畫院、書畫研究會、攝影學會、文學沙龍、葫蘆絲協會等藝術社團的指導，通過定期不定期開展講座、展覽、交流、演出等活動，展示院系、社團建設取得的新成果，培養引導更多老年學員加入省、市書協、美協、葫蘆絲協會、攝影協會、作協等社團，積極組織他們深入鄉鎮、街道、社群和學校，發揮餘熱，服務社會。二是強化科系教學管理職能。把“做細、做精、做強”作為科室建設的主導因素，根據專業特點和課程安排，在推動服務管理精細化、教學水平科學化方面積極探索，將老年學員滿意不滿意作為工作的出發點和落腳點，紮實做好服務管理工作。三是進一步加強教學理論研究。加強對教學規律、學科課程、老年心理等方面和老年大學建設發展規律的研究，使課程框架更加優化，課程設定更加完善，學制設定更加合理，確保教學理論研究深入紮實有效。

　　3.堅持開門辦學，促進教育資源合理配置，推動老年教育的覆蓋面。結合報告中“大力促進教育公平，合理配置教育資源”的新要求，做好“吸納”和“推出”。既學習兄弟省市老年大學先進的辦學經驗和辦學理念，又交流我校的辦學思路和做法;既吸納更多的高素質專業人才進入教學崗位，又從老年學員中推出更多服務社會的優秀藝術人才，做到共享促提高。堅持社會資源共享，合理配置老年教育資源，擴大老年教育的覆蓋面，推動“四級”辦學網路不斷完善，讓更多老年人享受到學習的權利。加強對基層老年大學學校的業務指導，每學期召開一次分校校長會議，總結辦學經驗，交流辦學成績，提出發展基層老年大學學校的意見和辦法，促進我市老年教育事業蓬勃發展。

　　五以精細化管理為手段，以培育積極健康、和諧向上的校園文化為目標，不斷增強文化自覺和自信。充分發揮學校在文化建設方面主渠道、主陣地和主課堂的作用，繼續拓寬校園文化建設，鞏固文化建校成果，將文化自覺和自信轉化為廣大教工的自覺行動，使校園文化深入人心。一是提升精神文化品味。發揮牆報、櫥窗、宣傳欄等薰陶作用、校園網的宣傳作用，課前五分鐘素質教育的養成作用，藝術團隊和校內社團的鼓舞感染作用，營造“敬老堅卓，開放包容”的校風，倡導“敬業奉獻，嚴謹求真”的教風，形成“尊師愛校，樂學有為”的學風，形成互尊互敬、互謙互讓、互學互助、互幫互動的良好人際關係和校園氛圍。使校園文化成為師生員工遵循的理念規範、變為日常生活的自覺行為、凝結成共同追求的美好願望。二是加強制度文化建設。在完善1—4年老年教育學制的基礎上、修訂完善《教學大綱》及《教學管理制度彙編》，將教育、服務和管理有機結合，堅持按章辦事，強化管理，抓好落實，使教學管理更加規範科學。三是推動物質文化建設。有計劃的更新教學裝置，改善辦學條件，擴大辦學規模，成立北教學區，營造良好的辦學環境。

　　六做好“三個課堂”的有機結合，學有所用，服務社會。搞活第一課堂課堂教學、教育，讓老年學員老有所學，夯實基礎;豐富第二課堂社團活動、課外活動，讓老年學員老有所樂，豐富精神;拓展第三課堂社群活動、社會活動，讓老年學員老有所為，服務社會。積極組織開展“紅五月”、“金十月”葫蘆絲活動，紀念建國xx週年書畫攝影展，紀念建黨93週年文藝匯演，徵文比賽，2次教學成果展示等豐富多彩，形式多樣的系列活動，既歌頌黨的光輝歷程和改革開放的輝煌成就,展現全市老年人、老幹部和老年教育工作者熱愛黨、熱愛祖國、朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，又展示學員風采，檢驗辦學成果，為慶祝建黨xx週年、建國xx週年獻禮。

