學校工作總結黨建工作
在新環境下,學校必須加強黨建工作,並不斷創新黨建工作內容、形式,全面改善學校黨建工作,積極探索黨建工作的執行機制,今天小編給大家找來了,希望能夠幫助到大家。
篇一
我校黨建工作在上級領導關懷指導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想、以精神為指標,緊緊圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題,以人為本,全面加強班子建設、制度建設、黨員教育管理、活動開展等工作,樹立“立黨為公、執政為民、率先垂範”的思想,積極發揮學校黨支部的政治核心作用,率領全體黨員以及教職工“講黨性、比奉獻、樹形象、促發展”。
一、工作目標
在上級黨委的正確領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹執行黨的十七大精神,繼續深入開展“三個代表”重要思想和實踐科學發展觀的學習教育活動,圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題,扣緊“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發展”這一指導思想,認真貫徹落實《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》,切實加強黨組織的思想、組織和作風建設,充分發揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模範作用,有力促進學校各項工作實現質的飛躍。
二、工作思路
1、抓制度,構建學習型教師組織。
我們堅持制度創新,加快推進增值評價體系建設。我們結合學校的教師發展性評價方案,進一步細化教師考核標準,健全考核評價機制,為每一位老師成立考核檔案,把模糊性評價和指標性評價結合起來,讓學生、家長也參與進來。在校內設立“監督信箱”、“舉報電話”,並定期發放調查問卷、致學生家長一封信、家校聯絡手冊,通過這一系列的做法來增強群眾的監督、突出學生的評價、提升教師的水平。
我們學校黨支部的黨務、政務在宣傳欄、牆報欄、校園網公開及時有效;“三會一課”精心安排,保證了一季度一次黨員大會、一次黨課,一月一次支部委員會、黨小組會,所有會議做到了有記錄,黨課輔導有提綱。我們的學習活動做到了教育性、規範性、民主性、組織性融為一體,學校自去春節開學以來發放了十封《致學生家長一封信》,各班每週都進行家校聯絡冊的溝通,學校以德育處、教導處為主進行了四次學生抽樣調查,通過這一系列的舉措讓以學評教深入人心。
2、抓班子,全面提高團隊凝聚力。
抓領導班子建設,全面提高團隊凝聚力。領導班子堅強與否是決定黨組織領導力、凝聚力的關鍵,學校黨支部把加強領導班子建設作為重要任務切實抓緊、抓好、抓出了成效。學校拓寬選人用人渠道,我們在面向全社會公開招聘的基礎上,在校內還開展了崗位競聘、民主評議,使那些能幹事、會幹事、能謀事、幹成事、幹好事的人有了舞臺,真正實現了讓幹得多的表揚、幹得好的吃香、幹得差的無光。
我們選德、能、勤、績優秀的管理型黨員教師進入黨組織領導班子,並不斷強化他們的骨幹帶頭作用,讓他們在老師們面前就是一面旗幟,就是一個好的榜樣。學校領導班子在黨支部書記陳和森的領導下,落實領導班子民主生活會制度,黨組織按期換屆。
