桌面運維工程師崗位的職位職責

　　桌面運維工程師需要負責公司員工電腦、印表機、掃描器、伺服器等辦公裝置的軟硬體維護工作。下面是小編為您精心整理的。

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　　職責

　　1、負責辦公室交換機、防火牆、上網行為管理的運維工作、故障處理、網路優化;

　　2、負責各類網路及安全裝置的基本資訊登記、執行資訊更新及維護與管理;

　　3、負責桌面計算機軟硬體計算機、顯示器、電話、網路設施和其他附屬硬體設施，如印表機、掃描器安裝、配置、升級、執行維護與管理，保障桌面系統正常執行，滿足日常工作的需要;

　　4、負責對公司綜合佈線系統的維護與管理;

　　5、負責電話、視訊會議系統的執行維護與管理;

　　6、撰寫運維技術文件，統計整理運維資料。

　　任職要求：

　　1.、熟悉常用路由協議、網路技術的原理並熟練應用，有獨立網路故障排查和定位問題的能力;

　　2、具有團隊精神，善於溝通;

　　3、具備優秀的計算機軟、硬體知識，能夠快速判斷軟、硬體故障，並且能夠指導使用者使用主流軟、硬體;

　　4、具備網路基礎知識，對相關網路裝置及綜合佈線有一定了解;

　　5、具備良好的服務意識與職業素養，溝通能力和良好的語言表達能力，具備團隊協作精神;

　　6、熟悉常用的作業系統Windows、linux的安裝、操作、配置、故障處理，具備微軟商業桌面部署的相關知識及實施能力;

　　7、具有資訊安全防範意識，對網路、系統安全的整體防範和應對措施有一定實踐經驗。

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　　1、設計網路裝置、伺服器及安全系統的拓撲結構

　　2、開展對公司各平臺伺服器硬體的巡檢;桌面計算機軟硬體計算機、顯示器、電話、網路設施和其他附屬硬體設施，如印表機、掃描器安裝、配置、升級、執行維護與管理，保障桌面系統正常執行，滿足日常工作的需要;對網路裝置、伺服器及安全系統等執行監控與管理，負責對公司綜合佈線系統的維護與管理;撰寫運維技術文件。

　　3、根據運維、巡檢報告等統計整理運維資料定期評估平臺的硬體、軟體的服務能力，出具評估報告。

　　4、完成領導交辦的其他工作。

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　　1. 桌面系統軟硬體的規劃測試

　　根據行業背景及公司要求,組織編制桌面系統軟硬體的規劃和測試,以保障新軟體和新硬體的匯入到正式的工作環境;

　　2. 桌面計算機軟硬體運維和管理

　　計算機、顯示器、電話、網路終端設施和其他附屬硬體設施，如印表機、掃描器的安裝、配置、升級、執行維護與管理;

　　3. 其他相關係統的維護和管理

　　負責對公司綜合佈線系統的維護與管理 ，負責電話、視訊會議系統的執行維護與管理;機房的運維工作;備份系統的日常檢查和維護

　　4. 團隊建設

　　向團隊內較資淺成員分享經驗和知識

　　通過提供適當的培訓，輔導和輪崗機會支援員工發展; 確保績效評估，接任人計劃和其他的專案的實施 當有直接下屬時適用

　　5. 工作計劃的執行和監管

　　根據軟硬體的更新規劃制定相應的工作計劃，有序開展專案的實施及監管工作，合理組織團隊完成下達的各項工作任務;

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　　職責：

　　1.負責辦公電腦的配置檢查、故障排查、軟硬體安裝、除錯和故障及時排除等;

　　2.負責公司內部區域網、網際網路接入、IP地址的管理維護工作;

　　3.負責公司內部印表機、電話等辦公裝置的檢修與維護;

　　4.負責根據日常工作內容，編制和優化相應的操作手冊和記錄文件;

　　5.負責日常巡檢和應急值守;

　　6.上級安排的其他事宜。

　　崗位要求：

　　1.計算機相關專業畢業，或從事過網路維護相關工作，熟悉網路相關知識，會計算機軟硬體維護。有以下技術資質者優先： CCNA、CCNP ;

　　2.熟悉Windows作業系統及常用軟體，能熟練對電腦、印表機等裝置進行安裝、配置、除錯和維修;

　　3.具備較強的學習能力、責任心及團隊合作精神;有服務意識，有一定抗壓能力，具有吃苦耐勞的精神。

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　　職責：

　　1、IT設施、系統運維OA\郵件\簡訊平臺\電話會議;

　　2、IT資產、庫房管理;

　　3、負責集團所有會務及各團隊組織活動的IT支援;

　　4、集團整體辦公裝置的維護及故障排除，並提供相關IT支援;

　　5、提供員工入離職IT相關流程服務;

　　6、監控機房環境;

　　7、更新系統軟體授權;

　　8、新採購辦公裝置的安裝及除錯;

　　任職要求：

　　1、熟練使用WINDOWS系統平臺操作，對系統故障快速識別並解決。

　　2、具有一定應用開發背景、從事過資訊系統開發和實施，具有良好的溝通能力，對行業中標準軟體郵件、辦公、客戶關係、財務等軟體有一定程度瞭解;

　　3、基本瞭解各業務部門的運作模式，熟悉實施專案所依賴的各項軟體的功能;

　　4、2-3年資訊化建設或者實施相關領域工作經驗;

　　5、工作積極主動、踏實認真，有較強的表達能力和寫作能力，善於主動溝通、主動學習，具有團隊精神;