至感謝同學的一封信
我們就是灘中的沙礫,不過有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨。下面是小編為大家整理的,希望對大家有幫助。
篇一
李何萌同學:
你好!
哎呀,這樣寫是不是有點太官方了,那我就不計較格式什麼的,隨意寫嘍!
真是久違的感覺,我最後一次寫手寫信應該是高一還是高二吧,記不清了。反正家裡還儲存著高中時期朋友寄來的信,偶爾翻出來瞅瞅還挺有意思。
一晃七八年過去了,現在我們大四。今天去班長宿舍樓下取我的學生證,要買學生票回家,只能再享受兩次做學生的福利了,我怎能錯過。
在班長宿舍樓對面的小花園裡看見了迎春花,雖然只有那麼幾枝,卻也黃燦燦的格外耀眼。然後跟汪麗走到澡堂門口,看到一棵柳樹發芽了,嫩綠嫩綠的小芽兒,看著頗有生命力,讓人歡喜。其實我是想告訴你:姑娘,春天來了。
在宿舍待的發慌,看外邊陽光正好,汪麗邀我逛街。我倆走到東區餐廳和計科院中間那條路上,汪麗問我:“哎,你記不記得四年前我們在這裡軍訓過,時間過的也太快了,四年過去了,我又長了四歲……”我說怎麼會不記得,當時一臉稚氣的我們,還有四個二貨教官……其實我被汪麗的話嚇到了,不是“四年過去了”,而是“我又長了四歲”。是啊,我們都又長了四歲,想當初來這學校的時候老子才20好不,如花的年紀,如今24了,家裡人都是這是待嫁的年齡,去他媽的“待嫁的年齡”,姐還沒瘋夠呢!
今天是汪麗主場,她想買褲子、包、鞋,還有為了泡花茶非要裝文藝買個馬克杯。我也就是順道陪逛街加取車票,我後天回家。我倆從溫州商業街逛到步行街再到火車站,我取了車票,她什麼都沒有買。我也有看中的衣服、包,但是物價高的讓你看一眼的勇氣都沒有,更別說試了。汪麗說:“不買了,省錢!”
在步行街西口到火車站那條擁擠的小路上,我們看見一個老人,佝僂著身體蜷縮在輪椅上,歪著頭目光呆滯,口水順著嘴流了一身……我給汪麗示意讓她看一下,她之後說:“所以說人不要活那麼大歲數,尤其是當你沒有有本事的子女。”我讓她看那老人也就是想表達她前半句話的意思,但我不贊同她後半句。我也不想活那麼大,活到生活不能自理,那種姿態太不美好了。至於兒女,他們長本事那是他們的福氣,就算有本事過天的子女,他們能讓你不蒼老麼?年齡這東西只增不減,誰也阻擋不了,這是自然法則。
在車站排隊取票時我拿出學生證翻看,四年八個學期我們都註冊滿了,學生證上的照片是上大學前拍的,那時還是齊劉海兒,有點弱智,但是顯得年輕。其實那時本來就年輕,是為了紀念我年輕過就一股腦兒拍了64張,用了四年還沒用完麼?哎,腦殘啊,花了我50多塊錢呢當時!
從百貨大樓往胖東來走,在十字路口等綠燈的時候,看見一對老夫妻互相攙扶著過馬路,挺有愛的畫面。但那一刻我沒什麼感覺了,因為這樣的畫面生活中倒也常見。直到一路上碰見了五六個衣衫襤褸我不知道這倆字寫錯了沒,太長時間沒動筆,你懂得的老婦人,頭上包一塊破頭巾把臉遮得嚴嚴實實的,趴在地上乞討才又想起那對老夫妻,頓時覺得他們好幸福,至少彼此身旁有人相伴,做什麼都不會孤單。而那些乞討的老婦人們,她們的老伴兒都哪裡去了?原來這大街上往來穿梭的每一個人都有他們專屬的故事,有喜劇,有悲劇,相同的是無論悲喜,他們都承受著或享受著,因為大家都要生活。
前幾天回宿舍,走到大花壇那兒時聽到一對小情侶邊走邊逗嘴。經過他們身邊幾秒鐘我就聽見了男生說的幾句話:“錢也讓我去掙,房也讓我去買,那以後日子是不是也讓我一個人去過啊?”走過來笑了,你說他們會因為這點事兒分手嗎?相愛了那麼多年到修成正果的時候因為現實問題分開了,挺可惜的。但現實真的很現實,有多少人能戰勝它呢?你能麼?遇到一個人真的很不容易,至少我這麼認為,這世上來來往往那麼多人偏偏遇見他,你說這是多麼難得的緣分啊!前幾天聽我一個高中同學說她要訂婚了,今年1月1號相親認識的男生今年5月份訂婚,我覺得太著急了,但她說她覺得那個男生是她的命中註定,所以她願意。聽我媽說我表姐也相親找了個物件,事兒基本上算是定下來了。表姐也真沒少相親,從她那兒得知跟現在的“未來姐夫”才認識一個月,覺得兩個人挺投緣的,所以就不顧異地戀的艱辛在一起了。說實話我有點兒替她擔心,但從她的語氣中能聽出來此刻的表姐挺幸福的,這幾天接二連三聽好訊息我也被傳染的可開心,我真的超喜歡聽好訊息,所以畢業後訂婚了、結婚了再給我說,其他不好的訊息都別告訴我,自己哭去吧!傻姑娘,我意思是遇見了就珍惜吧,能包容對方的缺點才能走下去啊,所以努努力吧!真希望你幸福。順帶說一下,我暗戀快五年那男生他戀愛了,我好像給你說過?所以我正努力把這篇兒翻過去,但是真的好難。其實想想我有什麼資格去要求人家懂我的心思呢?我壓根兒就沒付出什麼,連告訴他的勇氣都沒有。哎,我真是遜斃了。這該死的自尊,我都有點兒開始懷疑這麼要強是對是錯了。
我怎麼感覺我這是在寫日記而不是寫信?我只是覺得今天過去就再也不會有今天了。所以記錄下來與你共享,怕寫太多超重寄不過去,我就此罷筆啦!