　　七以加大調研宣傳工作力度為突破口，不斷提高老年教育的影響力。一是在深入加大調研，解決實際問題上下功夫。關注基層老年大學的發展狀況，深入調查研究老年教育工作面臨的新情況、新問題。注重調研實效，從發現問題、分析問題、解決問題的角度出發，形成高質量的調研報告，為紮實推進工作提供有效的理論依據。二是發揮各類宣傳載體作用，積極擴大宣傳面，提高影響力。建好、用好各類學習教育、宣傳活動陣地，編印9期《校園資訊》、2期《老年教育》刊物，充分利用各類涉老報刊，大力宣傳辦學成果;積極做好與兄弟省市老年大學間的學術交流，拓寬辦學思路，學習辦學經驗。

　　三、精細化管理，規範化推進，為學校科學發展做好堅實保障

　　八做好繼續教育培訓工作。充分利用省級繼續教育基地的優勢，適時組織開展職工培訓工作，為學校的發展奠定基礎。

　　九將“精細化管理”常抓不懈。進一步加強財務、人事、檔案的科學管理，加強法制宣傳教育，做好校園安全工作，紮紮實實，認認真真做好“兩個”服務。提倡無紙化辦公，提高工作效率，營造“厲行節約，開源節流”的好風尚，大力營造節約光榮、浪費可恥的校園氛圍，倡導“細緻、細心、認真”的服務管理態度，以求真務實的精神做好老年教育的服務和後勤保障工作。

　　三

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實黨的十七大精神，堅持踐行科學發展觀，認真抓好規範化建設。進一步探索老年教育理念，創新辦學模式，完善教學設施，改進教學方法，爭取儘快達到“條件較好，質量較高，制度較全，頗具規模，影響深遠”的規範學校要求。努力把我市老年人大學辦成老年人“終身學習的校園，晚年生活的樂園，溫馨和諧的家園，老有所為的田園”，為建設和諧小康應城作出貢獻。

　　二、教學理念

　　市老年人大學的教學工作，經過師生十一年的大膽探索和努力實踐，逐步走出了一條堅持以人為本，遵循老年教育規律，體現老年特色的路子，從這種理念出發，在新的學年，必須堅持這條路子走下去。具體來說，就是教學中堅持“增長知識，陶冶情操，健康長壽，餘熱生輝”的辦學宗旨;“頤養康樂與進取有為”相結合的教學目的;“因需施教，寓教於樂”的教學原則;“靈活多樣，互動多彩”的教學方法;校會合一,班會合一，學樂結合的辦學辦班形式;既寬鬆靈活，又逐步規範的管理方式;亦師亦友，教學相長的師生關係;建設校園文化，營造宜教宜學的人文環境;實施校外辦班，遠端教育的新型模式，產生造福老年，有益社會的深遠影響。一年一個新臺階，不斷提高老年教育的覆蓋面，提高教學水平和教學質量，以老年教學特色和成果吸引更多的老年人走進課堂，常學常新，久學不厭。

　　二、開設專業與班級

　　一開設專業：20個，即書法、繪畫、文史、漢語拼音普通話、英語、園藝、電腦、醫療保健、攝影、舞蹈、戲曲、工藝、聲樂、器樂、拳劍、棋藝、牌類、釣魚、時政、家政。

　　二開設班級：

　　1、常年教學班：書法、繪畫、文學、歷史、電腦初級甲、乙和中級甲、乙、園藝、醫療保健、漢語拼音普通話、攝影、工藝、歌詠、電子琴初、中級、葫蘆絲、英語、合唱、聲樂、舞蹈初、中級等22個專業班各專業班報名註冊學員人數須在20人以上，方可開班。