3、抓組織,做好黨員的教育管理。學校設立了專門的黨員活動室,配有黨旗、黨徽、電教裝置和黨建學習讀物,黨建制度全部上牆;黨支部的學習教育制度檔案、學習記錄、學習筆記內容真實詳實。學校黨支部採取自主學習、集中學習、小組討論、專題報告等多種形式,組織全體黨員幹部以及教職工學習了《教育法》《教師法》《中小學教師職業道德規範》《教育部關於加強和改進師德建設的意見》,並讓教師通過尋找“我最敬佩的師德標兵”“我身邊的師德標兵”“我眼裡的優秀黨員”等活動,蒐集學習先進人物的感人事蹟,促進全體教師樹立正確觀、人生觀和價值觀,增強職業的光榮感、歷史的使命感和社會的責任感。
我們組織觀多名先進教師、優秀黨員的演講報告,進行了教研組、年級組的交流研討。年級組活動為週一、自主學習為週二週四、教研組活動為週三、全體教工會議為週五的下午教師辦公時間。每人的學習筆記都不少於5000字,學習心得都不少於2篇,學習培訓結束後,組織了書面測試,並把成績計入教師培訓。
4、抓隊伍,努力提高教職工素質。
學校在教育教學活動中,不斷強化黨員的模範帶頭作用。首先,把它與學期獎勵、年度考核、職稱評定、評優樹先結合起來,把它與“優質課評比”“優秀論文評比”“教學能手評比”“特級教師評比”結合起來,實行一票否決制。其次,適時表彰學校的優秀黨員,學校每月推出一名“模範黨員”,同時進行一次全校的經驗交流活動,讓老師們看得見、摸得著、學得會。
打造懂管理的組長團隊。為了讓年級組長、教研組長確立自己的威信、建立自己的團隊,以自身榜樣帶動,向我看齊,不斷提高,我們對組長提出了明確的要求:每個教研組長都必須成為學科的帶頭人、每個年級組長都必須成為首席班主任,每位組長都必須成長為懂教育、懂管理、懂經營的領導者、管理者。
打造精技能的教師團隊。大力推進教師基本功的訓練工作,讓教師的素質提高儘快落實到日常的教學活動中,在同伴互助、自我反思的基礎上,打造多元、開放、自主、高效的課堂,創設和諧的師生關係、濃厚的學術氛圍,探索適合的教學方式、有效地學習方法。
打造真智慧的班主任團隊。學校逐步落實《德育序列綱要》,積極開展主題班隊會活動:好習慣系列班會、研究性學習報告會、特色班級申報評選會。學校以班級考核為依據,以教師發展性評價為藍本,以校本教師培訓為載體,評選星級班主任,重視以賽代培、以評代培、以講代培,把班主任工作作為教育教學工作的重中之重,以促使形成良好的學風、班風、校風,保障教育教學的穩步快速發展。學校相繼組織了週末教師沙龍、班主任論壇、全校家長聯誼會,建立了教師部落格群,促使同伴互助自我反思快速成長。
5、抓協調,發揮工會團隊委作用。
黨建工作抓協調,一項工作多項成果,我們把黨建工作與科學發展觀相結合、與爭先創優活動相結合、與廉政文化建設相結合、與主題研究性學習相結合、與校本課程開發相結合、與綠色學校建立相結合、與語言文字規劃學校建立相結合、與十佳百優千星評比相結合等八個相結合。把“創先爭優”活動的基本要求中的“五個好”細化為“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好”,“五個模範”細化為“學習鑽研的模範、愛崗敬業的模範、為人師表的模範、遵紀守法的模範、服務群眾的模範”。
篇二
20xx年度,機電學院黨總支認真貫徹學校第八次黨代會精神,按照黨委組織部和宣傳部的工作要點,紮紮實實做好黨建和思想政治工作,圍繞開展保持共產黨員先進性教育活動,積極穩妥地推進黨建工作邁上新臺階,圍繞學校和學院的工作大局,不斷增強黨總支的凝聚力,向心力,戰鬥力,切實發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用。現把基本情況總結如下:
一,加強理論學習,做好"三個結合".
