班委一個月總結報告

General 更新 2024年12月23日

  現階段對於各個學校來說,大部分是採用班級管理制度。班委是班級管理的重要部分,為了保證班級事物的順利開展,今天小編給大家找來了,希望能夠幫助到大家。

  篇一

  1、充分認識學習黨章的重大意義。黨章是規範和制約全黨行為的總章程,是把握黨的正確政治方向的根本準則,是堅持從嚴治黨方針的根本依據,是黨員加強黨性修養的根本標準。廣大黨員緊密聯絡思想和工作實際進一步提高學習貫徹黨章的自覺性。

  2、結合學習貫徹黨章進一步鞏固先進性教育活動成果。我局是參加第一批先進性教育活動的單位,進一步學習貫徹黨章,做好經常性的黨的建設工作,特別是依據黨章的規定,加強和改進領導班子思想政治建設,黨的基層組織建設和黨員隊伍建設,為做好司法行政各項工作提供堅強的組織保證。

  3、圍繞學習貫徹黨章做好理論研討和長效機制建設工作。深入開展理論研討,把學習黨章、遵守黨章、維護黨章作為重要研究課題,緊密聯絡實際,加強探索、深入研究,完成15篇有價值的調研文章。依據黨章規定,結合我局實際,加強長效機制建設,適應新形勢新任務的要求,積極推進司法行政事業改革和制度創新,提高制度建設的質量和水平,切實做到用制度管事、管人,把黨章的要求全面貫徹和體現到黨的建設各個方面,努力健全完善黨的思想、組織、作風建設的長效機制。

  4、紮實抓好乾部培訓,不斷提高幹部素質

  按照中央、省、市、區委關於“大規模培訓幹部、大幅度提高幹部素質”的部署和要求,結合我局實際,從以下幾個方面加強了幹部培訓。

  1、加強業務能力的培訓。堅持以“政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正”為標準,著力提高幹部隊伍依法行政、依法辦事和管理指導的能力,以強化崗位技能培訓、掌握必備的業務知識、熟悉本職工作相關要求和公文寫作為主要內容,不斷強化新知識、新技能的學習運用,著力提高幹部的“四種能力”。!!!

  2、加強對法律法規的學習掌握。以《憲法》、《行政訴訟法》、《行政複議法》、《行政處罰法》、《公務員法》、《律師法》、《公證法》等法律法規知識為主要內容,並根據業務工作開展的實際和國家相關法律、法規的出臺,組織系統的法律知識學習,提高幹部隊伍的法律知識水平和依法行政能力。

  3、加強學歷教育,優化知識結構。繼續加強多種形式的學歷教育,創造條件促進廣大幹部職工參加高層次學歷教育,積極支援鼓勵幹部職工參加繼續教育和在職培訓學習,對提高學歷和參加司法考試合格者給予了時間保障和物質獎勵,使廣大幹部職工掌握新時期司法行政改革與發展相適應的知識文化結構。

  一年來,我局的理論教育和幹部培訓工作堅持以科學的理論武裝人,鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,服務於經濟建設和工作大局,促進社會全面進步和人的全面發展;發揚理論聯絡實際的學風,堅持內容創新、形式創新,不斷提高黨員、幹部職工的政治覺悟和理論水平,全面完成了理論教育和幹部培訓工作的目標任務。

  篇二

  在學校領導的同一組織下,本學期我們班在學校常規治理檢查評選、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較為滿足的成績。現將一學期的工作總結如下:

  一、加強對學生的思想政治工作,淨化學生心靈,培養學生美好品質。我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以為人成功的最關鍵因素是什麼?”等活動。利用班會課要求學生對上面提出的題目進行不斷地討論,通過討論不斷地澄清學生思想上的模糊意識,進步學生的思想境界。我還充分利用校會、校內或校外的偶發事件及時對學生進行鍼對性教育。

  二、加強班級治理、深進了解學生,全面深進地做好班級工作。我利用課間、中午、晚飯後等時間深進到學生中往,瞭解學生的思想動態、為學生排憂解難。為了進步學生的學習效果,我還經常組織學生進行學習經驗交流會。由於跟班勤、治理方法得力,開學初班級風氣很快步進正軌。在學校組織的各項治理檢查評選中,我班的成績良好。

  三、積極開展好兩課、兩操、兩活動,保護學生視力、增強學生體質,進步學習效率。為了保證活動效果,每次活動我總是親臨現場與學生一起進行活動。為了進步學生參與的積極性,每次活動我總是加進一些競技、遊戲等內容,使學生既鍛鍊了身體又享受了樂趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放鬆。由於保證了學生的體育運動量,學生普遍感到心情放鬆,課堂留意力集中,學習效率高。

