黨性黨紀教育心得體會精選

General 更新 2024年12月28日

  不斷增強黨性觀念,是加強黨紀律建設、提高黨員遵守紀律自覺性的一個根本問題。以下是小編精心蒐集的黨性黨紀教育心得,希望對你有幫助!

  黨性黨紀教育心得篇一

  守紀律講規矩這六字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設的新的方向與目標,是廣大黨員必須遵守的行為準則,也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。

  一、守紀律是基本準則

  黨的紀律,包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等,是黨的各級組織和黨員必須遵守的。

  只有嚴明紀律,我們黨才能團結一致,戰勝各種困難,推進事業的發展,贏得民族的振興。

  如果黨的紀律成為擺設,就會形成一人違紀,眾人隨之的破窗效應,使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性,黨就會淪為各取所需、自行其是的私人俱樂部,就會失去凝聚力和戰鬥力。因此,作為教育工作者我們必須強化紀律意識,讓自己的言行緊緊地裝在紀律的套子裡,只有這樣才不會走錯路,走彎路、才能更好地完成自己教書育人的職責。

  二、講規矩是基礎要求

  講規矩,就是要熟知規矩,守住規矩。

  一支隊伍沒有了規矩,就會步調不一,形如散沙;一項工作沒有了規矩,就無法開展,不能成功;一個社會沒有了規矩,就會失去秩序,陷入混亂。

  正所謂:不以規矩,不能成方圓。

  新時代的規矩,有新的要求。

  新時代的規矩,要求黨員幹部必須懂規矩,懂黨的規矩,懂政治的規矩,懂黨紀國法,規章制度道德規範,標準禮儀等規矩。

  要清楚的知曉哪些事能做,哪些事不能做,哪些事該怎樣做,不能隨心所欲,百無禁忌,更不能明知故犯,肆無忌憚。

  一些黨員、幹部之所以出問題、犯錯誤,原因之一就是不講規矩。

  但是講規矩,不意味著要墨守成規,不意味著要束手束腳,規矩與創新不是一對矛盾概念。

  講規矩是要求黨員教師在遵守黨的基本規章制度,遵守國家法律法規的前提下,堅持自主創新,堅持聯絡實際、求真務實、腳踏實地為學生解決問題,採用更加適合學生髮展的方式來開展教學工作,創新教學形式,改進教學方法,真真切切的為學生服務。

  要實現上述目標就要求我們採取有效的措施把守紀律講規矩的要求落到實處。要堅持發揮黨員教師的帶頭作用,要做到守紀律的表率,就是要做到三個忠誠守信。對黨忠誠守信,對人民忠誠守信,以及對黨和人民的教育事業忠誠守信。

  貫徹落實守紀律講規矩要求各級領導幹部一定要切實加強黨性修養,修好政德官德,堅定理想信念,強化宗旨意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  要把黨性教育作為幹部學習、培訓、教育的重要內容,把守紀律講規矩作為學習重點,納入到經常性學習中,納入到生活與工作之中,切實把守紀律講規矩的教書育人要求內化於心,外化於行,促進教師主動形成守紀律講規矩的價值取向和行為習慣。

  黨性黨紀教育心得篇二

  按照市局的要求和部署,今年4月份,我們義縣局組織開展了“以人為本, 服務為民”為主題的電化教育月活動。通過學習,我對主題電化教育月活動的重要意義有了一個更高的認識,使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。可以肯定地說,通過這次教育月活動,使自己對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了搞好工作的信心。現就學習情況談一點粗淺的認識和看法。

  中共中央頒佈實施《中國共產黨紀律處分條例》,是從嚴治黨的重大舉措,是黨內政治生活的大事。《條例》的頒佈,標誌著黨內監督工作和黨的紀律建設進入規範化、制度化的新階段,對於從根本上提高黨內監督工作水平,進一步加強黨的紀律建設,全面推進黨的建設新的偉大工程,將產生重大而深遠的影響。

  作為一名共產黨員,稅務工作者,回想自己成長進步的歷程,離不開組織的教育、培養和幫助,同樣,也離不開組織的監督和管理。正因為有嚴格的黨的紀律,有組織和群眾的有效監督,才使我們的黨能夠形成強大的凝聚力和戰鬥力。通過學習《紀律處分條例》我感到:管得多,管得寬,管得嚴,管得細是《紀律處分條例》的最大特點。它涉及到共產黨員工作生活等各個方面,不僅管公事,也管私事,比如現在社會許多人認為屬於個人“隱私”問題的婚外情,還有屬於家庭內部的撫養和贍養的問題。都做了明確規定。這就是對黨員的特殊要求,黨員不同於普通人。發生違法亂紀行為的黨員可以分為兩種人,一種是知法犯法,明知故犯。這種人受到黨紀的追究,完全是咎由自取。還有一種人,就是不學法,不懂法,受到黨紀和法律的追究時還感到冤枉和不服。事實再一次告誡我們每一名幹部,就要不斷加強學習,不斷增強黨性黨紀觀念和拒腐防變的能力。作為一名手中有一定權利的稅收執法人員,就更應該不斷學習,不斷提高以“以人為本 服務為民”的理念。一要警鐘長鳴,築牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放鬆世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。二要從嚴自律,管住自己。當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,越是在這種形勢下,越要時刻保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮鬥的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走,難得不溼鞋”, 就是要時時刻刻謹小慎微。三要正確行使手中的權力,在大事上一定要涇渭分明,小節上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子裡要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實幹事,堂堂正正做人。我們像愛護自己的生命一樣愛護和維護共產黨員和國家公務員的聲譽。在工作中做到廉潔自律,勤政為民,不辜負黨和人民對我們的希望。