學院黨總支緊緊圍繞奔學年開展的以學習"三個代表"重要思想為主線的工作安排,按照黨委組織部,宣傳部的工作要點,採取不同形式,堅持不懈地抓緊理論學習,尤其做好三個結合的工作。
一,集中學習與分散組織學習相結合。集中召開院黨員大會,全院教職工大會,分年級學生大會以及各支部會議,每位教工黨員堅持充分利用每週二下午,學生支部"隔週三下午"的學習制度,通過宣傳輔導,觀看錄影,聽報告等手段,不斷提高學習效果。
二,以學校先進性教育活動的要求與十六屆四中,五中全會精神和中央16號檔案以及科學發展觀構建和諧社會的學習相結合。
豐富學習內容,不斷用中央的精神和要求統一黨員的思想,經過認真學習討論,找出目前學院教學,科研,學生教育管理等方面存在的問題和不足,明確了整改目標和任務,對推動學院的各項工作產生了重要作用。
三把政治理論學與"青年教師培訓班"相結合,在理論與實際相結合上做文章,不斷提高理論學習的實效。針對青年教師的成長,學院成功舉辦了第五期親年教師培訓班,把政治理論學習貫徹於每個黨員,普通青年教師,受到青年教師的好評。
二,健全組織機構,完善基層黨支部建設
一,根據學院的黨員分佈情況,經學院黨總支認真研究討論,將研究生支部劃分為三個支部,並選舉產生了由老師擔任黨支部書記。
二,學生黨支部基本形成了低年級每個年級有支部,高年級按照專業劃分形成黨支部,目前共有四個支部,並及時調整。
三,教工黨支部由原來的製圖教研室,力學教研室和零件教研室進行調整劃分合併為基礎系黨支部,並選舉產生了支部書記。
經過支部調整,健全組織結構,完善支部建設為開展學院的各項工作奠定了基礎,在先進性教育活動中開展發揮了積極的作用。
三,積極穩妥地組織好黨員發展工作
1,按照黨委組織部的要求,貫徹中央"堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展"的方針,從我院的實際出發,確立了"加快工作進度,嚴格組織程式,保證發展質量,適當擴大規模"的學生黨員發展工作思路。使我院的學生黨員隊伍在人數,質量,結構上在05年末能夠達到一個新的臺階。9月份,05屆畢業生離校後,我院本專科生的學生黨員只有110人,到05年末,預計能夠達到160人左右,這個數量雖然距離全國高校黨建工作會議所要求的10%比例還有一段差距,但跟自身縱向地比較已經有了很大的提高。
2,區分不同的年級,因地制宜地確立工作重點
我們提出:學生黨員發展工作努力做到一年級有所發展,二年級積極發展,三年級重點發展,四年級穩步發展的目標要求。嚴格按照學校《關於進一步做好學生黨員發展工作的意見》開展工作,把發展工作的著力點放在加強對入黨積極分子的教育和培養上,採取切實措施,擴大入黨積極分子隊伍,提高入黨積極分子的政治素質。目前,在機電學院學生中已形成了比較濃厚的政治上積極要求進步,行動上積極向黨組織靠攏的風氣。
3,健全學生黨支部,嚴格工作制度,保證學生黨員發展工作的健康進行。
為適應學生黨建工作的需要,本年度我院擴大,健全了學生黨支部的建構和設定,基本達到了"支部建在年級上"的要求。本專科生黨支部由原來的2個擴大為4個,一二年級設一個支部,三年級設一個支部,四年級設兩個支部,同時,從學生數量較多的實際出發,每個支部又分專業各設立了一名組織員,協助支部做好發展的程式性工作。研究生黨支部由原來的1個支部擴充套件為3個支部,亦即一個年級一個支部。 與此同時在充分發揚民主的基礎上,選拔配備好黨支部組成人員特別是選拔政治上過硬,組織紀律性強,素質優良,群眾基礎好,工作能力突出的人員擔任黨支部書記,以一個好的支部帶頭人,帶動支部的工作有效開展。在此基礎上,我院黨總支將認真籌劃,精心組織,在條件成熟時,力爭將"支部建在班上。"
