大學生如何端正自己的入黨動機
大學生要思考申請入黨的動機是什麼,怎麼去端正入黨動機。以下是小編精心蒐集的大學生端正入黨動機,希望對你有幫助!
大學生端正入黨動機篇一
作為一名共產黨員,其入黨動機應是為了現身共產主義事業,為了更好的為人民服務。
有些大學生認為入黨可以為將來的工作打下良好的基礎。特別是近幾年來,包括一些外企,私企招聘員工,大多都青睞於中國共產黨員。於是,有人認為成為一名黨員就可以聯絡到好單位,好工作,能為今後的工作提拔和升遷撈到“政治資本”。這種有明顯功利色彩主義的入黨動機,與黨的入黨主旨是背道而馳的。在黨的執政條件下,有些同志入黨後確實擔任了一些領導職務,受到了重用和提拔,但是,這種重用和提拔,只是意味著黨員負起更大的責任和義務,絕不意味著黨員擔任了這種職務,或者有了某種動力,就可以玩弄手中的權力,謀取私利,撈到好處。我們黨歷來主張“立黨為公,執政為民”,任何一入黨的方式獲取利益的途徑和動機都是極端錯誤的,其中包括了我們當代的大學生。
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正確的入黨動機,不是與生俱來的,是在不斷努力學習中學得的,在不斷的實踐、鍛鍊中獲得的。
我認為,端正入黨動機可以從以下幾個方面做起:
一,勤奮刻苦的學習馬克思主義和黨的基本理論知識。一個人的知識不會與生俱來,無產階級的世界觀、人生觀、價值觀也不會自然生成,正確的入黨動機,需要黨組織的教育培養,更需要每個黨員和入黨積極分子的刻苦學習,政治上的堅定來自理論上的清醒,理論清醒,才能形成正確的的目標和理想。才能做出正確的選擇,因此,只有學習現今的理論知識,用科學的理論武裝自己的頭腦,並且將理論貫穿到實際行動中去,才能樹立正確的入黨動機。
二,持之以恆的投身於社會,接收實踐的鍛鍊和考驗。實踐出真知,實踐的體驗可以使要求入黨的同志不斷地調整和昇華自己的入黨動機,實踐是認識的基礎,是檢驗人的認識正確與否唯一的標準,建設中國特設社會主義社會,建設社會主義市場經濟體制,是前無古人的嶄新事業。每一個黨員都要向先進的黨員學習,都應以孔繁森這樣的黨員為楷模,以榜樣的力量來激勵自己,對照檢查自己的一言一行,端正自己的入黨動機,做一名合格的黨員。三、積極主動的接受黨組織的的嚴格教育和培訓,不斷端正自己的入黨動機。所以,入黨必須有端正的動機,作為一名黨員入黨動機更應該端正。有明確的目的,這樣才能在理論學習中步步深入,瞭解黨方針政策的精髓,才能在生活中嚴於律己,處處以為人民服務作為行動指南。
但入黨動機並非一成不變的,要時時刻刻端正,時時刻刻改進,要緊跟時代的脈搏,緊跟黨的方針政策的步伐。合格的黨員不是自己說出來的,而是做出來的,是要真正的抓緊時間學習理論知識彌補自身的不足,是時時刻刻,事事物物都要從人民的利益出發,從社會的和諧穩定入手,從今天做起,從現在做起,努力成為一名合格的黨員。
大學生端正入黨動機篇二
5月26日,我們在9號樓上了這次黨校培訓的最後一次理論課,兩個小時的時間裡陸老師給我們講了中國共產黨黨員的條件以及怎樣樹立正確的入黨動機,讓我們對黨又有了更深刻的認識。
首先中國共產黨黨員的條件包括申請入黨條件、黨員的基本條件以及黨員的具體條件,這些都在黨章前四條中有明確的規定,我們通過學習瞭解了怎樣才是一個合格的共產黨員以及黨員的權利和義務,這為我們以後的發展目標指明瞭方向。
