開展不忘初心牢記使命主題教育的黨員優秀心得講話稿範文精選

　　2017年10月18日，習近平總書記在十九大報告中指出，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮鬥。2019年5月13日， 中共中央政治局召開會議，決定從2019年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。下面給大家分享一些相關的學習心得，供大家參考。

　　2019不忘初心牢記使命主題教育學習

　　記得一篇散文中有這樣一段話：“在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地。”這話告訴我們：一個人既要有夢想，更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說，這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深紮根在我心裡的“教育夢”。

　　“起始於辛勞，收歸於平淡。”我們所從事的職業從來都不會驚天動地，只能夠潤物無聲;我們所肩負的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度，但絕大多數一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐。可那又如何?日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事，堅持一陣子易，堅守一輩子難。惟其艱難，更顯勇毅，惟其堅持，才能實現夢想，成就事業。“平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書，通過刻苦學習成為政治教員，毛澤東為他題寫“奮鬥到底”，四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生，退休後還拿出省吃儉用的錢和稿費收入設立獎學金，鼓勵農家子弟學成報國。有“當代雷鋒”之稱的孫茂芳，把助人為樂當做一種生活方式，數十年如一日堅持學雷鋒，40年義務照顧18位老人，為12位老人送終。行事貴有恆，長久自芬芳。

　　我認為教師除了履行好普通教師的傳道、授業和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進性。

　　首先，作為教師,要時刻注意以自己的人格力量，感染每一個學生,感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格,修煉先進的共產主義世界觀、人生觀、價值觀;在教育崗位上,時時刻刻都要對自己所從 事的工作以檢查和總結。

　　其次，要努力做一個有現代教育思想的教師。擯棄應試教育思想,做素質教育的領航人,以面向全體學生,面向提高學生的基本素質,注重培養學生在德智體等方面生動、活潑、主動地發展為基本特徵,使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美;為培養學生成為有 理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。

　　第三，要爭做教學能手。教學是為人師者的基本功,教師要努力追求一種高的教學境界.學習並掌握相關的教育理論、專業知識體系、紮實的專業技能、有較強的專業評價和教育創新能力。這就要求教師要解放思想, 更新觀念, 勇於實踐, 走在教育教學改革的前列, 大膽地進行教學改革和教學創新, 努力提高教學質量。同時也要加緊業務學習,不斷更新知識,以適應現代教育教學的需要。

　　從做好“一陣子”到堅守“一輩子”，定格的是高雅人生，散發的是靈魂芬芳。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神聖使命和責任。只有當我們每個人都不再錯把慾望當作夢想，當我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘於青春，當我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情，更重要的是：人生只有一次，生命無法重來，要記得自己的初心。經常回頭看一下自己的來路，回憶起當初為什麼啟程;經常讓自己回到原點，給自己鼓足從頭開始的勇氣;經常純淨自己的內心，給自己一雙澄清的眼睛。不忘初心，才會找對人生的方向，才會堅定我們的追求，抵達自己的初衷!

　　2019不忘初心牢記使命主題教育心得

　　初心是什麼，初心是郭明義“雷鋒的境界就是我的人生追求”的樸素告白;是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的堅定意志;是革命烈士劉胡蘭頑強抗爭從容就義的大義凜然!

　　是啊!他們都是為了中華民族的前進而不怕流血犧牲的英雄，他們都是為了偉大中國夢而奮鬥不屈的傑出代表。那新時代的我們呢?

　　我們生下來就有屬於自己的使命與職責，我們可能不是很強大，可能並沒有那麼大的力量去改變上帝的決定。但是，我們也要有自己的理想與主張，我們是新時代社會主義的接班人，是作為中國共產黨後備軍最堅實的力量。

　　每當看到學生們向教師表達教誨之恩時，我就在想當老師真幸福，我也要當老師，20多年後，我的夢想成真了，站在三尺講臺，用一隻粉筆譜寫人生華麗的樂章。我不是偉大人物，我只是一名青年教師。但是有一點我們是一樣的，那就是不忘初心!

　　教師的這個職業是繁瑣的，有時候我們會經常自嘲：“操著賣白粉的心，掙著賣白菜的錢，學生虐我千萬遍，我待學生如初戀!”玩笑過後，我們不禁要問，難道這種狀況就是當初我們投身教育事業的初心嗎?還是我們已經在不知不覺中忘記了我們最初的夢想?不!我沒有!雖然我是教育戰線的一名新兵，但我始終沒有忘記我的初心，堅持著自己的夢想，堅守著教師的職責，牢記著教育的宗旨，不斷提升自己，超越自己!

