升旗管理制度優秀範文三篇
升旗儀式,是實施愛國主義的極好形式,是培養隊員榮譽感、責任感的良好途徑,我們都知道星期一要升旗,今天小編就與大家分享升旗管理制度範文,僅供大家參考!
升旗管理制度範文篇一
一、每週一早上升國旗,8:10準時升旗。各班全體保教人員要與8:00準時組織孩子下樓準備升旗。
二、升旗時,全體肅立,行注目禮不亂講話,不東張西望,不隨便走動,統一著裝。
三、升旗班級從大班到中班,每週一個班,依次輪流。
四、每班選升旗手2名,護旗手2名。
五、升旗手訓練時間為每週五下午吃完點心後。
六、每天下午4:30由升旗班級負責降旗。
升旗管理制度範文篇二
升旗儀式,是實施愛國主義的極好形式,是培養隊員榮譽感、責任感的良好途徑,是激發隊員愛國情感,拼搏向上,頑強向上的佳徑。為進一步完善升旗儀式,提高升旗儀式的質量,激發廣大師生的愛國熱情,特訂製度如下:
一、旗手:
升旗手是升旗儀式的主角,因此,旗手必須是品學兼優、有責任心的隊員,同時,也可以是為班級為學校爭得榮譽的隊員。旗手所在中隊負責填寫旗手事蹟,大隊部負責旗手培訓,旗手應按時升旗、降旗,在惡劣天氣中更要愛護國旗,及時收回保管。
二、主持:
升旗儀式的主持由中隊推薦,大隊培訓的形式產生。主持應熟悉升旗過程。要求普通話標準,主持沒有差錯,會使用學校擴音裝置。
三、國旗班:
由各中隊推薦選舉,由學校大隊部統一培訓。承擔出旗任務,每學期組建一次,每星期訓練一次。
四、國旗下講話:
國旗下講話者可以是隊員、老師、少先隊輔導員、學校行政領導等。講話的內容要符合時代氣氛,符合少年兒童的特點,講話稿在一週前完成,也可以是當前正在發生或者需要告知的事情,由大隊部審閱批改。
六、考核獎勵:
每學期末,由大隊部根據國旗班的工作記錄表以及升旗手所在的中隊隊員和輔導員的評價給予考評,評選“最佳升旗手”,發獎狀或證書,對旗手、主持給予獎勵,並納入中隊考核分。
二、具體措施
1、每週星期一早操時舉行全校性升旗儀式,全體師生必須參加。遇有惡劣天氣可以在室內通過廣播系統舉行。
2、每次升旗儀式,設兩位旗手由各中隊隊員擔任。【每週升旗手於週四下午16:10到大隊部進行訓練後方可執行升旗任務】
3、舉行升旗儀式時,全體少先隊員戴好紅領巾、穿著校服到操場整隊,班主任、任課教師隨班,面行國旗,肅立致敬。全體師生列隊完畢,舉行升旗儀式。
4、升旗儀式程式:
1、升旗手事蹟介紹。
2、升旗儀式現在開始,全體師生肅立,左右前後看齊。
3、出旗:學校鼓號隊吹奏《出旗曲》,旗手持旗,護旗手在旗手兩側,齊步走向旗杆,在場的全體師生立正站立。
4、升旗:升國旗、奏唱國歌,少先隊員行隊禮,其餘師生行注目禮,肅立、莊重【國旗由2名升旗手負責升起來】。
5、國旗下講話:由校領導、輔導員、或其他教師作簡短而有意義的講話。
6、宣佈常規評比情況,頒發流動紅旗。
7、升旗儀式結束:全體師生有秩序地退場。
5、升旗儀式及國旗下講話內容應存檔並以電子文字形式於當週在大隊部處存檔。
三、講話內容
1、教師講話:結合學校的階段性工作,對學生進行活動宣傳、養成教育、理想教育等,針對學生中出現的問題,及時進行有目的的教育,提高學生的思想素質。也可根據有關重大節日,介紹相關知識。
2、升旗手發言:學生介紹自己在成長路上的典型事例或發生在自己身上的感人故事。學生講話一定要有典型性,要能感動老師和學生。不能面面俱到,泛泛而談,要有重點。
注:護旗手不一定是成績好的學生。
升旗管理制度範文篇三
一、根據《國旗法》的規定,我校除寒暑假、公休日和天氣原因外每日懸掛國旗。節日堅持專人負責升降國旗。每週一早8:00舉行升國旗儀式。
二、升國旗儀式由學校體育教師主持。升旗手由各班的優秀學生輪流擔任。
三、每次升國旗活動時,由學校領導、教師代表及優秀學生代表進行“國旗下講話“的思想教育。
四、聽到集令訊號,各班學生不得無故缺席,按“快、齊、靜“的要求,迅速到達指定地點集合列隊。
五、升國旗時學生按學校要求一律穿校服。
六、當主持人宣佈“升旗儀式開始“後,全體師生面向國旗立正,行注目禮,少先隊員行少先隊隊禮,行禮至國歌完畢時為止,全體師生應伴隨國歌樂曲聲高唱國歌。
七、升國旗活動中,各年段應檢查各班出勤和紀律情況,作為常規評比的一項重要內容。
八、全校教職工都要按時列隊自始自終參加升國旗儀式。有關部門要做考勤記錄。
一、五星紅旗是中華人民共和國的標誌和象徵。尊敬國旗體現著維護國家的尊嚴。
升降國旗是一件嚴肅的事情,通過升降國旗儀式使學生受到直接的愛國主義教育,增強國家和民族觀念。
二、我校每週星期一晨會時間舉行升國旗儀式,全體在校師生都要整隊集合參加升旗儀式,非特殊情況,任何人不得缺席。
三、舉行升國旗儀式時,要奏國歌及唱國歌;全體人員立正,儀態要莊重、嚴肅、向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮。
四、每次升旗由三人負責,並按《國旗法》規定執行。旗手、護旗要由少先隊員代表擔任,並經過嚴格訓練後方可執行升降旗任務。
五、國旗升起後,由學校領導或教師、學生代表在國旗下三分鐘演講,進行愛國主義教育、社會主義精神文明教育。
六、學校在國慶節、勞動節、元旦、春節等重大節日都要升掛國旗,學校的重大活動也要升國旗,但不舉行集體升旗儀式。
七、規定的升旗儀式時間,若因天氣或特殊情況不能正常進行時,經領導批准可不進行。
八、全校師生員工都要做到尊重和愛護國旗,對升國旗儀式態度不端正者,對損壞國旗及設施者,對當事人給予批評教育,直至追究責任。
九、升旗儀式由大隊部負責組織,值班校領導參加。
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