  黨性黨紀教育心得篇三

  5月16日下午在實驗中學禮堂聽取了市紀委領導關於黨風黨紀的報告,通過學習,使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性,明白了作為一名真正的共產黨員,一定要注重加強自己的黨性修養,始終堅持為人民服務的根本宗旨。

  黨風是政黨的作風,是一個政黨內通過一定數量的組織和成員的活動反映出來的、相對穩定、具有一定傾向性和影響的行為方式,是一個政黨在思想、政治、組織、工作、生活等各方面一貫表現出來的態度和行為,是一個政黨的世界觀的外在體現。黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分,而且綜合體現黨的各個方面建設的成效,在黨的建設中具有十分重要的地位和作用。

  黨紀即黨的紀律,是指政黨按照一定的原則,根據黨的性質、綱領、任務和黨的路線、方針、政策的需要而確立的各種黨規黨法的總稱,是黨的組織和全體黨員必須共同遵守的黨內行為規範。黨的紀律是由黨的性質所決定的,它是政黨所代表階級的根本利益的體現,併為維護黨的性質服務,為實現黨的奮鬥目標服務。

  中國共產黨是一個靠群眾工作起家的黨,是一個把服務群眾作為自己的宗旨、在紮實的群眾工作中獲得群眾支援並不斷髮展進步的黨。在新形勢下,必須清醒地看到,群眾工作出現了不少新情況新特點,面臨不少新挑戰。在改革開放的今天,不少官員在物慾橫流中卻迷了向,在聲色犬馬中脫離了群眾,忘記了黨的根本宗旨。前些年,

  搶收“超生費”時,一些工作人員入室“搶劫”,扒房扔瓦,有的工作人員連老百姓家的一個掃帚也不放過„„近些年,在圈地、拆遷中,又大肆擾民,強拆不行就“誤拆”,有的甚至不惜動用了“火攻”。在“誤拆”中,多少弱勢群體有家難回,流離失所;在強拆下,有多少人被打傷打殘,甚至被活活打死;在強權下,又導致多少人長年上訪。暴力拆遷就像“牛皮癬”迅速傳染,成為明火執仗危及社會穩定的根源,一樁樁,一件件,數不清,道不完。再加上近年來無處不在的官場“四風”,“枝節”如此,主幹怎不受“累”?怎不讓共產黨這棵大樹與人民群眾的“魚水關係”變成“水火關係”?我們要以革命先烈留下的寶貴精神財富為 “鏡子”,認真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場、群眾工作、群眾作風和幹群關係上出現的新情況、新問題,始終根植於人民群眾之中,堅持好的做法和好的傳統,認真改進工作作風而不迴避問題,做到真抓實幹,務求實效,把嘴上說的、紙上寫的、會上定的關係群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,變為具體的行動、實際的效果,服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。共產黨要努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己,永遠站在世界前列。加強黨性修養,永葆公僕本色,加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭關係黨的生死存亡、關係國家的穩定和諧、關係黨員幹部的成長進步。 通過學習,發現自身存在一些問題。1、理論水平有待進一步提高,雖然平時比較注意學習,能夠積極參加學校組織的各項學習活動。但總感到學習的自覺性還不很高,學習的內容不夠全面,系統,深刻。

  2、工作作風有待進一步深入,很多工作僅浮於表面,應付多,而真正深入實踐瞭解學生情況比較少,工作不到位。 3、工作創新意識有待進一步增強,只想平穩紮實地把本職工作幹好,思想上總覺得沒有必要出風頭,工作中競爭意識,創新意識有些減弱,工作有被動應付現象。 4、行為表現和思想工作有待於進一步強化。比如說,容易急躁,看到問題沉不住氣,有時對待學生沒有足夠的耐心,態度生硬。

  在今後的工作中我應做到以下幾點:1、勤奮學習,見賢思齊。加強學習,認真讀書,是提高修養非常重要的一個方面。通過勤奮學習,做到“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。通過學習先進人物的事蹟,做到“見賢思齊”,以先進人物為榜樣,從而督促自己,不斷進步。2、愛崗敬業、廉潔從教、熱愛學生,在師德修養方面要增強時代意識和社會責任感,要有自我完善意識和創新意識,發展學生良好的個性品質,樹立科學的學生髮展觀。在教學服務工作中,突出為了一切學生和一切為了學生的服務理念,反對簡單粗暴地對待學生,堅持用耐心和包容平等對待每一位同學。 3、在教學中,必須根據學生的實際靈活調整教學內容,創設生動活潑、使學生易於接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢於提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學生,創設良好的班級氣氛和師生關係,注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。4、熱愛生活、懂得生活,始終追求和諧、健康、科學、文明、積極向上的生活方式。共產黨先進性要與時俱進,要有時代特點,積極健康的生活方式不僅

  可以強身健體,更能提升個人的生活情趣,使我們永遠以旺盛的精力去投入到工作當中。

  總之,只有我們把群眾放在心上,群眾才能把我們放在心上;只有我們把群眾當親人,群眾才能把我們當成親人。聯絡群眾魚得水,脫離群眾樹斷根。黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民,我們只有以優良作風把人民緊緊凝聚在一起,與人民心心相印,與人民同甘共苦,與人民團結奮鬥,才會迸發出更加磅礴的力量,早日實現中華民族偉大復興的中國夢。

  

黨性黨紀教育培訓心得範文
黨性黨紀黨規心得
相關知識
黨性黨紀教育心得體會精選
黨性黨風教育心得體會精選
黨性修養教育心得體會
黨性修養教育心得體會
黨員黨性觀念教育心得體會
對黨忠誠教育心得體會精選5篇_對黨忠誠教育學習心得體會
小班家長教育心得體會精選
幼兒家長教育心得體會精選
小學家長教育心得體會精選
國防教育心得體會精選範文