優秀小學教師個人工作總結

General 更新 2024年12月23日

  小學教師需要對學生進行個別輔導,必要的時候進行家訪。下面是小編為您精心整理的。

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  我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。

  一.思想方面:

  自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會 “三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛黨、熱愛學生、熱愛教育事業,思想積極要求進步,政治態度端正,認真學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,堅持四項基本原則,貫徹落實黨的各項方針政策。努力提高自己的政治思想修養,有良好的道德情操和精神風采,廉潔奉公、不謀私利,積極教書育人,對不良現象敢幹批評,勇於奉獻,曾多次受到師生一致好評和學校的表彰。

  二、教學工作方面:

  在教學工作中,堅持認真學習英語課程標準,刻苦鑽研教材,精心設計教法,備好課,講好課,注意突出重點,突破難點,向每一堂課要質量,及時批改好作業,課外多輔導學生。本人教學成績優異,所授的學科成績合格率 95%以上,優秀率 30%以上。本人所教學生的英語中考成績遠遠高於全縣英語的平均水平。

  1、嚴謹教學。在教學中本人嚴格要求自己,做到沒有絲毫的馬虎應付。按照新時期的教育理論和現代教育的特點,以及所授教學班級任務的實際,認真把握好教學的各個環節。

  2、認真備課。備課就如一齣戲,沒有詳實而細緻的劇作和精心的策劃,那這齣戲是“蒼白無力”的。本人首先緊抓課程標準,對每一節裡各個知識點在課標中的具體要求,對具體瞭解,理解掌握等各個層次都瞭如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然後是根據具體的教學班,因各個教學班英語知識的整體水平不同,備課時都應心中有數,包括具體的教育教學方法等。然後參考一些教育教學參考書,補充課本中的一些遺漏和不足,作更深層次的理解。“要想給學生一杯水,自己就必須有一桶水。”本人時刻沒忘記這句話的道理,所以在備課階段,強制自己要多看些課外資料,多涉及和參考課外書籍。在這幾年來,本人堅持研讀《中學英語》、《英語教學研究》等課外雜誌,還經常上網查閱教學最新發展動態。本人深刻體會到,這些都有利於提高本人的教育教學水平,還深刻地認識到把好備課前,是課堂教學充滿自信,充滿激情,最大限度發揮自己的專業水平潛能的基礎。

  3、優化課堂教學,提高課堂教學效率。俗話說“教無定法”,本人

  人認為,不但是指不同教師對不相同或相同的內容有不同教學,就是同一教師對同一內容也都有不同的教法,我在教學中,始終堅持不同的教學方法,具體到每個班,每個章節,採用多種形式如啟發式、討論式、談話式、實驗、比較法、探究法等,在教學中切實注意充分發揮學生的主體作用,讓學生思維盡情地、自由地發揮,直至把教學問題弄清弄懂。在這幾年裡,本人經常採用現代教學手段,如幻燈、投影、錄影,甚至電腦課件等,把課本中比較抽象的內容具體化、形象化,採用多種方式方法,就是為了激發學生學習的興趣愛好,創造情境,營造和諧平等、民主的教學氣氛。在教學中,本人也注意對所授知識的及時總結,及時從學生中得到反饋,使每一個節課都有提高,並對教學中存在的一些問題作些記錄補充。

  4、重視實驗、實踐教學。本人充分利用學校現有實驗條件,力爭開足課堂實驗,並多提供機會讓學生自己動手做實驗。從而鍛鍊了學生自己的動手能力、觀察能力、思考能力,解決實際問題的能力。

  三、教研活動

  在教學活動中,本人一直重視教研教改活動。一是可以使自己潛心研究教育教學特點,建立自己的教育教學模式,同時積極參加各種型別的教研組活動,經常與同事探討教學中的方方面面,虛心學習、請教。我還積極參加教研教改活動,大膽承擔“實施素質教育”教學公開試驗課,積極研討,改進教法。2005年我主持參加了七年級“英語單詞快速記憶與鞏固”教學方法的探究,該課題於2007年1月通過市課題專家組鑑定,准予結題,同時我個人撰寫的《如何提高農村學生記憶英語單詞的能力》一文獲市級課題個人成果三等獎。得到領導和老師的好評,被學校評為“教研積極分子”。

  四、班主任工作方面

  在班主任工件中,能以德育為綱,注重育人為本,對學生開展愛國主義和集體主義的教育,培養學生愛國主義和集體主義精神,使學生樹立明確的學習目的。按照培養學生德、智、體、美、勞全面發展的要求去開展班主任工作,對班主任工作能做到勤、嚴、細、實,特別注重抓好後進生的轉化工作。我所任的班級班風、學風良好,被學校評為“文明班”。同時我個人獲得總校級優秀班主任榮譽稱號。

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  班主任是班級工作的管理者和引導者,是學校與學生、家長之間聯絡的紐帶和橋樑。本學期我擔任四1班的教育教學工作。在這個學期裡,為了搞好本班的班風、學風,促進學生全面發展,提高學生多方面的素質,做了下面幾點工作:

  一、全面發展,德育為首

  學校固然是培養人才的地方,但一個人是否成人更為重要。面對複雜的社會環境,和幾個大人寵愛一個孩子的現實,德育更是班主任工作的重點。班會課是德育工作的主陣地,。如結合學校為幫助貧困生而開展的獻愛心捐款活動,我組織學生在班會課上談感受,讓同學們知道了“一方有難,八方支援”的道理。同學們紛紛獻出了自己的一份愛心,特別是一向調皮搗蛋,又比較自私的董成傑一下子把一星期的零用錢都捐了出來,同學們被他的行為感動了。事實證明,班隊活動是對孩子進行思想品德教育的最佳途徑。平時我更是利用一切機會滲透德育教育,使許多同學改掉了自私的缺點,形成了團結互助的班風。

