吉林版六年級語文上冊第二單元提升測試題及答案

　　不管對於哪一門學科的學習，我們都要學會去做試題卷，因為它不僅能夠檢測出學生們的學習情況，而且還能夠起到激勵學生學習動力的作用!下面是小編整理的吉林版六年級語文上冊第二單元提升測試題，相信這些文字會對你有所幫助!

　　吉林版六年級語文上冊第二單元提升測試題

　　一、給加點字選擇正確的讀音。

　　1.女室首先帶頭,每一間牢房同時響應yīng　yìng。

　　2.牛女二星河左右,參cān　shēn商兩曜鬥西東。

　　3.所有的春聯,都不是一個人寫的,有老年人蒼勁jìn　jìng的筆法,也有彎彎曲曲的“孩兒體”。

　　4.風高秋月白,雨霽qì　jì晚霞紅。

　　5.他眼光很是挑tiāo　tiǎo剔,總是不滿意別人的做法。

　　二、選擇恰當的關聯詞填空。

　　因為……所以……　如果……就……

　　雖然……但是……　既……又……

　　1.徐小利　　　會唱歌,　　　會跳舞。

　　2.　　　啄木鳥是保護樹木的功臣,　　　　我們每一個人都要保護它。

　　3.　　　貝多芬晚年耳朵全聾了,　　　　他仍然堅持為人民譜寫樂曲。

　　4.　　　春天不播種,秋天　　　不會有收穫。

　　三、在“ ”裡填加標點符號。

　　嘿 改成 苦 字 苦在其中 你看要得不 丁長髮笑著追問

　　四、句子樂園。

　　1.他很快把從破船上搬下來的食物吃光了。 改為“被”字句

　　2.鬥爭形勢這樣嚴峻,我不能輕易離開北京。改為反問句

　　3.洞中才數月,世上已千年。

　　這句話運用的修辭手法是　　　　。我會仿寫這樣的句子:

　　4.江姐怎麼會看不出敵人的詭計?改為陳述句

　　五、我的積累庫。

　　1.詞語對對碰。

　　豐年——　　　　大陸——　　　

　　綠竹——　　　　 鶯恰恰——　　　　

　　秋月——　　　　 赤日——　　　

　　2. 貼對聯。

　　1過節了,我們家的大門上要貼一副春聯,你幫我寫一寫吧。

　　上聯:

　　下聯:

　　橫批:

　　2我們社群的診所今天開業了,你能幫他們懸掛一副對聯嗎?

　　上聯:

　　下聯:

　　橫批:

　　3我們學校裡剛建好了圖書室,學校想在裡面懸掛幾副對聯,你來試一試吧。

　　上聯:

　　下聯:

　　橫批:

　　4我爸爸是個體老闆,他的新工廠開業了,我想給他送一副對聯,不知道送什麼樣子的,幫幫我吧。

　　上聯:

　　下聯:

　　橫批:

　　六、課內經典回顧。

　　“看洞中依然舊景,望窗外已是新春。”

　　“滿園春色關不住,一枝紅杏出牆來。”

　　1.以上兩句是獄中難友寫的兩副對聯,其中“春”字有著深刻的含義,實際是指　　　　　　　　　　　。

　　2.第一句話中“舊景”指的是　　　　　　　　　　　　　　　。

　　3.這兩句話都反映了　　　　　　　　　　　　　　　　,從中我們可以體會到獄中革命者的　　　　　　　精神。

　　七、快樂閱讀。

　　血 凝 紅 葉

　　峽谷中,坐落著一座低矮簡單　簡樸　簡陋的小草房。門上刻著淡淡的字跡:“趙一曼被俘地址”“抗日民族英雄趙一曼永垂不朽”。時令才深秋,卻下了一場大雪,山野白皚皚,好一個銀色世界。這裡沒有高聳的趙一曼紀念碑,沒有鮮花,沒有墳墓,她和白山黑水臥在一起,她和藍天沃野永駐在一起。朔風在峽谷裡呼嘯,白雪在天空中飛舞,四野默默無聲,那山、那水、那風、那雪似乎在為烈士致哀。小草房前的一叢柞zuò樹披著厚厚的雪,像盛開的梨花,它的葉子並未凋零,一片火紅,像燃燒的火苗一樣耀眼。