　　我的班裡有一個很有個性的孩子――小張。小張是個學習有障礙的孩子，成績很不理想，但是他很好學，不懂就問，作業從不拖拉。可是，小張有個很大的問題：他喜歡吐口水，弄得桌上，本子上都髒兮兮的，所以同學們都不太跟他玩，也不太跟他交流，這讓小張變得越發自卑和孤獨。

　　“喂!你有沒有搞錯，幹嘛把我的本子和小張的夾在一齊啊!”一位同學很是惱火地衝著收作業本的組長大叫，便一把搶回自己的作業本。

　　知道了情況的我，心裡默默地想該怎樣幫忙小張呢?為這事，我傷透了腦筋。

　　偶然的機會，我一本名叫《一百條裙子》的小說。書中的主角旺達，讓我聯想到了小張，旺達和小張，他們有著很多共同點。平常為了幫助小張，我經常訓斥那些孩子，可不見效果。是的，孩子畢竟是孩子，我不能訓斥他們，強行壓制他們的行為，我能夠用愛感化他們，喚醒他們心中的愛。我要把這個故事講給班裡的孩子聽，或許他們會有感觸，因而接納小張。於是，我花了整整兩節課的時間，聲情並茂地將這個故事講給孩子們聽。當場就有幾個孩子小聲地抽泣，我明白，我成功了!

　　果真，第二天，在孩子們的日記中，我看到了一行行真誠的話語，充滿了懊悔和歉意。

　　“老師，我明白我錯了，我不就應該取笑小張，以後我會跟他一起學習、一起遊戲，給他更多的關心……”

　　“老師，謝謝您!您真是用心良苦。我此刻已經深深地認識到自己的錯誤，我會幫忙小張，讓他不再孤獨……”

　　“小張，對不起!讓我們一起努力吧!我相信你的成績一定會進步的!讓我們成為好朋友吧!” ……

　　看著這些發自肺腑的話語，我的眼角溼潤了。

　　初心不忘，始終以真心待之。嚴華經說：“不忘初心，方得始終。”無論身處何地始終牢記自己的職責、使命，並以此貫之，方能求得圓滿。

　　心有所指，夢終會圓。不忘初心，牢記使命。歷史沒有終結，也不可能被終結，肩負使命與夢想同行的人，終會贏得光明的未來。

　　2019不忘初心牢記使命主題教育體會

　　2017年10月18日，是被歷史銘記的日子，中國共產黨第十九次全國代表大會隆重召開。在大會上，習近平總書記回顧過去，展望未來，告誡全黨不忘初心，牢記使命，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。他說：不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。不忘初心，牢記使命，是時代的召喚，是進軍的戰鼓，也是我們指路的明燈!

　　初心是什麼?初心是郭明義“雷鋒的境界就是我的人生追求”的樸素告白;是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的堅定意志;是革命烈士劉胡蘭頑強抗爭、從容就義的大義凜然!是啊!他們都是為了中華民族的前進而不怕流血犧牲的英雄，他們都是為了實現偉大中國夢而奮鬥不屈的傑出代表。

　　那新時代的我們呢?

　　黨的十九大明確指出，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。這就要求教師要加強師德師風建設，不忘教育的初心，牢記自身教書育人的重大使命。

　　每個人都擁有自己的教育初心，但在這個浮躁的時代，初心常常被我們遺忘。因為忘記了初心，我們常常以知識授受為中心、以灌輸為基本方式;因為忘記了初心，我們常常以分數去衡量一個學生……

　　教師應不忘初心，從各個方面去引導和激發孩子的思維，發展學生的理性觀念，培養學生豐富的情感、健全的人格，最後成為一個有幸福感的孩子。教師是學生學習活動的促進者，首先要培養學生的學習能力，其次才是傳授知識。教師要成為學生人生的引路人，要教會學生什麼能做，什麼不能做，形成良好的品格。

　　教師這個職業是繁瑣的，有時候我們會經常自嘲：“操著賣白粉的心，掙著賣白菜的錢，學生虐我千萬遍，我待學生如初戀!”玩笑過後，我們不禁要問，難道這種狀況就是當初我們投身教育事業的初心嗎?還是我們已經在不知不覺中忘記了我們最初的夢想?不!我們沒有!雖然我們是教育戰線的普通一員，但我們始終沒有忘記我們的初心，堅持著自己的夢想，堅守著教師的職責，牢記著教育的宗旨，不斷提升自己，超越自己!

　　走得再遠，我們也不能忘記過去，不能忘記為什麼出發。千千萬萬的教育人，在這塊美麗的土地上辛勤地耕耘著，不忘教育初心，追逐著教育的騰飛夢，共築心中的中國夢!

