高二文科政治優秀的學習方法推薦

　　高二政治中的文化生活，文化與經濟、政治、生活等息息相關，學好高二政治不僅能提高成績，也能增加生活中的常識哦。下面是小編分享的高二文科政治優秀的學習方法，一起來看看吧。

　　高二文科政治優秀的學習方法

　　準確理解基本概念

　　現在的高考政治試題，更加註重學科能力的培養，著重加強思維能力的考查。於是在部分師生中產生了一種誤解，以為基礎知識不重要了。其實，知識和能力兩者是統一的，知識是能力的載體，能力是知識的運用。忽視基本知識片面強調能力，能力將成為一座沙丘之塔。相對於高一年《經濟常識》來說，高二年《哲學常識》的概念、原理更加抽象，不易理解，對這些概念、原理要特別注意記憶、比較、理解，如第一課中的物質和意識，客觀實在和客觀存在，主觀和客觀等概念，如第三課中的主要矛盾和矛盾的主要方面，次要矛盾和矛盾的次要方面等原理，對這些易混的概念、原理都要認真比較、理解和記憶、知識掌握要準確，回答問題時要符合要求，有些關鍵字、詞要與教材完全吻合，不能隨意搞錯，如物質概念中的“客觀存在“，規律概念中的“固有的、本質的、必然的聯絡“等。如果學生能準確把握，考試時就能避免很多失誤。

　　迴圈複習，多做練習

　　政治和歷史、地理一樣都是需要大量記憶的學科。根據記憶遺忘規律，學生除了課前預習，認真聽講之外，課後還要懂得迴圈複習。可把教材分為幾個階段或部分，在與教師同步學習到一定階段後，又適時地回到第一階段按照自己的計劃複習。迴圈複習有利於記憶，做到事半功倍。多做練習，規範答題。回答政治主觀題要做到分點、分段，條理清楚，規範學科用語，原理同材料相結合。為此，學生除了認真聽講、記憶理解外，還要多做練習，正所謂熟能生巧，融會貫通，舉一反三。

　　理論聯絡實際

　　堅持理論聯絡實際的原則，正確處理好人們關注的社會熱點問題，這是政治課的內在要求，也是政治高考命題的一個重要原則。因此，學習《哲學常識》，應該把抽象的哲學原理同社會生活實際相結合。這樣做的話，既能進一步深刻理解哲學原理，又能運用原理分析社會熱點問題，提高考試分析能力。如國家的巨集觀調控問題一直是高考的熱點問題，哲學常識的物質決定意識原理要求一切從實際出發;矛盾的特殊性要求具體問題具體分析;聯絡的觀點看問題;量變和質變的關係等原理都可以加以結合。教學實踐證明，若能將熱點問題賀教材原理巧妙對接賀正確運用，就能使學生學有所長，適應高考的要求，在高考中取得好成績。

　　提高高中政治成績的小建議

　　1.對於課本畫面的熟悉程度，也就是平常我們所說的影象記憶法

　　例如“為什麼要弘揚和培育民族精神”這個問題的第三點“是提升國際競爭力的要求”旁邊是一個點火儀式的畫面，最後一點“是鑄造中華民族之魂的精神支柱”要翻頁，上面是習大大帶領隨從一起參觀紀念館的畫面。這個無需刻意去記，只要多翻書、多背誦，每一頁的顏色、排版、知識點的位置就會自然而然的刻在腦海之中了。也許畫面和問題未必有多大聯絡，但多翻書記住畫面會提升你對整本書系統的瞭解，體現在答題上就是梳理模組的完整程度，這也是為什麼記憶課本要比記憶沒有插圖的筆記本容易的原因。

　　2.精確記憶

　　一字不差地記憶，第一遍背誦力求嚴謹，不要養成壞習慣。精確記憶的目的並不在於答題時模句和術語多麼正確地使用雖然這有可能讓閱卷老師懷疑你的專業程度，而在於精確記憶著實比歷史上以得分點為主而忽視具體語言的那種“留骨削肉”的記憶要印象深刻。並且據我所知，高中政治書上的每一句話都是那幫很有閱歷的編者們苦思冥想或者從國家檔案上摘取的十分嚴謹的語言，和歷史書的編寫過程很不一樣，這也大大降低了背誦的難度。

　　3.記憶順序

　　第一次記憶我一般都是以段為單位，可以採取A-AB-ABC-ABCD的順序來記憶。不要苛求一遍背過，而是要首先掌握這個知識點的結構，留下大體印象心中有底後逐段逐句逐字各個擊破。

　　4.絕對專注

　　反對眼睛離書本過遠即“居高臨下”型背法這個有點玄xia bai了。但這種視角在做選擇題時很管用，會培養你以上帝的角度思考。一個大題初次記憶平均15分鐘，總覽全域性後的十分鐘就要全身心投入進去了，我經常在背完之後有出汗的感覺。不要讓周圍豪爽的同學或者播音主持專業的同學影響到你，不過這不是最重要的，在提問壓力下培養對老師的敬畏之心才是正道啊!