　　2、校外班：全市15個街道辦事處、鎮分別開設有醫療保健和書法等校外教學班級27個。

　　3、自修班：戲曲、器樂、聲樂、鼓樂禮儀、太極拳劍、棋藝、門球、釣魚、橋牌、競技麻將。

　　4、短訓班：黨訓、時政、法律、烹飪、心理輔導、百家講壇等。

　　5、講座：結合辦好老年業餘黨校，上好校內黨課和做好離退休黨員的輪訓。

　　6、遠端教育：空中電臺、電視、網上三大課堂。

　　四、教師

　　各專業班的教師，仍然主要從老同志中選聘學有專長，並熱心老年教育事業的人擔任;醫療保健班繼續請市中醫院承辦，選聘該院醫生任教;自修班能者為師、互教互學，自我管理，不定期的聘請相關專業人士授課;短訓班根據教學需要和學員要求，臨時聘請教師;組建講師團，負責校外班教學點巡迴教學;製作視訊、音訊課件，滿足遠端教學需要。本學年要在增強師資力量上下功夫，增聘市委黨校領導和資深教師，以及具有器樂、禮儀、法律、心理輔導諮詢專業知識的人士任教，充實和壯大教師隊伍。教師要選得出，站得住，教得好，逐步建設起一支富有專業知識，學識水平，具備教學能力;具有奉獻精神，師德風範，彰顯人格魅力;懷有愛老情結，表現親和力的精良教師隊伍。倡導愛崗敬業，尊老愛校，教書怡人的良好教風。教師和學員形成互尊、互勉、互助、互動，亦師亦友，教學相長，交融、和諧的人際關係，增強學校和教師的吸引力與凝聚力，為老年大學持續發展打下堅實的師資基礎。

　　五、學員

　　擴大老年大學覆蓋面，組織更多的老年人蔘加老年大學的學習，不斷擴大生源，使學員進得來，留得住，學得好，始終是學校的一項重要工作。要下功夫做好增班擴容工作，做好新學年學員入學工作，通過廣泛宣傳發動，層層組織動員，採取以老帶新和重點單位集中報名的註冊方式，鞏固老學員，增加新學員，使學員達到2100人，包括校外班、短訓班和業餘黨校輪訓學員，報名註冊學員達到2500人次。培養一批活到老，學到老，終身不畢業的老學員;既會學，又會樂，學樂為相結合的好學員;身體力行，服務他人，參與學校管理的學員幹部;領導重視支援，老年朋友積極，不斷輸送學員的基本生源單位。倡導克勤好學、學有所成，以學促為的良好學風。在老年朋友中形成濃厚的學教氛圍，把上老年大學成為老年人豐富精神文化生活，提高生命質量的新時尚。

　　六、教學管理

　　本學年要按照老年大學規範化建設的要求在抓好教學管理，提高教學質量上下功夫。一是調整落實班主任配備和職責。對專業班、自修班、短訓班、校外班的班主任作適當調整，各班班主任一般由校部工作人員和任課教師擔任具體配備另行文，其職責是學員學籍管理、教師協調溝通，安排課堂教學，組織課外活動，教學管理服務。二是健全學員自我管理組織。調整健全校學員會和各班班委會，建立學員臨時黨支部，發揮重點生源單位學習小組和小組長作用，體現尊嚴管理、民主管理、科學管理理念和堅持自我教育、自我管理、自我服務模式。三是加強課堂教學管理，要求教師有備而教，教態端正;學員尊師好學，積極主動;課堂秩序井然，禁止吸菸。四是注重教學研究。在選用教材，怎樣備課、講課、在學員入學早晚和水平參差不齊上進行研討;組織教案傳閱和組織舉辦幾次研討課和觀摩課;倡導校部工作人員和教師選擇老年教育科學課題進行研討，師生撰寫教和學的心得體會文章和教學經驗總結材料，進一步提高老年教育科研水平。五是配合遠端教育，進一步拓展第二、第三課堂，豐富老年學員課外、校外文體生活，繼續建設校園文化。

　　七、教學內容

　　書法班：繼續講授書法基礎知識、介紹篆、隸、楷、行、草五體，指導書法技巧訓練，創作書法作品。

　　繪畫班：學習掌握中國畫山水、花鳥及其它畫法的基礎知識，熟練中國畫等技法的運用，獨立創作其作品。

　　文學班：以講授唐詩宋詞等古詩詞、散文、三字經，講解詩詞格律，楹聯知識，結合時事，輔導鼓勵學員創作詩詞。

　　歷史班：主要評講古典名著和講授我國及應城的古、近、現代歷史知識。

　　電腦班：按新老學員的不同程度，劃分初、中級班。初級班教學內容為電腦基礎知識，主要是認識並瞭解鍵盤功能及其應用，認識並瞭解滑鼠的功能及其應用，重點講授五筆字型輸入法，WPSoffice文書處理，表格製作，排版入門及網上基礎知識。中級班教學內容為圖形工具的使用及畫圖，圖文混排，Word的操作及提高，電子表格、幻燈片的製作，網上下載音樂、圖片、視訊，上傳視訊。網頁製作、申請電子郵箱、收發電子郵件、騰訊QQ知識、在網上論壇發帖、製作動畫等內容。