作為一名入黨積極分子,加入共產黨,成為一名中國共產黨黨員,是我們在座每一個人的理想和追求。然而,當前形勢下存在一些錯誤的入黨動機,影響了黨組織的先進性和純潔性,甚至給黨組織帶來嚴重的威脅和損失。因此,把端正入黨動機作為對申請入黨同志的基本要求,嚴格審查、考察要求入黨同志的入黨動機,是幫助他們端正入黨動機,保持黨內純潔的重要保障和基本前提。
要樹立正確的入黨動機,需要明確入黨就意味著要比群眾多吃虧,要比群眾多挑重擔,多做貢獻,比群眾作出更多的犧牲。每一位爭取入黨的同志必須樹立正確的入黨動機,也就是說必須牢固樹立共產主義的理想,堅定為共產主義奮鬥終身的信念,並用自己的實際行動為實現這個崇高的理想而奮鬥。這就要求我們以身作則,要有為共產主義和中國特色社會主義事業奮鬥終身的堅定信念,堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,忠實執行科學發展觀,自覺實踐社會主義榮辱觀,積極促進社會和諧,自覺地、滿腔熱情地為黨的事業而奮鬥。要有全心全意為人民服務的思想,這是黨的根本宗旨,是無產階級政黨區別於其他政黨的根本標誌,也是每個共產黨員的行動準則。能不能始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,關係到黨的事業興衰成敗。因此,作為一名要求入黨的同志,就必須牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,吃苦在前,享受在後,在一切困難和危險時刻挺身而出。要在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範的作用,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥。
最後,我認為,要樹立正確的入黨動機,我們還應該從以下幾方面加以努力:
首先,要認真學習馬克思主義理論,特別要認真學習改革開放以來我們黨所形成的中國特色社會主義理論,確立正確的入黨動機。其次,要通過實踐鍛鍊,不斷端正入黨動機。要求入黨的同志僅有入黨的願望是不夠的,還必須付諸行動,在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正入黨動機。第三,要加強主觀世界的改造,克服不正確的入黨動機。這就要求入黨的同志主動地靠攏黨組織並爭取黨組織對自己的幫助和教育,加強主觀世界的改造,不斷提高思想道德素質,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,克服不正確的入黨動機,從而把思想上入黨、入黨為公作為孜孜不倦的終身追求。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期想黨組織彙報自己的思想,並積極參加黨組織舉辦的有關活動。所有這些行動對提高自己的思想認識都起著重要的作用。同時,我也要清楚的認識到自己的不足,加以改進。在以後的日子裡,我會不斷的加強對理論知識的學習,提高自己,使自己開拓進取,充滿活力,成為一名堅持不懈、腳踏實地的人,一定不會辜負黨的期望!