四,開展黨員先進行教育活動,落實"三三四"要求,豐富七個一工程內涵
為進一步推進學院黨建工作邁上一個新臺階,在開展先進行教育活動中,認真落實"三三四"要求,重點抓好三個環節:1,徵求意見,2,撰寫黨性分析材料,3,召開專題民主生活會;堅持三條主線:1,理論學習不斷線,2,主題實踐活動不斷線,3,始終圍繞學院中心工作,"兩不誤,兩促進"不斷線;爭取達到四項要求:1,查詢問題,明確努力方向,2,黨員黨性修養得到提升,3,溝通思想,加強團結,增強凝聚力,4,"邊學邊改,邊議邊改",切實制定整改措施。即在重視以"三個環節,三條主線,四項要求"為主要內容的"三三四"工程,來豐富七個一工程內涵,
七個一工程是機電學院多年來形成的黨員教育制度,開展以重溫一次入黨誓詞,將黨員身份亮出來;參加一次社會調查,將創業創新的意識激發出來;建立一個文明宿舍,將黨員的形象樹立起來;參與一次社會實踐,將黨員的奉獻精神展現出來;堅持做好每一次民主評議會,使廣大普通同學滿意起來;聯絡一名特殊學生,將黨員的先進性體現出來;簽訂一份責任承諾書,將黨員的責任承擔起來;這七個一工程,全方位地對學生黨員進行鍛鍊,不斷端正黨員學生的政治學習態度,不斷培養黨員學生的優良作風,提高學生黨支部的凝聚力和戰鬥力,發揮黨員的模範帶頭作用,帶動整個學院形成良好的學習風氣,有效地增強了黨員的管理與教育。
努力擴充套件教育陣地,實現了黨團活動室進社群,機電學院是第一個也是全校唯一一個實現在學生宿舍設立黨團活動室的學院,為學生開展黨團活動提供了空間,同時作為加強學生黨員的教育管理陣地,黨團活動室的設立起到的不可替代色作用。
積極進行"黨建工作進網路"的探索,創辦"網上黨員園地",形成適應新形勢需要的黨建工作長效機制。 "網上黨員園地"基本內容包括:每個學生黨員的個人資料諸如照片,專業班級,簡歷,學習情況,獲獎情況和黨支部開展的活動,黨員發展工作程式與步驟,入黨積極分子名單,黨的基本知識,黨課與黨史教育資料等。這項工作一方面可以加強對黨員的群眾監督,強化學生黨員意識,提高其為同學服務的自覺性和主動性,使其自覺維護黨的形象;另一方面可以擴大黨建工作的影響,提高思想政治教育的效果,更大範圍地影響,凝聚青年學生,促進校園文化建設。目前,"網上黨員園地"的基礎性工作已基本就緒,待技術性的問題解決以後將會在機電學院網站上見面。
五,兩促進,兩不誤,主題實踐活動豐富多彩
1,不斷推進教學,科研,學科建設工作的程序,今年已申報的兩個博士點五個碩士點,已基本完成。
2,組織黨員開展"愛心一日捐"活動。機電學院全體教工黨員為學院貧困學生開展了"送溫暖,獻愛心"的捐款活動,學院黨總支書記路建平同志向全體教工黨員發出號召,要求全體教工黨員不僅要在學習上關心學生,更要在生活中對困難學生多加關心,對於家庭困難的學生伸出援助之手。在路書記的號召之下,教工黨員紛紛響應號召,慷慨解囊。路書記率先垂範進行捐款,汪院長也緊隨其後捐款,其餘的教工黨員更是爭先恐後捐款助困。通過此次捐款活動,全體教工黨員意識到作為教師黨員,在做好本職工作的同時,更應關心學生身心發展,尤其是貧困生的生活和學習問題。把黨員的先進性體現在實處,真正使這次保持共產黨員先進性教育活動達到重實效的目的。
3,樹立堅定的理想信念 永葆共產黨員的政治本色
機電工程學院全體學生黨員及部分教工黨員前往青島市博物館參觀青島市紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利六十週年大型圖片展覽,黨員們首先參觀了青島市紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利六十週年大型展覽。一幅幅珍貴的歷史圖片,一個個觸目驚心的數字,都給我們以強烈的震撼和衝擊。在參觀的過程中,黨員們都很認真,邊看邊記,他們竭力想要在自己的心中永遠記住這段不容忘卻的歷史。