　　5.筆記本的正確使用方法

　　三十二開的厚筆記本，正面是剪貼下來的模題平均每課1-2個模題，高三後加入型別題，從模擬卷從三二從小測的卷子上剪貼都可以，不過不建議剪貼五三。背面起是古詩對應原理的梳理其實一共就那些，然後是選擇題選項中並未被你識破的錯誤說法的梳理極為重要。如果高中政治本子足夠厚的話，還可以從中間開闢以課為單位的框架梳理表梳理到原理名稱就可以了，這個主要是要你回顧每一個細小的知識點避免遺漏，瞭然於胸是最好的，我就沒有堅持下來，然後逐漸與前後越來越壯大的二四方面軍會合。

　　6.選擇題技巧

　　選擇題陷阱分為知識陷阱和邏輯陷阱，近兩年隨著新一代中學生素質的提高，知識陷阱在模擬題中出現的比例越來越小，但在高考中還是佔有一定比例，所以錯誤說法的整理還是必不可少。邏輯陷阱要嚴陣以待。第一遍讀題就要讀細，不要泛讀，否則有可能在緊張的情況下讀了好幾遍都不知道在講什麼。圈定主體政治生活尤為重要與考查的知識點，仔細推敲題目中探討的關係，高中老師叫做“聞味道”。如果題幹中有“決定、促進”等詞時一定要小心，還要注意限定詞。在從地理過渡到政治的第一個選擇題要做兩遍，調整思維方式我一般是在塗卡的時候將拿不準的題再做一遍。如果是高中政治計算題的話，用既定公式去套就好了頭腦清晰分清時間變化，許多公式都可以轉化為“增加用加、減少用減、正比用乘、反比用除”這個公式。如果計算題超過兩分鐘的話，果斷拋棄，根據已知蒙上答案，不要有心理包袱去做下一題，畢竟選擇題12個錯上1個同樣是很不錯的戰果。

　　7.答題格式

　　初期必須、一定謹守“原理+方法論+材料”的答題公式。不要管那個看似精煉的官方高中政治答案，那個答案是用來讓你和閱卷老師瞭解題目方向的，不是要你那樣答的。材料儘量壓縮為15字以內，因為材料過多不僅浪費時間和卷面，還會使答案繁瑣冗長顯得不夠專業。中後期可以嘗試在經濟生活的大題上略作調整，部分題目答案可以以“有利於”開頭，後面直接跟知識點，節省時間。在答經濟生活大題時不要拘泥於課本內容，而要加入時政加入自己的理解，適當運用在地理和歷史上的思維方法，不要想起什麼答什麼但也不要患得患失猶豫不決。

　　高中政治的複習方法

　　一、樹立信心，確立合理的奮鬥目標：

　　首先幫助復讀生走出心理困境，善於發現和挖掘他們身上的優點和潛力，幫助他們樹立起自信心。同時，要幫助他們為自己確立切合實際的生活和學習目標。

　　二、進行理性情緒輔導，改變不合理的信念：

　　讓復讀生對自己所持的關於自己、他人以及他們周圍世界的不合理的信念進行反思和置疑，老師們幫助他們培養積極健康的思維方式和情感品質，優化他們的人格結構。

　　三、加強學習問題的心理健康教育與輔導，培養良好的學習心理品質：

　　復讀生高考之所以失利，其中一個主要原因就是學習方法不科學以及沒有養成良好的學習習慣，同時又由於學習成績不理想而誘發出一些心理上的困境。因此，還要注意加強對其學習動機、學習策略等與學習有關的問題進行輔導，幫助他們培養良好的學習心理品質。

　　調節好心態是高考成功的一半。用一個公式總結高考規律就是：高考成功=實力+心態。總的來說，調整好心態是制勝的重要要素之一。對於復讀生來說，調整好一個健康的學習心態更為重要。

　　面對考試每個人都難免會緊張，適當的緊張會使你在考試過程中集中十萬分的精力，而過度的緊張可能會造成你的考試失利甚至無法進行考試。那麼怎麼緩解考試的緊張呢，首先還是要有知識做後盾，如果你的知識有漏洞沒關係，我自己在高考的時候都認為自己還有沒有複習好只是還是有漏洞，但一定不是漏成漁網那個樣子，變成了漁網那高三一年白讀書了。其次呢，在考試之前可以和同學們互相鼓勵一下，在考場裡面可以默默地對自己說：“你是最棒的，加油!”這種心理暗示一定要有，事實證明是有效的~考試結束後，對答案和等分的過程也十分的煎熬，不過解決的最好辦法就是沒有很好的心理承受能力就不對答案!考都考完了，考成什麼樣子就是什麼樣子了，再焦慮也然並卵，就安安靜靜地等待召喚吧，可能是上帝也可能是神龍，總之，吃包辣條不要想太多。