大學生端正入黨動機篇三
首先我感謝公司黨委舉辦的這次入黨積極分子培訓班,感謝黨校諸位老師的辛勤授課。通過這次培訓學習,我對中國共產黨的黨章、黨史、黨的基本路線、科學發展觀、黨的群眾路線等知識有了更加系統深入的瞭解。使我在對黨的理解和黨性的修養上得到一次昇華,讓我深刻認識到,要成為一名共產黨員,必須要樹立堅定的共產主義信念,同時,也更加堅定了我向黨組織靠攏的決心。雖然培訓時間短暫,但我受益匪淺、感觸良多,概括來說有以下幾個方面體會:
一、通過這次學習,使我更加系統地瞭解了黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識,對黨的認識水平有了更深一層的提高。中國共產黨不僅是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的核心,中國國家建設和民族復興必須依靠中國共產黨的堅強領導。中國共產黨代表著中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。黨的性質註定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨,我們黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯絡實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。
二、加深了對報告、科學發展觀、中國夢的理解和認識。是在全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會,它為我們指出了今後十年舉什麼旗、走什麼路,以什麼樣的精神狀態去完成什麼奮鬥目標的問題。報告首次將科學發展觀列入黨的指導思想。這是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發揚,是中國共產黨集體智慧的結晶。科學發展觀向全世界表明,我們的黨是一個順應時代潮流,與時俱進,充滿自信,頭腦清醒,鎮定自若的黨。中國夢是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標誌。文化是民族的靈魂,是維繫國家統一和民族團結的精神紐帶。中國特色社會主義文化是中華民族身份的象徵,是最廣泛團結全國人民及全球華人的旗幟。中國特色社會主義文化為現代化建設提供精神動力和思想保證。
三、通過學習,我對入黨動機有了清晰的認識,正確的入黨動機是指在確立共產主義理想、樹立全心全意為人民服務信念的基礎上,為了獻身共產主義事業、更好地為人民服務而要求入黨。它包含三個主要內容:一是樹立共產主義信念,把最終實現共產主義社會制度作為自己的最高理想;二是樹立全心全意為人民服務的思想,自覺地以個人利益服從黨和人民利益;三是願意為無產階級和全人類的解放而奮鬥,不惜犧牲自己的一切甚至生命。這與黨的性質、宗旨、奮鬥目標和黨員的條件相一致,是惟一正確的入黨動機。有了正確的入黨動機,就有了思想上入黨的強大動力,並在這種經久不衰的內在動力的推動下,始終以黨員標準嚴格要求自己,做一名合格的共產黨員。四、看到自己存在的差距,明確努力的方向。通過這次學習,我進一步明確了共產黨員的條件、標準、權利和義務,端正了過去認為只要自己工作做好就能入黨的錯誤心態。我知道自己身上尚有許多缺點和不足,懷著對黨無限崇敬和嚮往的心情,我決心在今後的工作和學習中,要努力做到以下幾點:
一、以本次學習為起點,進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領,是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於理論上的堅定。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在複雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下,堅定共產主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。在新的歷史時期,思想領域的矛盾和鬥爭錯綜複雜,所以我要加強自己思想政治方面的學習,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,自覺抵禦各種錯誤思潮和勢力的影響,使自己成為合格的社會主義事業的建設者和接班人。