  二、安全教育,常抓不懈

  安全是保證教學工作穩步進行的前提。為保證學生的安全,我時時注意對學生進行安全教育,除利用班會課、隊日課進行講解、學習外,還採取了許多安全措施:我每天到校後都要對教室進行檢查,提前排除安全隱患。對學生的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現事故這一情況,我每天派學生值勤,監督、提醒違紀學生,禁止追逐打鬧,教育學生上、放學路上注意交通安全。特別針對我班放學回家乘車的情況幾個學生合租一輛麵包車,沒有家長監督,經常教育這些學生乘車需要注意的問題,時刻注意學生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態中,保證了學生的健康成長。

  三、加強管理,促進學習

  學生以學為主,學生只有學好知識,長大才能報效祖國,紀律是學習的保證。有了良好的紀律,才能使各項工作順利進行,因此從開學之初,我就狠抓班風班紀,對違紀學生給予嚴肅的批評。每週利用一定的時間,學習《xx》和《xx》,讓學生時時檢點自己的行為。同時我還利用一切身邊的事例教育學生奮發向上,如在本學期的“冬季三項”比賽中,報名時竟只有一位同學會跳“雙飛”,同學們有些氣餒。我就鼓勵同學們針對弱項刻苦鍛鍊,經過參賽選手的努力,我班最終取得了年級組的第二名。事後,結合學過的《xx》一課的內容,再一次用生動的事例教育學生“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。

  四、班隊活動,自謀自劃

  為了進一步鍛鍊班隊幹部的工作能力、豐富隊員們的校園生活,本學期我把手中的權利還給學生。結合每月隊活動計劃,有教師制定活動主題,隊幹部負責籌劃,隊員們進行節目排練和表演。雖然,在大人眼裡,他們的節目是那樣“不上臺面”,但學生卻老是盼望著星期一班隊課的到來。在這裡,他們體會到的是學習的歡樂、集體的友愛。每次活動,我都儘量請不同的班隊幹部主持,從開始的只會報報節目的名單,到會寫寫簡單的串詞,從中他們的能力得到了提到。

  五、搞好衛生,關心健康

  優美的環境使人心情舒暢。搞好班級衛生,可以使學生有良好的學習環境,從小養成講究衛生的習慣,還有利於學生的身體健康,少生疾病。對於班級衛生,我專門安排學生監督,做到衛生工作經常化,不留死角。為預防學生生病,我就像關心自己的孩子一樣,時刻提醒他們吃好、睡好、穿好,對生病的學生給予特殊照顧。

  總之,這學期,經過師生的共同努力,學生的各個方面有了可喜的進步。也形成了一個團結互助、積極向上的班風,在學校的各項活動中亦有出色的表現。今後的工作,我將更加努力,再創佳績。

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  在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

  一、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

  在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:

  一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;

  二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

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  一年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

  一、我的思想

  堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,並及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典範。

  二、我的紀律

  我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

  三、我的教學

  我認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。並瞭解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時採取相應的預防措施。

  四、我的課堂

  我組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

  五、我的作業

  根據學期開始的計劃,在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

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  2017年度即將過去,為更好地做好來年的工作,現將本學年度個人教育教學工作回顧總結如下:

  一、思想政治道德表現.

  一年來在學校黨政的直接領導下,不斷努力學習黨的方針政策,做到愛崗敬業,誠信友善,高度體現社會主義核心價值觀,為實現祖國偉大復興的"中國夢 "努力奮鬥!工作任勞任怨,不計得失,不求名利,服從分工,恪守師德,關愛學生,以學生為本,教書育人,為人師表!嚴格遵守學校規章制度,按時交納黨費,積極參加學校組織的各項活動.努力做一名普普通通,合格稱職的黨員教師,不愧對黨和人民的重託,不辜負領導和家長的信任,使每個學生都得到很好的發展.

  二、教育教學工作.

  本年度我所承擔的教育教學工作是:四年級5個班和三5班的科學課,共6個班的教育教學工作.周課時12課時,工作量滿負荷.為更好地完成工作任務,在工作中我採取了以下幾項措施:1努力鑽研教材,備好課,設計課堂教學方案.2上好每節課.以有效課堂目標要求自己,向40分鐘要質量.從抓紀律入手,加強學生學習目標的教育.3教學中,體現學科特點,抓重點,講明白,讓學生掌握科學原理,激發學生學習科學的興趣,使學生能主動學科學、愛科學和用科學. 4經常跟班主任、學科教師和家長溝通,共同教育學生學好科學課.5加強作業練習,複習鞏固所學知識.6加強學習應用多媒體,利用班班通等現代教學手段輔助教學,提高工作效率,拓寬視野.

  總之,在過去的一年裡,忙忙碌碌中有苦有累自己始終嚴於律己,以工作為重,克服自身雜念,一切為了孩子,為孩子的一切!在平凡的崗位上默默無聞,兢兢業業工作,竭盡全力,無怨無悔,我堅信辛勤耕耘,終將收穫!

  三、對未來的展望.

  教育是國家和民族的偉大事業,"百年大計,教育為本",要實現偉大的"中國夢",離不開教育,作為一名教師,自己將一如既往,熱愛教育事業,不懈努力工作,為教育奉獻一切!發揮正能量,讓自己的工作平凡平淡而不平庸,無名無利卻有價值.不懼黃昏晚,只願夕陽紅!

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