  四、密切課任教師間的關係、共同做好學生的思想工作。為了做好學生的思想工作,我經常主動地與任課教師進行交流,瞭解學生課堂表現,特別留意瞭解學生的進步情況,以便課後及時地做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性,我經常與課任教師一起探討教育學生的方法,並邀請課任教師共同完成教育學生的重任。

  五、加強對學生心理素質的練習、進步學生的應試能力。我充分利用每次小考的機會對學生進行應試能力的練習。採取集體方法指導、個體情況分析,有計劃、有步驟地克服學生的怯場心理,逐步進步學生應試的自信心,促使我班學生在其摸考試中往的了第六名的成績,班級被評為文明班級。教無止境、學無止境,在新的一學期裡,我將不斷地探索教育治理的方法,虛心向老班主任、老教師學習,以便將自己的治理水平推向更高的層次。自己往看看吧在校院領導的引導下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同長大,共同進步,無論是思想政治修養,班風學風建設,還是實踐活動方面,都取得了較好的成績。現將一學期的工作總結如下:

  一、進步思想道德素質,加強政治修養

  我班一直將進步同學的思想道德素質,加強政治修養作為我們工作的重點。為了加強內部建設,我們定期舉行討論會,觀察並總結同學們最近的思想動態,充分調動廣大團員的積極性,使大家全身心的投進到學習和工作中往。大家都能以主人翁的姿態參加支部的各項活動,並提出好的建議,從而使我們不斷進步!比如我們集體學習團的十六大精神、雷鋒精神、兩會精神,並互相交流了學習心得。目前,我班共53人,其中3名黨員,3名預備黨員,另有13名團員黨校結業,5名黨校培訓中。47名團員在力爭成為優秀團員的同時也在向黨看齊,關注黨,學習黨為能成為黨的一分子而努力。

  二、 我們比、學、趕、幫、超,只為共同進步

  在班委和團支部的帶動下,我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍從而調動同學們的積極性。在這種氛圍下,同學們經常在一起探討各方面的題目,互幫互助,共同克服各方面的題目。成績優異的同學也儘自己最大的努力幫助暫時落後的同學,排除他們學習上的障礙,調整他們的心態,使成績稍差的同學能夠以最快的速度遇上併力爭超過其他同學。班內有幾位同學的英語成績稍差,給我班的成績造成了一定的影響.為了讓這一部分同學儘快遇上,英語好一些的同學以聊天的方式自然交流英語學習經驗,在生活中向他們逐漸滲透英語學習的樂趣,進步他們的學習熱情,另外還對英語四級以及計算機考試報名者進行了模擬考試練習,從而取得很好的效果。目前我班有13人獲得獎學金其中3人獲得國家勵志獎學金,三好學生2名,學習標兵1人。在今後的學習中,我班同學仍將保持和發揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風,進而取得更大的進步!

  三、 加強班級建設,增強集體觀念  班級的領導核心是班委會和團支部,他們能否有效運轉、相互協作關係到班級建設的成敗。各個班委分工明確,責任到人,班級日常治理穩定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動,並定期通過***調查考察他們的工作。定期召開班幹討論會、寢室長會議以及班會,定期公佈檢查結果,班會開支情況。在五四評優結果出來時固然我們離“紅旗團支部”只差一點點,但是我們並沒有灰心,我們會再接再厲,查漏補缺,取長補短。為使班風建設更上一層我們特以“加強紀律文明建設,促進班級內部***”為主題開展主題班會:

  經過兩個星期的精心預備,活動取得了理想的效果。我們以ppt連線背景音樂,連線圖片,連線視屏檔案以及中途參插遊戲的形式使我們的活動取得了理想的效果。在這次活動中我們收穫了很多,為增強我班紀律文明建設,促進班級內部***打下了應有的基礎。

  四、加強寢室文明建設,打造***小家園   在勞生委員的督促與各寢室長的配合下加強寢室內部建設關注每個同學的生活,讓每個同學都有一個良好的生活環境,從而取得了良好的成果其中2-315,316被評為2009-2009年度“理化生三系互查”優秀獎;4-420被評為模範寢室、2009-2009年度“理化生三系互查”二等獎;4-419被評為文明寢室、三系互查文明寢室、綠源環保文明寢室的好成績,2009-2009年度“理化生三系互查”三等獎。

