學生社團成員工作總結

General 更新 2024年11月02日

  學生社團給校園文化建設帶來了生機和活力,是校園文化不可或缺的組成部分。今天小編給大家為您整理了,希望對大家有所幫助。

  範文一

  本學期學校開展了多個社團活動,獲得了學生們的喜愛,而我負責男生籃球社團的教學。每個班很多學生報名參加籃球社團都非常踴躍,表現出了很高的積極性。

  本學期我根據學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術動作,使學生對籃球有個初步的瞭解,培養他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重複練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉後通過各種遊戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養學生的興趣為主教學目的的,那麼對於初中學生來說,尤其是剛開始時候很多學生基本功都很差,連一些簡單的動作也不會,然而好多男生就想打對抗賽,這顯然是不科學的,於是我就通過遊戲來激發他們的興趣,所以將教學內容置於遊戲中寓教於樂,很好的達到了教學目的。

  在掌握了基本的運球及跑籃技術之後,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球。由於難度加大,一些喜歡自己玩球的同學又有點不適應,但是這一練習需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰,難成大業;現代社會競爭日趨激勵,努力培養競爭意識和能力有助於學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。

  在本學期的後半時間裡,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足,並提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什麼嫻熟的配合,但是他們戰勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

  回顧一個學期校本社團的教學,有收穫、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期裡使我的社團更上一層樓,並且為學校的籃球隊選拔出一些好的苗子,在區級比賽中為校爭光。

  範文二

  這學期,在學校領導大力的支援和本人積極的組織運作下,開展了美術剪紙興趣小組活動,通過活動提高了學生的繪畫能力,動手操作能力和審美能力,為了今後能更好的開展美術興趣小組工作,及以後能做到取長補短,有所提高,特將這一學期來的美術剪紙興趣小組活動情況總結如下:

  初中的學生繪畫和動手操作有一定的基礎。但動手操作能力還不是很強,因此,主要通過模仿繪畫,剪制來訓練提高學生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時通過欣賞和實踐活動培養了學生健康良好的審美觀,提高了學生對美術學習的興趣和積極性。同時重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。本學期積極為學生創設有利於激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。

  在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑑別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,讓學生了解,知道剪紙是我們偉大祖國民間藝術寶庫裡一顆璀璨耀眼的明珠。使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其歷史,文學的聯絡,與學生生活經驗的聯絡,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

  在一學期的工作中,有些許收穫、也有些許進步,當然,我的工作還存在以下一些問題:

  1、有些班參加興趣小組的學生不多,只有寥寥數人而已,下學期力爭在有限的時間及能力範疇之內,增加各班的人數,把興趣小組工作推廣到更多的學生。

  2、興趣小組裡大多數學生作品一味的模仿抄襲,缺乏創新意識。下學期力爭打破學生的一貫做法,開動其腦筋,培養學生豐富的想象力,發展學生的創新精神,力求作品更加精益求精。

  我期待著通過自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今後的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發展!

  積極開展美術興趣小組活動,成立學生剪紙社團、七年級素描特長生興趣小組。堅持下午5點至5:50進行活動並爭取在各類比賽中獲得名次。經常瀏覽網站收集素材供學生參考;積極做好教學常規工作,廣泛聽取教師們的意見和建議,不斷學習和掌握先進的教學理論;積極響應號召撰寫教育教學論文;主動配合參與學校的各項宣傳工作。

  在德育教學工作中。積極配合班科任老師開展各項工作。做好幫教學生工作,訂好幫教計劃並實施好。

  在以後的工作學習和生活中我將嚴格要求自己,努力改正自身存在的缺點,提高自己的教育教學水平,為培養合格的社會人才做出應有的貢獻。

  範文三

  本年度,團隊部在學校黨政和上級團委的領導下,全面貫徹黨的十六大會議精神,以鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想為指標,全面貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,遵循學校實際和中小學生身心發展的規律,積極貫徹新課改理念。以服務青少年學生的成長成材需要為目標,就青少年學生的思想道德教育,文明行為習慣養成教育,學生校園生活,學生綜合實踐活動,班級管理、學生管理等方面都開展了大量的工作,並取得了一定的成績,較好地完成了全學年的各項工作目標。現將一學年的工作總結如下:

  一、堅持教育與管理相結合,培養學生良好習慣。

  加強學生的日常行為規範教育,培養學生良好的生活、學習、禮儀、衛生習慣是學生德育工作的立足點。良好行為習慣的養成是嚴格要求、強化訓練、持之以恆的結果。本年度,我們繼續嚴格執行學校內改方案,為使一日常規管理和班主任考核進一步規範化,九月份,政教處和團隊部結合實際認真修訂了《月度文明班級評比條例》和《班主任月度考核條例》,並由政教處和團隊部牽頭成立了由各班同學組成的“一日常規”檢查小組,堅持逐日檢查每月一評的方法,對學生每天的行為分考勤、紀律、清潔衛生、兩操、儀表儀容、宿舍表現、飯堂表現、活動獎勵加分這八個方面進行考核,評比月度文明班級和品行標兵,進行班主任工作月度考核評比。促使各班自覺強化對學生的管理,切實抓好《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》的落實。有力促進了良好的校風、學風的形成。