　　園藝班：介紹適應本地生長繁衍的各種常見花卉的習性及栽培管理技術，重要花卉展示，講授盆景概論，盆景的取材與製作，介紹五彩繽紛的園林構圖和花卉盆景與老年人的休閒生活。使其既有賞花的雅興，也有護花的境界，更有養花的技能，培育出絢麗花卉和高雅盆景。

　　醫保班：繼續講授十幾種老年人常見病、多發病的預防知識及治療。主要介紹自我保健方法，結合介紹老年人的生活起居、飲食衛生、健身運動和心理健康等方面的知識，使老年人積極防治疾病，延緩衰老，健康長壽。

　　漢語拼音普通話班：掌握拼音方法，著重會話練習。

　　歌詠班：講授基本樂理，讓學員初識簡譜，有課後視唱的能力，演唱合唱歌曲。

　　攝影、舞蹈、工藝、電子琴、葫蘆絲班：教學內容由教師與學員商定。

　　校外班：成立講師團，主要講醫療保健知識，常見病的防治，書法的基礎知識。

　　遠端教育班：以三個課堂空中課堂、電視課堂、網上課堂為載體，不斷製作課件，不斷豐富教學內容，逐步形成各鄉村老年人在家門口接受老年大學的資深教師的授課，擴大受教育的覆蓋面和受眾面，使更多的老年學員做到足不出戶，享受受教育的權利。

　　自修班、短訓班、黨課、時政課、法制課、心理輔導課、百家講壇則根據專業特點，學員要求結合時事選擇教學內容，開展教學活動，培養學員各方面的情趣和愛好，滿足學員的願望和要求。

　　四

　　一、指導思想和教學目標

　　堅持以中國特色社會主義理論為指導，全面落實科學發展觀，深入學習和全面貫徹落實黨的精神。貫徹“豐富生活、陶冶情操、開闊視野、增進友誼、服務社會”的老年教育方針，堅持“教、學、樂、為”相結合的教學原則，堅持“面向基層、面向農村、面向農民、面向老人”，傳播先進文化、豐富教學內容、改革教學方法，全面推進老年學校規範化建設。努力辦好讓人民滿意的老年教育。以“老有所為、老有所樂、老有所成”為目的，促使老年學員學有所致、學有所得，提高老年人的素質和生活質量，增進身心健康。為全鎮老年教育再上新臺階、再做新貢獻。

　　二、課程設定

　　本學年擬開設政治理論、時事資訊、衛生保健、法律法規、中外歷史等課程，同時根據情況開展棋牌、球類、健身操、舞蹈、音樂、書畫等文體教學比賽活動，組織室外參觀。

　　三、時間安排

　　根據老年人的身體特點，儘量安排有勞有逸適合老年人力所能及的課程和課時，使老年人始終保持精力旺盛、興致盎然的狀態，學校每月安排教學或活動一次，每次課程的時間約2-4小時，上午集中活動，下午安排若干個興趣小組開展活動具體安排見附表。

　　四、方法措施

　　一以黨的精神為指引，進一步增強辦好讓人民滿意老年教育的責任感

　　繼中央釋出《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《中國老齡事業十二五規劃》的綱領性檔案，把老年教育列入國家教育大業之後，黨的又提出了“積極發展繼續教育，構建終身教育體系，建設學習型社會”的新要求。在講話中強調，人民對美好生活的嚮往就是我們奮鬥的目標，這充分體現了對民生幸福的高度重視。重視老年教育是對老年人社會價值充分肯定。隨著人口老齡化程度不斷提高，老年教育以更加現實的需求成為新的社會問題。確定的大政方針為我們辦好老年學校、發展老年教育事業提供了新機遇、搭建了新舞臺。因此，辦好讓人民滿意的老年教育，關係民生，關係千家萬戶和諧幸福的期待，關係完善終身教育體系的實現。必須以高度的責任意識推進老年教育科學、協調、可持續發展。

　　二以服從服務大局為已任，積極發揮學員在各項建設中的作用

　　堅持正確的辦學宗旨和方向，服從服務於黨的中心工作，是老年教育的根本原則。

　　1、發揮在社會建設中的積極作用。加強社會建設是社會和諧穩定的重要保證。要以老年學校為載體，教育引導老年學員關注建設發展，積極獻計獻策;關注民生幸福，為民服務謀利;關心道德建設，弘揚文明新風;協調化解矛盾，維護社會穩定。