  五、加強班會以及活動的策劃,提升滿足質

  班級活動是班級建設的一個重要組成部分。在這方面主要由組織委員,文體委員以及宣傳委員負責活動的策劃與組織私服傳奇。開展了很多有益於學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。為了保證活動效果,每次活動我們都會精心預備。為了進步同學參與的積極性,我們在活動中加進了一些競技、遊戲等內容,調動了同學的熱情,豐富了同學的課餘生活。

  現將部分班會以及活動簡述如下:

  1.時政及兩會的學習

  2.講課比賽  為了與我們的教師技能我們定期舉行模擬課堂大賽,從而增強班上同學的上崗能力。  圖表 9模擬課堂練習 圖表 10教師技能練習

  3.我為籌師大做貢獻主題班會

  身為湖師學子,我校申報“湖北師範大學”,我班於2009年4月27日晚以寢室為單位,圍繞身邊的例項以及文明修身展開了激烈的討論。

  4.學習雷鋒從我做起----給課桌洗臉

  為紀念雷鋒的優秀事蹟,發揚革命先輩的優良傳統,緬懷雷鋒精神,為身邊的人做我們所能做的事,為同學們奉獻我們的愛心。於2009年3月12我們全體同學為生科院8j11,8j21的課桌洗了一個臉,讓它以全新的面孔出現在生科學子的眼前。

  活動結束時我班心理委員感嘆道:“雷鋒時時有,他不是陽春三月開放的櫻花,象徵性的出現一次,而應該成為我們生活中的一部分。

  篇三

  美好的時光總是過得很快,總覺得剛走過大一的朦朧生活,大二又過去了。這樣算來,在大學做班委已經倆年了,通過這倆年的鍛鍊,每個學期都有不同的收穫,總可以學到書本上很多學不到的東西,不僅鍛鍊自己各方面能力,還使大學生活過得更加充實。

  今年,我依舊選擇團支書這一崗位。通過這倆年的鍛鍊,不僅學會了與人溝通,而且還大大提高了辦事能力。不僅要把輔導員的資訊傳達給班上每位同學,使班上同學能夠更好更快的瞭解到學校的最新訊息,而且還要在班上同學之間遊刃有餘,使班上工作更容易入手,也使班級更團結更融洽。以下就是我們班委這一個月的工作情況:

  在學習方面,大家的學習積極性這個月普遍的提高了,一下子都積極主動起來了,都在為精彩的大學生活奮鬥著。希望大家發揮積極進取的學習精神,創造一個良好的學習環境,讓大家在良好的學習氛圍中互幫互學共同進步,為實現班級的和諧穩定快速發展而努力奮鬥。

  在工作方面,特別是活動方面,鼓勵同學們積極參加系裡以及院裡的各種活動和比賽,同時豐富同學們的課餘生活,而且還可以成為同學們互相瞭解的紐帶。我們還開展了多次有意義的主題班會活動,加強同學們之間的交流和學習。

  在生活方面,我們班委會成員會積極主動的去關心和幫助遇到困難的同學,作為班上的團支書,大家的生活狀態以及思想動態都是我工作的一個重點和中心,這學期我會更加主動的到各個宿舍去了解大家的動態,儘自己最大的努力去幫助遇到困難的同學。

  在班風建設這一塊,我班繼續堅持以“團結,勤奮,創新,進取”為班風,不斷建設並完善活動及各項制度。我們的目標是把班級建設成為我們溫馨的家,讓同學們生活在一個溫暖的,和諧的環境中,這樣更有利於大家的學習。

  我自認為一直以來我都很愛我的班集體,但之前從來沒有過像現在這麼強烈的主人公的感覺,說真的我真的怕自己做不好,帶不好頭然後愧對這個班,愧對我們同學。這除了我的個人因素外,我認為跟同學們的積極性也有關,有時同學們對班集體的活動不是很熱情,每到這時作為班乾的我會感到很失敗,因為沒有組織好大家,同時也很心酸。

  對於我的團支書工作,也還存在很多不足的地方。首先,花在團支書工作上的時間還是不夠多,因為我除了班上的這個職務外,還加入了學校的協會和社團,同時我還報了培訓班。現在的我雖然每天都很充實,但是卻不踏實,雖然我已經很盡力了,但還是伴隨著後悔。經過一個月的工作,其中發現我們的優點同時我們不足的地方也表現了出來,但我堅信下個月我們班委會在原有的基礎上更上一層樓,其中不足的地方也會盡快努力的去改正,相信626數學班在各位班委的共同努力下會越來越好。

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