黨員生活上的總結報告

General 更新 2024年11月23日

  黨員生活是共產黨員的生活方式是無產階級政黨階級屬性的社會體現,是黨員的現實社會活動的綜合表現,今天小編給大家整理了,謝謝大家對小編的支援。

  篇一

  在過去的一年,本人能按黨員標準嚴格要求自己,始終努力的工作著。積極參加學校組織的各種政治學習及教育活動,認真學習鄧小平理論及十七大精神,把它作為思想的綱領,行動的指南;工作上,時刻牢記為人民服務的宗旨,勤勤懇懇、樂於助人,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務,在工作中做出應有表率的同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結

  在思想上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發展要求。在工作中轉變觀念,增強了服務的意識。

  在作風上,以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到清清白白做人,踏踏實實幹事,老老實實工作,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

  在工作上、不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。

  為了充實、提高、愉悅自己,我從不放鬆自己的業務學習。平時積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,並認真總結教學經驗,寫好教學後記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。

  總之,在今後的學習生活和工作中,我要發揮帶頭作用,在日常工作中,嚴於律己,為人表率。凡是要求教師做到的,自己率先做到。當然本人還有很多不足,但我自信:學高為師,身正為範!愛心、責任心、耐心、寬容心、豁達心、進取心、平常心這些“心”會讓我成為一個稱職合格的教師;快樂幸福的教師!合格的共產黨員。

  篇二

  時間如白駒過隙,一年的工作生活轉眼接近尾聲,2xxx年在繁忙的工作中已然過去。回顧過去的一年,我在領導的指導和同志們的幫助下,以黨員的標準嚴格要求自己,認真刻苦學習,勤奮踏實工作,清正廉潔,團結同志,顧全大局,學習和工作生活上都取得新的進步,現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況加以總結。

  一、在學習和思想方面,多層學習,內強素質

  加強政治理論學習,從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要內容,能結合理論與實際工作進行分工,自加壓力,有意識要求自己多學一些,學好一些,學深一些。

  在學習內容的安排上,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,主要學習了黨的和黨的十八屆三中全會精神、鄧小平理論、黨風黨紀等,學習中做到“五位一體”,即思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設,中國特色社會主義事業“五位一體”總體佈局中的生態文明,體現著自然界的淨化,而我們黨的建設新的偉大工程“五位一體”總體佈局中的反腐倡廉建設,體現的是中國共產黨黨的肌體的自我淨化;黨的報告進一步明確了科學發展觀的歷史定位,實現了黨的指導思想又一次與時俱進。

  我們黨在推進馬克思主義中國化過程中有兩次歷史性飛躍,第一次飛躍形成了毛澤東思想;第二次飛躍是在改革開放新的偉大革命中,逐步形成的中國特色社會主義理論體系。這個理論體系實現了我們黨的指導思想的三次與時俱進,第一次是將鄧小平理論列為黨的指導思想,第二次是將“三個代表”重要思想列為黨的指導思想,第三次是將科學發展觀列為黨的指導思想,因而這是黨的報告最大的理論亮點和歷史貢獻。

  黨的報告對中國特色社會主義作出新的理論概括,強調在新的歷史條件下,奪取中國特色社會主義新勝利,必須牢牢把握八個基本要求,分別是:必須堅持人民主體地位,必須堅持解放和發展社會生產力,必須堅持推進改革開放,必須堅持維護社會公平正義,必須堅持走共同富裕道路,必須堅持促進社會和諧,必須堅持和平發展,必須堅持黨的領導。

  這八條,不僅條條都有強烈的現實針對性、長遠指導性,而且作為全黨全國人民的共同信念,必將極大地推進解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難,紮紮實實奪取中國特色社會主義新勝利,奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景。通過學習,我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實。

  二、在工作方面,勤奮務實、盡責盡職

  在工作中,我能夠保持思考的心態,對於工作經驗及時總結,對於缺點及時改正,通過不斷的思考和積累,逐步形成求真務實的工作作風。作為一名黨員,我始終以身作則,對自己高標準、嚴要求,恪盡職守,執著追求,服從領導分工,在科室工作人員較少的情況下,樹立大局意識,積極分擔部門工作,與同事凝心聚力,共同開展好部門工作。對待工作,我緊緊圍繞服務基層的理念,嚴格堅持公正、公平、科學的原則,對每一份報告都做到嚴要求、高效率,以求為基層的執法工作提供更好地服務。