二、要堅持理論聯絡實際,學以致用,掌握做好本職工作的知識和本領。黨章中把學習科學文化和業務,努力提高為人民服務的本領,作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當今世界科學技術突飛猛進,科學技術對社會,對經濟影響愈來愈大,學習新知識也是必然要求。因此,我要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。我要掌握做好本職工作的知識和本領,一靠學習,二靠實踐。幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。
三、要加強實踐鍛鍊,以實際行動爭取入黨。以實際行動爭取入黨,我要做到兩個方面:一是要有誠懇老實的態度,靠自己真誠的努力去實現自己的入黨願望。二是要有持之以恆的毅力,用自己不懈的努力去實現入黨的願望。我時刻準備去自覺接受黨組織的各種考驗,還要用持之以恆的努力,在實踐中主動錘鍊自己,並在實踐過程中,經常用黨員的標準嚴格要求對照自己,既注重點滴小事,又經得起重大事件的考驗,逐步提高思想覺悟,在思想上首先入黨,以共產黨員的標準嚴格要求自己,爭取早日成為中國工人階級先鋒隊的一員。
大學生端正入黨動機篇四
近年來,黨的組織發展工作蓬勃推進。全國共產黨員中大學生黨員佔有較高的比重。據不完全統計,一些著名高校,如清華大學,目前在校的本科生中加入中國共產黨的人數超過五分之一,碩士生和博士生人黨的比例分別為40%和50 %;北京大學等其他一些高校的學生黨員的比例也大致如此。與此相對應,高校大學生中形成了積極要求入黨的熱潮。它一方面說明了黨的先進性在大學生群體中有很高的認同度,另一方面也說明了青年大學生在成才過程中對政治的追求度在提高。
加入黨組織是一個嚴肅的政治行為,每個大學生提出入黨的申請,當然會面臨"我為什麼要入黨"的思考。改革開放以來,中國的巨大變化呈現了社會多樣化的發展格局。所有制形式、分配方式、就業方式、社會階層以及社會生活的多樣化,對不久將面臨工作選擇的大學生的影響是最直接、最深刻的。這樣的影響不僅對大學生的專業學習和知識接受具有導向作用,而且對大學生的思想養成和政治選擇也起著調節的作用。調查表明,當代大學生的入黨動機呈現多樣化,這是一個客觀的事實。在這些動機中,既有追求理想的精神動力,也有實現個人自身價值的利益考量,還有身不由己、從眾隨大流的盲目因素。
大學生積極要求入黨的主流是健康的。從總體上看,大學生是把入黨看作是提升自己思想政治素質的積極行為,他們能夠認同中國共產黨的組織理念及其先進性。不過,認為大學生入黨是出於找一份好工作這樣的動機的看法相當普遍。根據問卷分析,被調查者認為周圍要求人黨的同學抱有"為了找一份好工作"動機的人"很普遍"和"相當多"的佔了73 %。這個統計結果,大體上反映了當代大學生入黨動機的構成情況。從大學生對自身入黨動機的歸納和對他人入黨動機的某些方面的看法這兩個角度,大致可以得出為更好實現自身價值已成為很大部分同學入黨的動機這樣一個結論。此外,有一部分大學生入黨缺乏明確的動機。從眾心理支配明顯,有的只是為了滿足父母親的要求而提出入黨申請,選擇"看別人的樣,隨大流"的佔比例也不小。現實中這種"應付型", "面子型"的入黨申請者並不少見。
綜上所述,當代大學生入黨動機呈現的已經不是單層面、單維度的價值取向。如果以過去突出強調為共產主義而奮鬥的崇高動機來衡量,當代大學生人黨動機的複雜性顯然不容樂觀。作為一個積極要求加入中國共產黨的當代大學生,樹立為共產主義而奮鬥的理想仍然是不可動搖的價值取向。就近年來全國各高等院校的組織發展工作情況看,大學生的入黨動機總體是健康的,被吸收加入黨組織的大學生的質量是高的,這值得充分肯定。但是,我們也不能忽視隨著大學生入黨動機多樣化而產生的問題。
我們不宜籠統、簡單地將大學生希望找一份好工作而要求入黨的動機視為功利性的動機加以批評、指責。大學生產生這樣的動機不僅是當代社會客觀現實的反映,而且也有一定的合理性。當然,對於這樣的動機,也不宜去倡導,更不能作為大學生入黨的價值導向進行鼓勵。應從實際出發,引導大學生將政治的理想與擇業的理想有機地結合起來,幫助大學生樹立合乎現實的健康的入黨動機。當然,作為一個積極要求加入黨組織的大學生來說,單純出於找工作的考慮在認識上肯定是膚淺的。僅僅出於這樣的動機,即使加入黨組織,其面臨的考驗會更多、更嚴峻。首先,大學生黨員未必百分之百都能找到好工作,如果沒能找到好工作,其失落感會更強。其次,好工作必然要求很高責任性很強,對個人的能力要求也就必然更高,不是憑黨員身份就可以解決問題的。如果大學生黨員如願找到了一份好工作,但思想素質和工作能力不能適應,同樣會陷人苦悶。因此,大學生入黨動機要有更高的起點、更高的境界。黨組織在大學生入黨教育中必須加強引導,提升大學生的入黨動機。
由於大學生入黨動機多樣化的現狀,大學生的入黨動機中確實存在與黨的要求有距離的方面,也不能否認存在某些不良動機的事實,但入黨教育要樹立全面的觀點。注重加強引導,切忌採取簡單化的做法,以傳統的思維習慣,對帶有實現個人抱負的入黨動機加以指責和批評。
湖南公辦學校與民辦學校的招生差異