上學期高二班主任工作計劃的範文
學生將步入高二學習,這是很關鍵的一年,班主任根據實際如何制定工作計劃呢,一起來看看小編為大家整理的:上學期高二班主任工作計劃範文,歡迎閱讀,僅供參考。
上學期高二班主任工作計劃範文
一.背景分析
經過上學期的努力,班級在各方面取得了較大的進步。一學期來,學生熟悉了高二x班這個新的集體,熟悉了我這個班主任。同時,作為剛接手這個班的班主任,我也瞭解了這個集體。管理班集體是一個連續的過程,而高二下學期對於很多同學來說,是一個比較關鍵的時期。為了讓學生在本階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為高三衝刺奠基,我擬訂班級工作計劃 如下。
二.指導思想
繼續加強班級建設,培養學生自主學習意識。以《中小學生守則》、《中學生日常行為規範》和《內宿生管理試行條例》為基本內容,對學生進行行為習慣養成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,建立平安、衛生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質量,提升學生的身心健康和體育運動技能水平。在這前提下,努力提高學生學習的積極性和自信心,爭取學生學習成績的跨越式進步。
三.班級基本情況
全班共有學生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男學生比較多,要面對學習自覺性差的問題不少;女生雖少,但思想情緒問題卻有不少,需要更多的關愛。全班總平均成績與其他同類班相差不多,但是各個梯隊的人數相對較少,臨界生和後進生幅度大。
四.工作措施
1.配合學校政教處抓好德育常規工作,及時解決學生當中出現的問題。
1儀容儀表問題:從頭到腳,一些列整頓,必須符合中學生身份要求。
2考勤:遲到、早退、曠課管理的常態化。
3紀律:沒有軌跡不成方圓,沒有紀律何談成績。
①課堂紀律方面,上課睡覺,玩後手機,看與當課無關的書記,講話 ,打鬧,起鬨,吃東西,走動等等,發現一例,直接停晚修一個星期進行整改;
②考試紀律:整頓考風,樹立誠信考試意識,做到零容忍。
③室外課堂紀律:落實好專人考勤制度,對於不按時參加室外活動的,影響室外活動的任何人見一次教育一次,屢教不改者,登記備案。
④宿舍紀律:堅決依照本校內宿生管理條例進行,嚴格執行好請假制度,防範虛假請假或者冒名頂替簽名等情況發生。
⑤早讀紀律:不允許在早讀期間吃早餐,或者不配合課代表的領讀工作,對於不開口讀書或者精神狀態欠佳的學生,給以批評教育直至請家長到校協助教育,仍不見改進的,備案。
⑥作業方面:發現有抄襲作業現象的學生,協助科任教師進行教育,長期發生的,通報家長,責令停晚修處理,直到備案。
2.抓緊時間進行班幹部改選工作,選拔一批願意為班級服務的學生,進行前期培訓,逐步培養他們自主管理和班級管理的意識和方法技巧,為班級各項工作的順利開展提供人才保障和支撐。同時,認真督促班委記錄好班級日誌,班級日誌既是對班級日常事務的記錄也是今後學生評優,評先的主要依據。積極發揮班乾的作用。有目的地讓學生幹部主持班會課,提高班幹部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團幹部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高班集體的凝聚力。並且希望在他們的帶動下,加強學生的自我管理。增強自律性,提高自我約束力,形成良好的班風。
3.樹立良好班風,積極開展系列針對性較強的主題班會課。
針對本年級學生特點和年級實際,為團結班級各個學生,鍛鍊班級幹部,調動學生積極性,開展系列主題班會課是必要的,且是必須的。結合學校工作和本班實際,本學期我班打算開展以下主題班會:
1安全——一切美好事物的前提,安全重於泰山。
①交通安全 ②財產安全 ③人生安全
2揚起自信的風帆――理清認識上的一些誤區
①自卑與自信 ②理想與現實 ③助人與害人
3自己命運自己掌握――自主學習
①怎樣激發學習興趣 ②如何發揮創造性思維 ③關於時間的科學安排
4機會垂青於有準備的人——走進高三
①良好的學習心態 ②各學科的合理安排 ③生活規律的調節
4.抓好各次階段考試工作。
年級針對實際,本學期安排三次階段考試。每次階段考試,都是學生經過一定時間學習,教師經過一定時間教學後的反饋。是一個系統工程,考前動員,考中定心,考後總結 ,缺一不可,只有做好各個環節工作,才能讓階段考試起到鏡子作用,影子作用。
5.抓好會考工作:
一年一度的會考工作將在高考後進行,會考是區級考試,關係到學生能否按時高中畢業,順利進入大學深造,同時也是檢驗檢查班級管理和教師教學的指標,具有重大意義。今年,高二的學生將參加5科畢業會考,時間短,任務重,難度大,只有和每個科任老師精誠合作,團結一致,才能攻堅克難,圓滿完成任務。
