建立節約型校園建議書

General 更新 2024年12月23日

  建立節約型校園是建設節約型社會的重要內容,是在科學發展觀的指導下,建立和諧社會的重要保證。下面是小編整理的,歡迎閱讀參考。

  篇一:

  老師們、同學們:

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型社會是黨中央、國務院在新時期提出的一項重大戰略方針。目前,我校正響應黨中央的號召,以主人翁的精神投身於建立節約型校園的活動之中,以勤養志,以儉修德,勤儉辦校。 “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。作為大學生,我們更應擔負起青年人的責任,為推進節約型社會建設,建立“節約型校園”貢獻力量。千里之行,始於足下。每個人行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起。如果我們每個人無法在自己的生活中做到勤儉節約,又何以建設節約型校園?如果我們不設法消除校園內種種不合理的資源浪費現象,又如何能建設成節約型社會?

  鑑於此,我校現向全校師生髮出以下建議:

  1、樹立正確的價值觀。崇尚節約光榮,增強節約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。

  2、節約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”;合理、迴圈使用自來水;愛護節水設施,發現水龍頭損壞應及時報修,嚴防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,以減少浪費。

  3、節約用電。上自習提倡人員集中,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”;避免電腦空執行的情況發生;充電電池要及時取下;最後一個人離開教室和宿舍時,檢查所有電源是否切斷。

  4、節約用紙。紙張兩面使用,提高利用率。

  5、節約糧食。倡導餐桌文明之風,就餐點菜適量,做到不剩飯,剩飯菜打包帶走,杜絕浪費。

  6、節約用錢。要合理消費、適度消費,切忌鋪張,養成善於理財的好習慣。

  7、提倡利用可再生資源。儘量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重複使用的木筷子,提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護圖書,提倡贈書和捐書活動,鼓勵圖書的迴圈利用。

  節約是美德,節約是品質,節約是責任,節約更是一種境界。大學生繼承和發揚傳統,培養勤儉節約的好習慣,不僅有利於節約型社會的建設,也有利於個人的全面發展。老師同學們,“嘉庚發展,我在其中”,讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者,厲行節約,堅持從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,樹立節約資源的意識,養成節約資源的習慣,摒棄畸形的高消費,積極參與建設節約型和諧校園的活動。

  建議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇二:

  勤儉節約是我們中華民族的光榮傳統,“建設綠色校園,建立節約型高校”是全新的社會發展戰略。繼承和發揚優良的勤儉傳統,培養勤儉節約的好習慣,不僅有利於節約型校園的建設,更有利於學院的全面發展。

  空空的房間依然開著燈、無人使用的水龍頭依然在流淌……也許這並未牽動您的思緒。舉手之勞大家可能未曾重視,但積少成多,聚沙成塔!……

  傳統的粗放型發展模式使中國能源、淡水、土地等資源不足的矛盾進一步顯現,制約著中國經濟的發展。學校是我們“第二家庭”,我們要以實際行動杜絕浪費,厲行節約,人人有責。為響應我國提出的關於開展“汙染減排和環境友好型社會”建設的號召,我們謹向全校師生髮出如下建議:

  1、節約用水,珍惜水資源,洗漱不用長流水;適量使用洗滌用品;儘量合理、迴圈使用自來水;隨身攜帶未飲用完的瓶裝礦泉水,以減少浪費;

  2、節約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”,減少電腦空執行的情況發生;離開宿舍、教室時,檢查所有的電源是否切斷。建議學院同學們白天照明條件好時儘量不開燈,減少電耗;

  3、節約用紙,少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子;紙張儘量兩面使用,提高利用率;各種活動少發放傳單,多采用網路、櫥窗、廣播等形式進行宣傳;提倡電子郵件進行書信來住。

  4、節約用餐,積極倡導餐桌文明之風,去食堂就餐點菜要適量,做到不剩飯剩菜;儘量減少聚會、聚餐次數,不追求奢華。

  孔老夫子有言,儉,德之共也。全校師生員工們,勤儉節約是我們中華民族的光榮傳統,建設節約型校園是全新的社會發展戰略。繼承和發揚優良的勤儉傳統,培養勤儉節約的好習慣,不僅有利於建設節約型校園,更有利於提升我們每一位師生員工的綜合素質。

  親愛的老師、同學們,讓我們積極行動起來吧,堅持從自我做起,從身邊做起,從一點一滴做起,充分利用各種資源,杜絕浪費,以實際行動共建“節約型文明校園!”

  環保路上讓我們攜手共進!

  建議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇三:

  全體團員青年:

  “居安思危,戒奢以儉”。勤儉節約是中華民族的傳統美德;勤儉辦校是學校發展進步的內在動力。節約,這個普普通通的名詞已經上升到了關乎國家前途和民族命運的戰略高度。在全社會大興節約之風,不僅僅是落實科學發展觀的客觀要求,更是我國實現可持續發展的必經之路。黨中央和國務院也已經向全社會發出建設節約型社會的號召。日前,定西市教育局、共青團定西市委也聯合發出了《關於在全市中小學生中開展“建設節約型社會:從我做起”主題實踐活動的通知》。作為一名共青團員,我們有義務,也有責任在全體學生中帶頭開展節約活動,以文明、節約的行為模式,為建設節約型社會做出我們應有的努力。結合我校增強共青團員意識主題教育活動的積極開展,在此,向全校團員青年發出建議:

  從現在做起,從我做起,從點滴小事做起,崇尚節儉,合理消費,“以我點滴行動,共創節約型校園”,在全校掀起厲行節約的熱潮,形成“節約光榮、浪費可恥”的良好氛圍。

  一、真正樹立資源憂患意識和節約意識。我國地大物博人口眾多,但資源不多,人均佔有量更是低於世界水平。個人的點滴浪費,就是國家的巨大損失。只有每人都充分認識到了節約的重要性和必要性,才能把節約的意識自覺地融入到自己的日常行為中去,真正做到以勤養志、以儉養德,養成勤儉節約的生活觀念和習慣。

  二、努力營造人人出力、個個參與的風尚。作為共青團員,我們應該響應黨和國家的號召,在節約活動中率先垂範,先行一步;我們在親身實踐節約的同時,要主動向身邊的同學、向周圍的親屬和朋友,向社群居民宣傳節約,以我們用熱情和責任感染身邊的每一個人。

  三、從我做起厲行節約,建設美麗校園與生態家園。建議大家做到“四個一”:節約每一度電,節約每一滴水,節約每一張紙,節約每一粒糧。在當前我校建立“綠色學校”的背景下,節約還要與環境保護相結合,共同營建生態家園。

  四、各團總支、團支部成員和學生幹部要把勤儉節約作為增強共青團員意識主題教育活動的有效形式來抓,做勤儉節約的宣傳者、組織者;率先垂範,增強節約意識,養成節約習慣,對於身邊同學做到互相提醒,改掉不良陋習,杜絕鋪張浪費和大手大腳。

  五、學生會要做好服務,配合各年級各班做好廢舊物品回收後的歸類、管理和及時變賣,同時要拓寬舊書報、舊文具磁帶等物品的收集,加大舊物品的再利用,讓跳蚤市場及時開市。做好“愛心團費”的籌集。

  我們的口號是:“勤儉節約,從我做起,從點滴做起”,“勤儉節約光榮,奢侈浪費可恥”,“厲行節約,人人有責”。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們充分認清新形勢向我們提出的挑戰,時刻牢記我們所肩負的歷史使命、所承擔的神聖職責,全體共青團員,讓我們從現在開始反對鋪張浪費,提倡勤儉節約,“以我點滴行動,共創節約型校園”!

  建議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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