參觀結束之後,全體黨員舉行了重溫入黨誓詞儀式。"我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義事業奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。"莊嚴的宣誓聲中,大家對於共產主義事業的信心更加堅定,同時也堅定了大家以實際行動永保黨員先進性的信心。
經過此次參觀學習,黨員們瞭解到了中國人民抗日戰爭勝利的來之不易,重新瞭解中國共產黨為了全中國,全人類的解放所付出的巨大代價,不懈努力,無畏犧牲,偉大勝利使黨員們對共產黨員的身份倍感自豪,對共產黨員所擔負的歷史使命和責任有更了深刻地認識。
4,互通有無,共同進步,組織赴煙臺大學參觀本科教學評估準備工作和迎評工作
機電學院組織黨支部書記,教研室主任,實驗室主任赴煙臺大學參觀學習本科教學評估準備工作和迎評工作。
煙臺大學機電學院方院長介紹了本科教學評估的準備情況,迎評情況,需注意的事項等問題。老師們認真詢問了教學,考試材料的準備,保留,實驗室制度的建立,學生作業,實驗報告,實習報告等材料的問題。
本次交流起到了資訊傳遞,互通有無的作用。雙方互留了聯絡方式,約定今後定期交流,形成機制,共同促進學生工作發展這次活動讓老師們認識到了本科教學評估工作的複雜性和艱鉅性,認識到了我們的差距和努力的方向,堅定了順利完成本科教學評估工作的信心。
5,探尋烈士足跡 堅定理想信念,組織學院黨員到英靈山掃墓
為了進一步落實保持共產黨員先進性教育活動, 機電學院組織全體教工黨員,到棲霞英靈山進行愛國主義教育,緬懷為抵抗日本侵略者光榮犧牲的理琪,任常倫等革命先烈,在革命烈士紀念碑前,全體黨員向烈士敬獻了花圈,重溫入黨誓詞,按照黨員標準,嚴格要求自己,樹立共產主義的遠大理想,增強黨性。並參觀了膠東抗日烈士紀念館,黨員們認真觀看抗日將士浴血奮戰,慷慨悲歌的光輝業績和英雄形象的歷史照片,歷史資料,使大家感受到,無數革命先烈為黨和中國人民的解放事業,拋頭顱,灑熱血獻出了自己的寶貴生命。
黨員們表示:我們的幸福生活來之不易,一定要繼承革命先烈的遺志,在新時期開展保持共產黨員先進性教育活動中,要充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用,為人民群眾謀利益,辦好事,辦實事,做好自己的本職工作,真正做到讓群眾滿意。
6,"清理海報欄,革除校園陋習,創文明和諧校園"
革除校園陋習,樹文明新風,創造溫馨和諧,清潔有序的生活,學習環境,機電學院黨員同學開展了"清理海報欄,革除校園陋習,創文明和諧校園"主題實踐活動。通過此次實踐活動,增強了學生黨員的服務意識和奉獻精神。
7,找差距,促發展,主題實踐活動不斷線。
機電學院全體教工黨員在學院黨總支書記路建平老師帶領下,前往城陽區小寨子村參觀考察。城陽區街道辦事處領導和小寨子村張書記對於黨支部黨員在小寨子村的改革發展變化中發揮先鋒模範作用作了詳細地介紹。通過實地參觀"青島新天地"長廊考察,機電學院教工黨員充分感受到了小寨子村發生的翻天覆地的變化,大家對於改革開放給中國農村帶來的巨大變化感觸頗深。中國農村得到了飛躍發展,像小寨村一樣農村變成了城市,由農民變成市民,由單純依靠農業變成農工貿一體化協調發展,實現了農村的富強和農民的富裕,這一切都離不開黨的領導和農村基層黨組織戰鬥力,凝聚力是分不開的。
篇三