　　2019不忘初心牢記使命主題教育感受

　　中共中央政治局5月13日召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。今年是中華人民共和國成立70週年，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進行自我革命，團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進，對統籌推進“五位一體”總體佈局、協調推進“四個全面”戰略佈局，實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重大的意義。

　　不忘初心、牢記使命，是黨加強思想政治建設的有效載體。抓實抓牢思想建設是一項全域性性、基礎性工作。加強黨的建設，首要任務便是加強思想政治建設，關鍵是抓好教育管理，推動全體黨員幹部不斷用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。“不忘初心，牢記使命”主題教育是推進思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手，是全面從嚴治黨的基礎性工程。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領廣大黨員深入學習黨的歷史，提高黨性修養水平，進一步發揮先鋒模範作用;將引領廣大群眾全面瞭解黨的歷史，愛黨、擁黨、護黨，進一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。

　　不忘初心，牢記使命主題教育活動，是對習近平新時代中國特色社會主義思想的拓展深化。偉大的實踐產生偉大的思想理論，偉大的思想理論引領時代潮流。開展主題教育活動，有助於廣大黨員幹部築牢信念之基、補足精神之鈣、深鑄思想之魂，有利於廣大黨員幹部特別是領導幹部，在學懂弄通做實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想上做表率、走前列，讓全黨動起來，再動員、再出發，心往一處想、勁往一處使，領導和團結廣大黨員群眾進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想。

　　不忘初心，牢記使命主題教育活動是轉變幹部作風的重要抓手。近年來，各級大抓黨的創新理論學習、深入開展思想教育，廣大黨員幹部的政治敏銳性和政治鑑別力不斷增強，始終保持了理論上的清醒和政治上的堅定。但也要看到，面對國際形勢的深刻變化，面對網路不良文化的侵蝕，一些黨員幹部對意識形態領域和隱蔽鬥爭的複雜性、嚴峻性缺乏足夠認識，在理想信念、人生追求、價值取向上有時出現偏差。因此，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，緊緊扭住轉變作風這個要害，進一步端正廣大黨員幹部的政績觀事業觀，倡導黨員幹部一切著眼於實際、著眼於落實、著眼於長遠，真正把工作指導放在推動建設改革發展上。充分認清提高能力素質的重要性緊迫性，進一步激發抓學習、強素質、長本領的內在動力，牢固樹立黨的優良工作作風，全心全意為人民服務。

　　初心呼喚擔當，使命引領未來。只要全體黨員幹部不忘初心、牢記使命，團結一致、永遠奮鬥，中華民族偉大復興的巨輪就一定能夠勝利駛向光輝的彼岸。

　　2019不忘初心牢記使命主題教育總結

　　“不忘初心、牢記使命”是習總書記反覆強調的，中共共產黨員的初心和使命是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興，在全黨開展主題教育活動，是對基層黨組織的要求，也是基層黨員幹部對自身的要求。

　　不忘初心、牢記使命要求我們要守初心、擔使命、找差距、抓落實。

　　“不忘初心、牢記使命”要在理論學習上有所收穫。實踐是檢驗真理的唯一標準，要不斷加強理論學習，用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，推動基層黨員更加自覺地為新時代黨的歷史使命而努力奮鬥。

　　“不忘初心、牢記使命”要在思想政治上受洗禮。習近平總書記指出：理想信念是共產黨員精神上的鈣，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病。通過主題教育學習，強化思想政治建設，給基層共產黨員“補補鈣”，堅定作為共產黨員的初心和信念，給共產黨員思想政治上進行一次全新的洗禮。

　　“不忘初心、牢記使命”要在幹事創業上敢創新。發展是黨執政興國的第一要務，創新是發展的動力，要努力鞏固文明成果，永葆黨員先進性更要求我們要在幹事創業上勇於創新。基層黨員幹部要不斷創新，激發工作活力，這樣才能真正為時限民族的發展和繁榮的未來貢獻自身的力量。

　　“不忘初心、牢記使命”要為人民解難題、提高人民幸福指數。堅持以人民為中心、發展為了人民，把群眾觀點和群眾路線根植于思想中、具體落實到行動上。基層黨員幹部要在工作中不斷提高辦事效率，全心全意為人民服務，打好脫貧攻堅戰，讓老百姓共享文明成果，真正提升人民的幸福指數，最終實現共同富裕的偉大目標。

　　“不忘初心、牢記使命”要清正廉潔做表率，加強形式主義、官僚主義突出問題自查自糾。基層黨員幹部要加強作風建設，提升自身素質、廉潔自律。要做好形式主義、官僚主義突出問題的自查自糾，集中整治黨員幹部在履行主體責任方面、脫貧攻堅方面、會風文風和服務群眾方面存在的突出問題，切實整改、完善相關制度、建立長效機制。

　　“不忘初心、牢記使命”，基層黨員幹部必須永葆黨員先進性，從實際出發，為人民辦好事、辦實事。時刻牢記中共共產黨員為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。