6.加強後進生和臨界生的管理工作。
1後進生,從自信心到紀律,都是讓老師頭疼的人群,走近他們,傾聽他們的心聲,換位思考,多一些鼓勵多一些表揚,讓他們走出陽光照不到的陰暗角落,樹立沾身困難的信心。
2關於臨界生,他們心裡充滿著上進,但是由於基礎差,習慣不好,理解能力跟不上等等諸多因素,因地制宜,各個給以指導,讓他們都能夠實現夢想,成就未來。
7.加強自身學習。班級管理是個細瑣,繁雜的工作,面對新時代的學生,抓好常規工作是關鍵,落實各項計劃才是王道。但由於自身能力有限,需要借鑑他人的真知灼見,因此,加強班主任知識的學習是時代的要求,是提高工作效率的有效方法。
8.抓好衛生和勞動。當今的學生,勞動意識淡薄,衛生習慣差,為了營造一個乾淨、清新的學習環境,監督好各個學生的勞動,強化衛生意識是必須的。
總之,一個學期的班級管理是長期的,系統的,連續的,在新的學期裡,認真落實好學校的各項工作,抓好班級建設,打造團結、上進、活潑的班級,為進入高三奠基。
上學期高二班主任工作計劃範文
一、班級基本情況:
本班共有x位學生,其中女生x人,男生x人。由於男生佔大多數的特殊情況,整個班顯得比較活躍,比較好動。但大部分學生還是愛集體,愛勞動,愛學習,有較強的集體榮譽感。但也有個別學生由於特殊原因,呈現出自卑、自暴自棄、逆反等現象。
二、工作要點:
1.上足上好晨會課、班隊課、品德課等課程,通過細緻的思想教育,培養隊員的集體意識,形成團結向上的良好班風,爭創文明班。
2.合理佈置教室,充分發揮弘揚人文精神、完善人格品質、提高人文素質的班級文化功能,培養學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力。
3.健全班幹部隊伍,明確分工,每週並安排兩名值周班幹部,進行日常管理,並進行每週的小結。通過這樣的方式,讓老師瞭解更多班級發生的事情,看到平時不能看到的現象,能更好的管理班級。定期召開班幹部會議,及時進行調整一些不好的現象。儘量讓班幹部自己組織一些力所能及的活動,以提高班幹部的管理能力、組織能力、合作能力。總之,本學期放手讓學生去做,特別是班幹部,作為班主任我只把握住大方向。
4.加強行為規範教育,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,使學生中湧現出一批行為規範小明星,並使全體學生養成良好的文明行為習慣。
5.配合少先隊的雛鷹爭章活動,在班內開展各種活動,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規範隊員的行為習慣,全面推進素質教育,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
三、具體內容及措施
一抓好德育教育
1.明確《金家漕小學在校一日常規》,做到人人知曉。
2.充分發揮班幹部的表率作用,以一批帶全體。
3.用班會、晨會進行常規教育,抓好文明禮貌、行為習慣、遵紀守法等方面的常規,使行為規範訓練經常化、規範化。
4.定期進行行為規範的階段小結,評選班級行為規範小明星。
5.利用班級的佈置,設計全能選手大比拼,學習能手以競爭促學習;勞動能手以競爭培養良好的勞動習慣,提高勞動能力,講究勞動方法;禮儀能手以競賽來約束學生的行為,做個文明守紀的好學生;才。藝能手希望學生能做個多才多藝的人,各種比賽積極參與,多獲獎,為自己爭光,為班級爭光。閱讀/zl/轉載請保留
二引導學生積極參與各項活動
1.積極配合學校的紅領巾廣播, 提高節目質量,增加可聽性並注重資料的積累。指導學生認真出好每一期黑板報,增強黑板報的宣傳教育功能。
2.認真組織好中隊值周工作,儘量使每一位隊員都能參與到這項工作中來,在中隊值周過程中,根據要求及時進行指導、調整,做好中隊值周工作。
3.積極配合學校大隊部開展雛鷹爭章活動主題活動,並在此基礎上開展爭興趣章活動,全面提高學生素養 。
4.繼續組織雛鷹假日活動小隊,在課餘開展活動,與學校活動進行互補,特別利用好雙休假日和十一假期,指導學生開展活動。
5.鼓勵學生積極參加學校組織的各類興趣小組,抓好有特長學生的培養。
6.鼓勵學生積極參加校文體節、英語節開展的各類活動和比賽,培養學生各方面能力,促使學生全面發展。
三做好體育衛生、科技藝術等工作:
1.組織學生認真學習手球操。
2.組織學生認真學習新眼保健操,注重質量,控制近視發病率。
3.做好甲型h1n1流感的預防工作,堅持每天早上在班內進行查詢,並定期對學生宣傳有關知識。
4.積極組織學生參加校運會。
5.藉助班級黑板報定期宣傳衛生知識,生活小常識。
6.選拔優秀人才參加學校的各類興趣小組,抓好有特長學生的培養。
7.在班級學習真快樂這一版塊中設立我得獎了一欄,用以及時表彰因發揮特長而有獲得成績的學生,提高他們的積極性。
四做好家校聯絡工作