一年來,我校黨組織在上級黨委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習宣傳貫徹落實黨的十七大精神。全面貫徹黨的教育方針,狠抓黨的思想作風建設和組織建設,認真紮實地開展黨員服務承諾制領導班子承諾制活動,全面加強與改進黨的領導,帶領全校教職工深化教育改革,實施素質教育,開拓創新,爭創一流,在群眾中產生強大的凝聚力和向心力,在學校工作中較好地發揮了政治核心和戰鬥堡壘作用。現就黨建工作總結匯報如下:
一、堅持認真學習,不斷加強思想道德建設。
我校黨支部緊緊圍繞三個代表重要思想,要求全體黨員全面深入地領會三個代表重要思想的科學內涵和精神實質,牢牢把握貫徹三個代表重要思想的根本要求,增強貫徹落實三個代表重要思想的自覺性和堅定性,深入學習實踐科學發展觀。我校採取聽講座、集中學習和自學相結合的形式學習宣傳貫徹十七大會議精神。黨支部組織全體黨員集中學習有關檔案。
在學習過程中要求大家堅持理論聯絡實際的馬克思主義學風,解放思想、實事求是、與時俱進,緊密聯絡所從事的教學、德育工作,一心一意抓課改,理直氣壯抓質量,全力抓好師德建設、校風建設,爭創一流業績。通過學習,廣大黨員幹部提高了思想認識,以更加飽滿的熱情投入到人民教育事業之中。
二、切實加強學校領導班子的思想、組織和作風建設。
我校領導幹部在認真學習的基礎上,努力增強政治意識、大局意識、責任意識,不斷提高政治素質,加強黨性修養,端正思想作風,始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。黨支部堅持黨管幹部的原則,努力發現人才、培養人才、選拔人才,及時把政治素質好、工作能力強的同志推上領導崗位,不斷充實領導、中層幹部隊伍。
三、加強黨的基層組織建設,發揮黨員的先鋒模範作用。
黨支部按照“三個代表”重要思想的要求、認真抓好黨的組織建設,勤于思考,敢於創新,與時俱進,進一步探索和完善基層黨組織的建設機制,促進黨的組織建設更加貼近時代要求,貼近群眾生活,更加符合實際,更加生機勃勃。
1、健全各項制度。黨支部加強了學校黨組織的建設,建立健全學校黨組織的各項組織制度與思想教育制度,做到定時、定內容,按時安排好每次組織生活,提高組織生活的實效,整理好黨組織有關檔案材料。
2、嚴格規範入黨程式在“堅持標準、保證質量”的前提下,積極慎重地發展新黨員,關心黨外教師的思想進步,加強對入黨積極分子的培養。
3、發揮黨員先鋒模範作用。在學校的各項工作中,黨支部帶領廣大黨員發揮先鋒模範作用,處處起表率作用,在教學一線起“領頭羊”的作用。加強師德師風教育,通過各種方式學習宣傳新的《中小學教師職業道德規範》,禁止在職教師從事有償補課和有償家教,把師德建設作為學校行風評議工作的重要內容。開展校長、教師進家庭活動,優化師生互動機制,發動教師多和學生作課內外接觸,增進相互之間的理解。
通過開展黨員服務承諾制活動,發起關愛學生活動,發動教師與學生結對子進行幫扶;加強家校聯絡,做好與學生家長的溝通,幫助學生家長改進教育方法,取得學生家長的密切配合;要求各年級切實建設好家長委員會,積極聽取學生家長的意見和建議,營造學校、社會、家庭三位一體良好的教育氛圍。深化教師崗位大練兵活動,創新活動的內容和活動方式,切實提高教師的教育教學水平。
4、積極開展黨員奉獻活動。
5、積極開展活動。首先,我們制定了活動計劃:一是開展“學習貫徹十七大,立足崗位比奉獻”;二是開展“結對共建,互動互贏”活動;三是開展黨內表彰活動;四是開展“關愛學生、服務群眾、凝聚民心”主題活動;五是開展一次專題教育活動;六是召開一次支部民主生活會;七是開展“上好一堂黨課”活動。通過系列活動的開展,活躍了氣氛,促進了和諧,增加了黨支部的凝聚力。