　　2、發揮在社會主義文化建設中的作用。要以老年學校為陣地，發揮校園文化在教育人、引導人、塑造人、鼓舞人方面的特殊功能，全面提高老年群體素質，豐富人民的精神文化，催生老年文化人才的湧現。組織宣講員到各老年學校宣傳、學習貫徹及十八屆三中、四中全會精神，開展農村實用技術培訓，同時將道德講堂引入課堂，豐富教學內容。

　　3、發揮在各項建設中的作用。充分利用“五老”人員的政治優勢、經驗優勢、親情優勢、時空優勢在關心下一代，化解矛盾促和諧、協助、支援社群中心工作中貢獻力量。

　　三以兩級網路建設為抓手，全面推進老年教育工作規範化建設

　　認真落實全省老年教育工作十二五規劃，對照總體目標和具體要求，認真做好鎮、村兩級老年教育工作網路建設。

　　1、鎮老年學校：通過三年的努力，實現建立省級示範學校的目標。

　　一是加強校務班子建設，完善教育教學結構，建立健全各項管理制度，並積極爭取黨委、政府的重視，實現“有人管事、有章理事、有錢辦事”。

　　二是加強教師隊伍建設，除在全鎮範圍內聘請教員外，鎮老年學校積極和縣老年學校聯絡，邀請縣有關專家、學者和講師團成員來鎮授課，進一步提高教育教學質量。

　　三是加強學校陣地建設，按規範化要求落實並建好鎮老年學校辦公室，進一步整合鎮綜合文化中心、鎮成人教育學校等資源，建好鎮老年學校活動陣地，滿足學員活動需求。

　　2、村級老年學校：建立健全村級老年學校，按有牌子、有班子、有學員、有陣地、有活動、有效果的要求，實現全覆蓋。今年實現三個村規範化老年學校的建立目標。

　　四以學員社會滿意為標準，不斷創新老年教育工作新思路

　　1、學習兄弟鄉鎮經驗，增強辦好老年學校合力。將老年教育作為成人教育的一項重要的份內工作，充分發展成人教育人力資源、物質資源、管理經驗資源。加強對全鎮老年學校的管理和服務工作，壯大老年教育工作力量。

　　2、總結經驗，找出差距，促進平衡，不斷提高老年人入學率。

　　3、強化管理與服務工作，切實加強學員安全管理。

　　4、創新方式，充分發揮三個課堂作用。搞活第一課堂課堂教學;豐富第二課堂課外活動;拓展第三課堂社會公益活動。

　　5、加強宣傳擴大影響。今年擬編輯《老年教育》工作簡報，並積極組織投稿，廣泛宣傳，擴大影響。

　　6、加強考核，保證目標任務完成。對各村老年教育工作認真考核，促進老年教育健康發展。每學期期末以書面形式或實際操作形式對學員做出公正客觀的評價，評選優秀學員並頒發證書、給予表彰。

　　五

　　鎮老年大學自辦學以來，在縣委、縣府、縣老年大學的關懷指導和有關部門的支援幫助下，按照“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的辦學宗旨，堅持學、樂、為緊密結合的辦學方針，努力把老年大學建設成為老有所學的課堂、老有所樂的舞臺、老有所為的陣地，為建立學習型城鎮、加強精神文明建設和推進和諧構建發揮了積極作用。

　　一、基本情況

　　鎮老年大學創辦於4月，兩個教學點社群、社群，2個班共98人。創辦初期條件艱苦、設施簡陋、師資不足、課程單一，僅一名保健課教師;無固定教學場地，社群教學點借用原小學簡陋教室，社群教學點則借用政府會議室，教學活動開展受到一定製約。在上級領導的關心幫助和各位同仁的共同努力下，鎮老年大學經過3個年頭的發展壯大，現有授課教室、課外活動場地1200餘平方米，2個班，管理人員3名，固定教師5名，在校學員273名。

　　鎮黨委又投入近xx萬元新添置了教學座椅，統一粉刷、裝飾教室和教師辦公室,對老年事業給予大力支援。老年大學每月授課3次，開設有保健操、音樂、舞蹈、醫療保健、太極拳劍、實事政治、農技知識等課程，特聘請小學音樂教師王志慧和大足縣第二人民醫院楊松濤、胡大碧醫師兼職授課，授課效果良好，學員整體素質提高較快。