多與家長聯絡,通過家長的支援共同努力發展學生的特長。
1定期和每位家長聯絡,瞭解孩子在家的表現,交流孩子在校情況。
2對於有突然變化的孩子,和家長儘量進行面對面的交流。分析、清楚原因,對症下藥。
3對於需要家長配合的班級或學校工作,一定做細工作,讓家長了解事情的過程,通過各種聯絡手段,得到家長的支援和認同。
上學期高二班主任工作計劃範文
高二學年上學期是高中教育的關鍵階段,為了使學生儘快適應新的教育環境,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今後的時間裡,我要加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:
一、學習方面:
積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發學習興趣,培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。每個學生都有考上大學的理想,要想實現自己的理想,必須從高二抓起。作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:
1、幫助學生做好從高一到高二的過渡。
2、引導學生合理安排各科的學習時間;培養他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養互幫互學,共同提高,充分利用周圍學生的學科優勢,發揮團隊作用。
3、是在高二上學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現自己的理想。
二、思想建設方面:
高二是青少年身心發育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作為班主任,首先任務就是要儘快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎,班主任要善於用心觀察,發現問題,及時解決,善於用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每週一次的主題班會;班幹部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養團隊協作意識。
對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。本學期本班將配合學校創造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班裡搞一次“獻愛心”活動,並開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現象。
三、組織建設方面:
建立一支班幹部工作團隊。班幹部是班裡的核心,充分調動班幹部的積極性是帶好整個班級的關鍵,建立一支班幹部工作團隊。班幹部是班裡的核心,充分調動班幹部的積極性是帶好整個班級的關鍵,班級幹部組建,採取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班乾的崗位,發揮他們的帶頭作用,鍛鍊學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班幹部的核心作用,及時研究解決班記憶體在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班幹部的核心作用,及時研究解決班記憶體在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。
四、制度建設方面:
規範每一位學生的行為。根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行為規範是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規範,打造出全方位優秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。同時同學們之間互相協作、互助性幫助、互相監督,把班裡的每件事都做好。
在本學期內,我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經做好的準備了,我相信在今後的工作中,我可以做的更好的。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩,我也是這麼想的。畢竟學生都已經長大了,都有自己的想法了,所以我想學生們還是需要持續不斷的努力,這樣才會做的更好,相信我自己的能力,一定會幫助更多的同學去的很大的進步!
上學期高二班主任工作計劃範文