  三、在生活上,積極向上、遵章守紀

  在生活中,我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比業績;作風上艱苦奮鬥,提倡艱苦樸素,勤儉節約,反對鋪張浪費,杜絕腐敗現象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法,自覺接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。

  豐碑無語,行勝於言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。2014年,請黨組織繼續監督和考驗我,我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,牢記使命,不斷超越,振奮精神,紮實工作,銳意進取,開拓創新,用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色,做一名優秀的共產黨員。

  篇三

  全心全意為人民服務是中國共產黨的宗旨,這個宗旨是由黨的根本性質和黨的最終奮鬥目標所決定的,是黨的唯物史觀的具體體現,它貫穿於黨的全部活動之中,是黨的事業永遠利於不敗之地的根基。毛澤東同志指出:“共產黨人的一切言論行動,必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益,為最廣大人民群眾所擁護為最高標準。”那麼,堅持人民利益高於一切的行動準則,首先要正確對待和處理個人、集體、人民之間的利益關係,堅決反對任何個人主義和集體主義。我是一名黨員,是一名光榮的人民教師更應該如此。現就一年來,我作為一名黨員,作為一名光榮的人民教師的工作情況向黨組織彙報總結如下:

  一、政治思想。

  本人一年來,忠誠黨的教育事業,熱愛黨的教育事業;堅決擁護黨的領導,堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。認真學習研究《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規範》、《黨的章程》。積極學習“毛澤東思想”、“鄧小平理論”以及“科學發展觀”,不斷用“三個代表”的重要思想檢驗自己的言行,不斷提高自己的政治思想認識,使自己進一步的提高和完善。在思想上嚴於律己,不停的以一個黨員的要求來約束自己,鞭策自己。在思想上、工作上積極地成為同事、學生的心目中的榜樣。

  一年來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。遵守學校的規章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點,注重在教學實踐中的靈活應用,理論聯絡實踐,研究學生的學習情況。

  二、教學工作。

  在教學工作方面,認真研究教材教法和大綱。研究新課程標準。認真完成教學任務。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及本班學生的實際情況設計教案。

  這一年來,主要擔任六年級數學教學工作。我接手這個班後,把學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚。培優扶差是這個學期教學工作的重頭戲,因為這個班級裡面只存在幾個尖子生和很多後進生。對於後進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。

  最後是發動班上的優生自願當後進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍,我問他們為什麼那麼喜歡當輔導老師,他們說:老師都那麼有信心他們會學好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。我想全班同學的學習成績通過努力一定會好的。於是,我讓他們組成一幫一小組,並給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業,輔導學生掌握課本的基本知識和技能。給後進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。小老師們確實是非常盡責,而後進學生時刻有個老師在身旁指點,學起來也非常起勁。

  三、班主任工作。

  一年來,在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、思想品德課及結合學科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是老師的左右手,所以本月我把暗中培養得力的班幹部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班幹部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我還常給班幹部定時開會,瞭解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。

  使班幹能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,取得初步成效。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有個,十幾個全是男生,語言溝通和學習習慣都差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成,並且有幾個象陳遠才、餘祖良、陳世宗、胡後成、胡後譜等是最調皮的。特別是陳遠才、胡後成,這兩個小孩特別好動。上學年經常跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉化,本學年,這種現象大大減少了,上課能遵守紀律,並且能回答問題,學習成績有所進步。

  但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好,我每天都堅持到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行思想教育。經過一年的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。這些為我將來進一步教學打下良好的基礎。

  四、考勤方面。

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡力把工作做好。

  五、主要成績。

  本班由一個紀律渙散、學習消極的班級初步轉變成為了一個具有一定紀律性、團結、向上的優良班級體。而且,本班的數學成績在本年度全鄉質量檢測中,取得了名列全鄉前列的好成績。

  總之,在黨的培育和指導下,我作為一名黨員,作為一名人民教師,會樹立正確的人生觀和價值觀,從而作出正確的人生價值取向並利用社會歷史提供的有利條件,發揮自身潛力。我作為一名黨員,作為一名教師,會積極努力實現自己的人生價值。不斷努力學習,全面發展,積極完成時代賦予我們的歷史使命,做一個有利於國家的人,做一名有利於人民的人,做一名純粹的人,從而為共產主義事業而奮戰終身!

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