  二、以活動為載體,開展豐富的思想教育

  1.我校堅持用好每週一次的升旗儀式這塊陣地,學生整裝列隊,通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規範形式教育感染學生。國旗下講話內容在加強“五愛教育”的同時,還進行了國防意識教育,國家安全教育,誠信美德教育,遠離毒品教育,理想信念教育,安全防護教育,遵紀守法教育,愛護公物教育,勤儉節約教育,弘揚民族精神教育等。全面拓展了教育內容。

  2.積極貫徹新課程理念,以綜合實踐活動為龍頭,引導學生主主動參與,培養學生創新意識和探究能力,本學年由團隊部給全體教師做了一次專題輔導講座,並牽頭在全校組織了兩次綜合實踐活動觀摩評比暨研討活動,在活動中教師與學生都獲得了很大的發展,教師實施新課程的能力和水平有了很大的發展,學生的創新意識和探究能力也有了進一步的提高。

  3.本學年政教處、團隊部一起組織了初一初二年級“明禮誠信,團結友善”的主題演講比賽活動,圍繞這一主題各班同學積極撰寫演講稿,在班級初賽的基礎上將最優秀的選手推薦參加學校的比賽,活動收到了良好的效果,對學生的文明行為習慣養成起到了很大的推動作用。

  4.在今年3--4月間泰州市氣象局、泰州日報社主辦的“我與氣象”徵文活動中,我校學生取得喜人成績,有七名同學獲得一二三等獎。

  5.為培養學生熱愛大自然,熱愛家鄉,熱愛祖國的情感,上學期團隊部組織學生參觀了海軍誕生地紀念館,瞭解人民海軍的光榮歷史,增強學生的熱愛海軍、熱愛祖國的情感;組織學生赴泰州革命烈士陵園,舉行憑弔革命先烈活動,回顧歷史、展望未來,增強學生的愛國情感;組織學生遊覽人民公園,讓學生感受大自然的美景,培養學生熱愛大自然,熱愛生活的情感;組織數十名紅領巾志願者走進了梅蘭芳紀念館,為遊人表演京劇節目,幫助維持參觀的秩序,幫助打掃衛生,與梅蘭芳紀念館簽訂了結對服務協議等。這些活動都受到了良好的效果。

  6.為紀念中國人民海軍誕生50週年,慶祝我市首次榮獲“全國雙擁模範城”,政教處團隊部在全校組織了“我愛海軍,我愛泰州”主題徵文活動和兒童主題畫活動,活動收到了良好的效果,黃思存等多名學生獲得市級徵文比賽和兒童畫比賽一二等獎,在活動中學生深受愛國主義教育和革命傳統教育。

  7.在六一兒童節期間和全省婦女兒童工作會議召開期間團隊部成功組織了兩次少兒法律知識競賽,為省市領導兩次提供加強和改進未成年人思想道德建設的現場會,兩次活動都取得了圓滿成功,得到了省市領導的高度稱讚。活動中廣大少年兒童學習了大量的法律知識,學生的維權意識和守法意識大大增強。

  8.在全國第四屆科技活動周暨江蘇省第十六屆科普宣傳週期間,我市在同步舉行泰州市第八屆科普宣傳週的同時,為了在青少年中弘揚科學精神、宣傳科學思想、傳播科學方法,團隊部積極組織中小學生參加“尋找身邊科學”主題科普活動。具體安排如下:

  一學校方面

  1.安排一次國旗下講話

  2.舉辦一期科普知識圖片展。

  3.組織部分代表赴省泰中聽專家的科普報告。

  4.組織學生觀看一部科教電視片。

  二班級方面

  1.出一期以“尋找身邊科學”為主題的黑板報。

  2.引導學生讀一本科技書籍。

  3.召開一次以“尋找身邊科學”為主題的班隊會。

  4.寫一遍科普小論文。活動收到了很好的效果,學校被上級部門表彰這科普活動先進集體。

  9、九月份結合時事舉行了“發揚奧運精神,創造一流佳績”的主題校會,隨後又在在全校各班開展了以“學習奧運健兒,弘揚民族精神,爭當新一代泰州人”為主題的班隊會活動,並以此為主題舉辦第一期班級黑板報。中秋節,團隊部在小學高年級組織了“弘揚民族精神詩詞朗誦會”,政教處在初中部組織各班開展了“歌頌中華傳統美德故事演講會”,這些活動豐富了學生的課餘生活,極大地增強了學生的民族自豪感,極大地激發了學生為祖國富強而勤奮學習的熱情。