　　二、具體作法

　　一建立管理機制

　　一是統一機構管理。老年大學自創辦以來，得到鎮黨委、政府高度重視，於創辦初期即建立完善的領導機構，由鎮組織委員擔任名譽校長，原小學退休教師張慶貴擔任副校長，原社群支部書記譚正文擔任教導主任，成立校務處，執行校務制，各司其職，從組織上保障了機構的有效運轉。

　　二是統一硬體配置。鎮黨委在社群和社群為老年大學共協調教學活動場地1200餘平方米，累計撥款50000餘元，統一配置桌椅、裝飾教室、配置遠端教育裝置等以完善基礎硬體設施，從硬體上保障了教學活動的正常開展。

　　三是統一教學授課。老年大學現有固定教師5名，每月每班授課3次，兩社群間互動，統一教室和課程內容。另外，每半年還不定時開設如老年健康知識、老年疾病防治、農業科技知識等講座課程，並邀請縣域內外專家教授授課，豐富教學內容。從軟體上保障了教學質量。

　　四是統一活動開展。鎮老年大學創辦3年來，每期都要開展內容豐富的各種活動，如參觀縣老年大學、縣城北山公園、體操比賽、歌詠比賽等，從活動上豐富課餘生活。

　　二多元辦學效益

　　1、思想教育陣地化

　　鎮黨委利用老年大學這一平臺，加強思想政治陣地建設，充分發揮老幹部的作用，鼓舞人心，統一認識。以開展保持共產黨員先進性教育為契機，積極引導和鼓勵老同志發揮餘熱。

　　一是發揮老幹部的智囊參謀作用。黨委、政府重大決策出臺之前，主動徵求老幹部意見，請他們獻計獻策，這既是貫徹民主集中制的具體體現，又有利於我們的決策、政策順利實施。

　　二是發揮老幹部的表率引導作用。充分利用老幹部的政治優勢和威望優勢，按照自願、量力的原則，通過聘請監督員、督導員、輔導員等形式，發揮他們在關心下一代，促進我鎮精神文明建設中的積極作用。

　　三是積極為老幹部發揮作用創造條件。及時向老幹部通報情況、交流想法，讓老幹部瞭解情況。適時組織老幹部學習檔案，參觀考察，讓老幹部把握大局，更好地瞭解和理解黨委、政府的工作意圖，從而更有效地發揮作用。要繼續以深入學習實踐科學發展觀為契機，進一步加強對老幹部、老同志的思想政治教育，讓其發揮積極作用，推動各項工作順利開展。

　　2、健康教育生活化

　　教學中，我鎮老年大學不僅在課程上加入老年健康知識、老年疾病預防等健康課程，還不時邀請專家開設健康知識講座。如9月，我們就邀請了大足縣第二人民醫院胡松濤醫師為我們講解有關老年保健常識，心臟病、冠心病、心腦血管病等常見疾病的預防和治療，學員們受益匪淺。

　　在課餘我們還組織印發了大量健康知識資料和書籍，讓學員們自學專研，相互交流心得。老年大學還組織成立了樂隊、早晚舞蹈隊，將健康教育生活化。老年大學腰鼓樂隊、早晚舞蹈隊於3月成立，由政府統一購置器具裝置，平時統一排練，不僅豐富了學員課餘生活，還鍛鍊了學員身體。早晚舞蹈隊每早6：30—7：30、每晚7：30—9:00統一練習，學員們積極性非常高，都能準時參加，這些生活中的點點滴滴，都大大有益於學員的身心健康。

　　3、活動開展實體化

　　用積極健康、文明向上的文化體育活動豐富學員的校園生活，使老年人以充實的文體生活愉悅身心。我們以老年大學為依託，積極組織大型文體活動，拓展學員的聯誼空間，擴大老年人的社交面，推動全區老年文體活動健康開展。如：5月14—16日，組織學員到重慶三日遊，參觀了市鵝嶺公園、南山公園、朝天門碼頭;7月，組織學員參加建黨八十週年文娛活動;10月，組織學員參觀縣老年大學，聽取了xx校長的校情報告會，會後參觀了縣城新貌及北山公園;2月組織學員向企業拜年，共籌集活動資金1308元;4月，組織45名學員到北京旅遊;5月，前後三次組織學員向5.12汶川地震災區捐款，共籌集資金5400元;6月，140名學員統一著裝參加迎奧運啟動儀式，*2公里;10月，參加鎮紅歌比賽;10月組織學員遊西湖;3月，組織學員參觀了鎮兩戶養殖大戶;4月，參加了由縣老年大學組織的體操比賽等等活動。