6、積極開展黨員慶“七一”活動。6月28日下午,我校黨支部在多媒體教室召開了由全體黨員及教師參加的慶祝中國共產黨成立88週年座談會。座談會上新老黨員、教師們踴躍發言,從不同的角度讚揚了中國共產黨從奪取政權到鞏固政權以及帶領全國各族人民建設社會主義所做的英明決策,用自己的親身體會歌頌了中國共產黨,並紛紛表示要發揚黨員的無私奉獻精神,把我校開展的黨員服務承諾制落到實處。為黨的事業奮鬥終身。
四、在政治上保證監督學校工作
1、堅持正確方向、落實方針政策。黨組織還為學校的行政領導順利實現辦學目標做好宣傳號召工作,發動黨員在教育教學工作中起先鋒模範作用,為教職工做好思想工作,為學校的行政工作在政治上提供保證。黨支部班子成員認真學習黨的方針政策,把握堅定正確的政治方向,堅持一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切,辦好人民滿意的學校;堅持多元育人,和諧發展的辦學理念;黨組織重點抓好辦學思想面向全體學生、堅持全面發展、廉政建設、校務公開陽光工程、青少年思想教育、學校的辦學目標和各階段中心工作。
大力加強對青少年的思想政治工作,每個黨員樂於奉獻,爭當敬業愛生的模範,他們帶頭走進學生家庭、利用休息時間為後進生義務輔導,嚴格耐心做好各類學生的教育工作,得到了學生和家長的廣泛讚揚。在行風建設工作中,針對社會上群眾反映突出的收費問題和師德師風問題,堅決執行國家、省、市有關部門的收費管理規定,嚴格“收支兩條”線財務管理,採取有效措施杜絕體罰或變相體罰學生的違反師德的現象,切實保障學校和師生的合法權益。
2、保證監督學校工作。加強領導幹部的廉潔自律工作,我校領導堅持做到工作要走在黨員群眾的前頭,待遇不高於教職工,為強化監督機制,嚴格黨內的各項制度和黨內紀律,抓好領導幹部年終述職和黨員年終總結評議,在領導幹部中實行職責範圍內的黨風廉政建設責任追究制度。20XX年,我校持續、深入、求真務實地開展校務公開工作。校務公開工作更加制度化、規範化、民主化、科學化,密切了黨群關係和幹群關係,調動了廣大教職工教書育人的積極性,有效地促進學校工作民主化、規範化。
五、黨政工共建教工之家成果顯著
加強和改善對工會工作的領導,黨組織積極關心、支援工會工作,全心全意依靠教職工辦好學校,充分發揮工會民主參與、民主監督和社會調節作用,加強工會的群眾化、民主化、法制化建設,按時召開教代會,在會議上審議並通過年度學校工作計劃、工作總結、財務工作報告、工會工作報告等,對學校中層幹部進行了民主評議,促進教代會制度化和優質化,學校黨政工共建教工之家取得可喜成績。發現和樹立了一批教職工中的先進典型,發揮榜樣作用。黨政工共同關心教職工的工作、學習與生活,每年共同走訪慰問有困難教職工和離退休教師,支援工會開展各項活動,豐富教職工業餘文化生活。我校還積極參加教育局舉辦的教工籃球賽和羽毛球賽。學校領導重視,教師參加積極,均取得較好成績。
重視對青年教工的教育、培養,積極開展談心活動,培養團隊幹部,使團隊組織在爭創文明學校、先進基層黨組織活動中積極發揮作用。
總之,20XX年度我校黨支部及領導班子在上級黨委的正確領導下,在落實黨的方針政策,加強黨的思想作風建設和組織建設方面取得了可喜的成績,促進了學校教育教學改革工作的深入發展。但是由於我們黨支部成員還年輕,經驗不足,水平也不高,特別在新形勢下對黨建工作還缺乏創新精神,全體黨員的整體素質還有待於提高,我們仍需不斷努力。在新的一年裡,我們要肯定成績,總結經驗,開拓創新,加強學習,提升素質,使我校黨組織的戰鬥力、凝聚力進一步加強,我們將進一步以鄧小平理論、三個代表、科學發展觀為指導,在學習、探索、實踐中不斷創新,加快學校發展步伐,為我縣教育的發展多做貢獻。
學校扶貧工作總結