  10、政教處和團隊部每學期開學都開展新生入學教育活動。組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》,並在初一年級進行了常規知識考查,對促進學生養成良好的學習習慣和行為習慣起到了重要作用。

  11.課外活動為學生提供了自由發展的空間,學生在課外活動中充分發展特長,展示個人才華。學生在學知識、學技能中受教育,不斷提高自身的綜合素質。本學期舉辦了“迎國慶學生書畫作品展”,240幅作品從不同角度展現學生日益提高的藝術素養。我校張心怡、匡雲同學在全國第三屆少兒國際標準舞錦標賽中獲得優異成績。張心怡同學獲得小學生單項恰恰丙組一等獎,匡雲同學獲得小學生單項恰恰乙組二等獎;我校吳自華等同學在市科協舉辦的“金鑰匙科技競賽”獲得一、二等獎的好成績。我校林雅芝等同學的科學幻想畫作品在市科協舉辦的青少年科技創新大賽中獲得一、三等獎。

  12、在市公安局禁毒處、教育局基教處聯合指導下,政教處和團隊部結合“世界禁毒日”,組織全體中小學生參觀了禁毒知識圖片展。內容詳實、圖文並茂的展覽使孩子們深受教育,紛紛在“虎門銷煙、抵禦外辱、不忘歷史、遠離毒品”橫幅上簽名言志,表達自己不忘歷史,遠離毒品,自覺參加禁毒宣傳的決心

  13、本年度,為積極貫徹中共泰州市委《關於在全市開展“建設平安泰州、建立最安全地區”活動的決定》精神,圍繞“建立平安校園”這一主題,政教處團隊部組織各班開展了“安全教育”系列活動,利用週一升旗儀式進行“安全教育”總動員,提高師生的安全意識和自我保護意識。利用黑板報、宣傳欄、校園電視臺、校園網等陣地,集中宣傳有關學校安全工作的法律法規和安全常識。在醒目的地方張貼安全教育宣傳口號。印發《安全知識小手冊》,各班利用班隊課開展安全知識知識教育。通過這些活動,學生的安全防護意識有了明顯的提高。

  14、十二月份我校團委和政教處成功組織了中學生個人才藝比賽,共推選了6名選手參加市教育局、市文化館組織的市級比賽,在市級比賽中我校錢秋雨、戈捷同學分別獲得電子琴和舞蹈二等獎,賈昱、沈偉奇同學分別獲得民樂和聲樂三等獎。

  15、十二月份在市教育局團工委和基教處的指導下我校團委成功承辦了市區“中小學生“紀念鄧小平誕辰100週年演講比賽”,活動取得了圓滿成功,我校朱藝寧、蔣蘇陽同學也取得了二、三等獎的好成績。

  三、大力加強團隊自身建設,推動學校團建工作出新。

  1.本年度,初二年級、初三年級各班在校團委的指導下,也都建立了班級團支部這一基層組織,並結合時政經常開展各類教育活動、文體活動,如“三八婦女節”、“教師節”開展送溫暖活動,中秋節、元旦舉辦聯歡活動,學期中開展推優入團活動,年未舉行民主評議團員活動等,班級團支部工作開展得有聲有色,在學校舉辦的各種文體比賽活動中,發揮著積極的作用,較好地發揮了團組織團結青年、教育青年的作用。

  2.在宣傳陣地建設方面,每週一的國旗下講話教育活動、每月一評的班級黑板報、定期更換的校宣傳欄等,及時宣傳報道重大國內、國際事件和校內組織的各項比賽活動,提高了學生關心時政,關注社會熱點問題的政治敏感性。此外本學期在校長室的關心下我校我校校園電視臺正式建成併成功開播,共播出8期節目,和十多部影視片極大地活躍了學生的課餘生活,深受同學們的喜愛。

  3.上學期在市教育局團工委的領導下,我校團委積極組織青年教師參加市直學校青年教師師德演講比賽,經過角逐,我校王亞芳老師演講的“讓青春在創業中閃光”奪得了一等獎。

  新學年,我校團隊部將在學校黨政和上級團委的領導下,以更加務實的作風,勤奮工作,開拓進取,爭取更大的成績。

的人還

1.社團個人工作總結範文3篇

2.大學社團協會學期工作總結範文3篇

3.社團總結範文 社團活動工作總結

4.社團個人總結範文3篇

5.社團活動工作總結範文3篇

6.社團各部工作總結範文

7.大學社團聯合會工作總結範文3篇

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