　　在活動中老年大學學員發揮了較好的骨幹和帶頭作用，贏得了社會各界的一致好評。另外我們組織學員成立了腰鼓隊，經常參加一些開業慶典，通過一系列活動，展示老年學員的學習成果，不僅激發了他們的學習興趣，而且成為帶動和促進全鎮離退休幹部文體活動普及深入開展的骨幹力量，取得了良好的社會效果。

　　4、科技教育輻射化

　　我鎮正處於城鎮化加速期，兩個社群共273名學員中，絕大多數屬農村戶口，家裡都還種植糧食、飼養家禽，所以關於農村種養殖的農業科技知識非常需要和實用。在授課之餘，我們還借用、兩社群遠端教育裝置為學員們播放有關農業種養殖的前沿科技知識，既豐富了學員校園生活，又可以應用於生活實際。今年3月，我們就安排學員集中培訓了關於架子豬怎樣防病、催長、育肥等養殖科技知識。學員們回到家中就現學現用，得到了兒孫的一致認可和讚揚，表示有機會也要學習農業科技知識。我們要繼續發揮科技教育輻射作用，力爭能帶活一群人，影響一輩人。

　　5、和諧構建促進化

　　在保持共產黨員先進性教育活動中中，老年黨員學員們老當益壯、身先士卒，為居民做出了表率。日常生活中，學員們積極宣傳黨的路線、方針、政策，成為了義務開展群眾工作的宣傳員和工作隊，為加快構建和諧社會程序，推動全鎮經濟社會發展做出了重要貢獻。注重引導學員把學習生活與關心下一代工作及弘揚家庭美德有機結合起來，從而更好地體現老有所為的人生價值。有的學員踴躍擔當“小餐桌”陽光學堂的義務輔導員;有的學員積極參與“青少年零犯罪社群”建立活動，成為了青少年的忘年交;有的學員自覺宣傳中華民族的傳統美德，產生了良好的社會效應。廣大老年學員活躍在不同的街道社群，他們忙在其中、樂在其中，社群裡多了悠揚的歌聲和人與人之間的和睦相處，少了的是一堆堆聊家常的人群、陣陣的麻將聲和鄰里的糾紛以及家庭的磕磕碰碰，構建了一片安定和諧的社會環境。

　　三、下步計劃

　　一豐富教學課程

　　教學中，我們要繼續堅持“適其所需，授其所宜”的原則，將老年人的需求、興趣與教育內容融為一體，根據老年人的需求和興趣辦學，增強對學員的吸引力，要繼續廣泛深入調研，結合老年人心理、生理特點和規律，堅持邊摸索邊實踐，邊實踐邊改進，在課程設定上努力做到科學合理，爭取取得良好效果。，我們要陸續開設時事政治、農技知識等多個課程。

　　二多渠道爭取資金

　　一直以來，鎮黨委對老年大學資金投入上都是花了大力氣，可孤軍無援，也是杯水車薪，還不能很好地在硬體配置和師資配備上給予足夠資助。所以，我們將面向社會多渠道籌集資金，特別是向企業拉贊助，切實解決老年大學經費問題，不斷壯大我鎮老年事業健康和諧發展。

　　三參與活動出成效

　　我們將利用老年大學腰鼓隊這個平臺，繼續參加社會公益事業，廣泛開展如：捐款、拜年、慶典等慈善事業活動，要在活動中求鍛鍊、曾才幹、見實效，不斷擴大鎮老年大學的社會影響。

　　老年大學是老年人自己的大學，是老年人的精神樂園，他們在這片煥發人生第二春的樂土裡求知、求健、求美、求真，充分實現了自身人生價值。我鎮老年大學在上級領導部門，鎮黨委、政府和社會各界的關心和幫助下取得一定發展，但距我們把老年大學建設成為老有所學的課堂、老有所樂的舞臺、老有所為的陣地，爭創一流老年大學的目標還有一定距離。我們將再接再厲、同心同德，把我鎮老年事業推向一個更高的臺階，為和諧的構建做出更多積極地貢獻。最後衷心祝願大家身體健康、家庭幸福、萬事如意，祝願我鎮老年教育事業蒸蒸日上、蓬勃發展、興旺發達。