覺得洋洋灑灑寫得很沒調理,湊合著看吧,畢竟我都那麼多年不寫信了。寫了這麼多我只是想說:時間它一聲不吭在我們不經意時都溜走了,勢不可擋我們防不勝防!
姑娘,春天來了。明年春天,我們都在哪裡?
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xx年x月x日
篇二
馬帥同學:
你好!
我是教了你三年的林老師,三年的相處你給我留下深刻的印象。那天分班我看到你哭了,後來你媽媽打電話給我,說你在家鬧著不去學校讀書,我很感動,這就是師生情。提起筆,我想了很多,有很多話想對你說,但我不知道該怎樣把這些話串在一起!我就想到哪兒寫到哪兒了。
在此,先對你說一聲:謝謝你!無論是從學生的角度評價你,還是從班幹部的角度評價你,在老師的眼裡,你是一個活潑可愛、班級榮譽感強的好學生!這是我三年以來始終對你的評價!和你相處三年的時光很快就過去了,你為班級做了許多的事情,像天上的星星數也數不清,想想!在三年師生生活中,你給我的工作給予了太多的幫助,再次對你說聲:謝謝!
開學初,四年段重新分班了,我聽說報名那天,你一聽說沒分在我班,你當場哭了,那可是一個男子漢的眼淚啊,我也知道你很想和林老師在一起,也想為林老師、為班級多做點事,同樣老師也很想和同學們在一起生活、學習。但老師也想對你說,馬帥同學,既然學校統一進行了分班,你不再和原來的老師同學在一個班,到了一個新的環境,但我還是相信你能行,你是一個聰明,可愛的好孩子,你在新班級裡,就是一個新的起點,你一定能為你新的班級做出好榜樣的,一定能為新的班級爭光,新同學們也會像原來一樣的接受你,和你一起共同學習、生活,好好學習,開學這段時間裡,老師有時也會望著你的座位,似乎看到你正在認真的聽課,認真的做好記錄,在幫同學掃地,領著全班同學晨讀……
剛開學,老師的工作也比較忙碌,在這裡我真誠的希望你在新的班級裡,一如既往地聽老師的話,積極幫助老師做好班級的工作,為班級爭光,相信你一定會做很出色的,同時,你有什麼疑問,也可以隨時問老師,我也會盡力幫你的,今天就先寫到這裡,祝你成為一名品學兼優的好學生。
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xx年x月x日
篇三
高一2班新同學們:你們好!
也許是緣分,是一種冥冥中的東西在註定著似得,我們全體高一2班師生能相識在五中本生是一件值得欣喜的事情。希望從此刻開始,我們一起學習和生活的時間裡能留下太多的愉快!