　　一位正在著手寫趙一曼傳記的作家,隨手採了一片鮮紅的柞葉,沉重地講起一段悲哀　悲傷　悲壯的歷史來:

　　趙一曼同志在戰鬥中左腿被打傷,跌倒在地,不幸被俘。在哈爾濱,她慘遭百般折磨,受盡酷刑,但她始終堅貞不屈,最後敵人把她押送到珠河殺害。在赴刑場途中,趙一曼昂首挺胸,正氣凜然,唱著歌向人們訣別:“民眾的旗,血紅的旗,收殮著戰士的屍體,屍體還沒有僵硬,鮮血已染透了旗幟……”她高喊著:“打倒日帝國主義!中國共產黨萬歲……”在口號聲中,她倒在了血泊裡,她才三十一歲……

　　我們都沉默著,誰也不說話,靜聽著這位作家的講述。我彷彿感到趙一曼就站在我們面前,她英姿颯爽,目光炯炯,身披大衣,腰繫皮帶,手持匣槍,威嚴如鐵……她沒有死,沒有離去,她就屹立在這高高的崖頂上,像一尊不朽的雕像。

　　我們每一個人都肅然起敬。心裡燃燒著對日本侵略者的憤怒火焰,情不自禁地想從灑著趙一曼鮮血的地方撿點兒什麼,從而帶走我對英雄的思念。我採擷xié了一片柞葉,珍惜地夾在我帶著的筆記本里……

　　這一片紅葉呀,不是可作我最珍貴的書籤嗎?書籤,凝結著趙一曼烈士的斑斑血跡,我把它珍藏在身邊……

　　1.在第1、2自然段的括號裡選擇合適的詞語,用“??”畫出。

　　2.確定下列詞語的正確讀音,用“??”畫出。

　　血泊pō　bō　bó

　　屹立qǐ　chī　yì　jì

　　3.結合上下文解釋下列詞語。

　　目光炯炯:

　　情不自禁:

　　4.用“　　”畫出一句表示作者聯想的話,並談談自己的感受。

　　5.作者為什麼在灑著趙一曼鮮血的地方,採擷一片柞葉珍藏起來?

　　八、習作。

　　題目:那一次,我戰勝了

　　提示:生活中,我們會面臨許多挑戰,諸如恐懼、羞澀、困難、自卑等。請根據自己的親身經歷,把文題補充完整,寫一篇450字左右的具有真情實感的習作。

　　吉林版六年級語文上冊第二單元提升測試題答案

　　一、1.yìng　2.shēn　3.jìng　4.jì　5.tiāo

　　二、1.既……又……　2.因為……所以……

　　3.雖然……但是……　4.如果……就……

　　三、 “　!　‘　’　,‘　’,　?”　。

　　四、1.從破船上搬下來的食物很快被他吃光了。　2.鬥爭形勢這樣嚴峻,我怎麼能輕易離開北京呢?　3.誇張

　　教室裡靜極了,連一根針掉在地上的聲音都能聽見。4.江姐能看出敵人的詭計。

　　五、1.新歲　長空　蒼松　雁雍雍　晚霞　蒼穹

　　2.1和順一門有百福　平安二字值千金　永珍更新　2提高醫療質量　增進人民健康　延年益壽

　　3品名家典範　賞萬卷書香　書海無涯　4天地財源廣進　四海富貴前來　財運亨通

　　六、1.革命的勝利　2.國民黨的反動統治　3.對革命的美好憧憬　樂觀主義

　　七、1.簡陋??　悲壯??　2.pō　yì　3.兩眼明亮有神。炯炯,明亮的樣子。　心情激動,控制不住自己。禁,控制。　4.我彷彿感到趙一曼就站在我們面前……手持匣槍,威嚴如鐵……　趙一曼的光輝形象永遠活在我們心中。

　　5.表面作者珍藏的是柞葉,實際上作者珍藏的是趙一曼的精神,珍藏的是對趙一曼精神的歌頌。

　　八、略

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