我是這個班的班主任,也是本市的一位業餘作家,在全國各級報刊雜誌上發表50餘萬字,散文隨筆集和現代漢詩集尋待出版。在教學工作中,剛帶的一屆高三語文成績在校級段中處於領先位置,尤其是高分人數較多。參加2014年浙江省高考閱卷工作,從600餘位閱卷者中脫穎而出,榮獲“省優秀閱卷員”稱號,只有10餘位獲得此殊榮。撰寫的論文《繆斯的歌吟》榮獲寧波市一等獎……
我性喜文學與藝術,近年來也致力於哲學思想史與美學史,可以說還是一刻不停地走在汲取知識的路上,我覺得:人生需要不斷地學習,只有學習著才能快樂著,只有愛學習的人才會真正體會到人生的美麗。
你們正處在人生的節骨點上,高中時期是你們一生成長的關鍵,你們只要順利地跨過了這一步,我想接下來的一切都會迎刃而解。你們只有從此刻開始樹立遠大的人生目標,我想這一切將會是非常有意義的,在人生複雜而紛亂中,你們感受到的將會是幸福與充實。
請每位同學養成勤記筆記和書寫日記週記等習慣,或者擁有一本摘抄本等。下次我展示一些大師的手記給你們。
現在我要對各位新同學提出一些設想與建議:
1、請我想建立一個由你們自主管理的班級,班級的規章制度在校規的前提下需要你們根據實際進行另行設計,我會綜合採用你們的意見,最終由民主討論決定,班規一旦形成,我們全體師生努力實行之。臨時班幹部需要自我推薦與演講,希望有志於班級管理的同學早作準備。發言要大膽,聲音要響亮。23號我們在寧波培訓,當教研員提到現在請教師與作家進行互動時,我就第一個自告奮勇舉手提出問題,而且提出的問題也最終被作家和教研員及全體聽講者的認同。
2、 希望每位同學至少有一種興趣愛好。盡力在業餘時間深入鑽研。只要是正當的愛好,我一概支援,如:藝術類繪畫、書法、舞蹈、美聲、民歌、流行音樂、樂器、攝影等、文學類小說、詩歌、散文、戲劇寫作等、影視類表演、配音、演播等、科學類物理、天文、化學、生物等,體育活動類、歷史思想類等等不一而足。
3、 你們這一屆面臨高考改革,初步確定語文200分、數學150分參加高考,外語100分記會考成績,其餘部分文理科,把文理科的政史地理化生加哲學七門課程中挑選三門學業考試相對優秀的成績算在高考總分之中,每門以100分記。其餘通訊技術、體育、美術、音樂等作為專業考試,納入自主或特長生招生考試的範疇。因此,相對來說,你們面臨著更大的考驗,希望你們能做好學科的學習規劃工作,儘量培養興趣學科,以語數外為重點向其他學科輻射開去,紮實推進,一步一個腳印,認真對待每門學科,不輕言放棄。
4、 班級工作剛剛起步,需要你們注意的幾點我在這裡申明一下,不當之處懇請提出意見:做好個人衛生,養成良好的一日學習生活習慣最好為自己列一作息時間表,生活形成規律,萬惡懶為首,勞動最光榮,我們只有多參與勞動和鍛鍊,身體才能健康,生活才能幸福。儘管學習辛苦,但我們要忙裡偷閒,學會調節,課堂認真學習,課間走動休息,注意坐姿,預防近視加深,確實有效地做好眼保健操,不講粗俗語言,不謾罵,不取綽號,尊重生命個體,知己知彼,將心比心,用一顆真心換另一顆真心。不結幫成派,建立師生間生生間良好情誼,要懂得看場合講話,儘量節制自己的語言,多思考,少空言。形成獨立自我個體意識,懂得真正幫助的內涵。尊重老師,正確面對老師的講解,老師是人而並非是神,不迷信,不詆譭,不輕易問問題,所提的問題要有內涵深度,注重課堂效率,不加重老師負擔。有困難及時提出,要敢於提出問題。
5、 三年的規劃從此刻開始,我是一個有始有終的人,相信我!三年裡,我想把我們所搞的班級各項活動的體會文章編輯成冊,每次活動評選最好的文章入選,三年估計編一本集子是沒有問題的。這項工作希望每位同學引起重視。我是一個寫作的人,我的目標你們個個面對寫作至少不怕反而喜歡。這是我的期待!!
6、 以下幾個問題在這幾天裡解決掉,請寫出你的真實想法:學校規定高中學生不能帶手機,可能是出於上網聊天遊戲等影響學習成績,你怎麼看?學校規定穿校服規定時間內,你是不是覺得校服土氣,不想穿?有同學想成立一個班級QQ群,我不太同意這個交流群,你怎麼看?寢室裡熄燈後有同學很喜歡再講話,經負責老師敲門提醒後還是沒有改進,有的甚至還繼續講,其目的是為了增進交流,調節情緒,你是否也這樣想?考試時通過手機或紙條等與其他同學配合作弊,你覺得有必要嗎?高考會考學業考試監考極其嚴格,幾乎平時作弊的同學在那一刻露出“馬腳”。主動抄其他同學的作業和把自己的作業交於其他同學抄,是真正的求助和幫助嗎?在全體同學制定的班規面前,就有同學違反了班規,那是否一定要有懲罰嗎?
好了,這些問題希望同學們從你的內心出發去想,我希望看到一個真實的你,謝謝!
相信我們今後的共同學習和生活會是快樂的。
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xx年x月x日
高中畢業感謝信範文