學生給母校的感謝信範文五篇

　　在學生生活期間，母校不僅給予我們安全的學習範圍，更給予我們自由行動的地方，以及能夠參加活動的器材場所，所以學生感謝母校。下面是小編給大家帶來的給母校的感謝信，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　一

　　母校的領導、恩師：

　　我想你們啦，真的很想!

　　今年寒假，我因為備戰比賽，沒有回家，沒有見到我熟悉的校園、親愛的老師!19日，我在江蘇南京仙林基地取得2019年全國室內田徑錦標賽分割槽賽首站男子400米冠軍。隨後，不斷收到來自母校老師、同學的祝賀，我對母校、對母校恩師的思念、感激之情越加強烈。我不太善於言辭，但，我還是想寫點東西，說說我心中對母校的感謝。

　　感謝母校領導對我的關心呵護。高中三年，母校領導一直很關心我：不僅幫助我規劃人生髮展方向、量身定製科學的訓練計劃;而且，為我解決了很多實質性的問題，排解了我的後顧之憂。副校長李嵐更是像媽媽一樣為我操心：經常找我談心，瞭解我的學習、訓練情況，甚至關心到我的穿衣、吃飯、睡眠。特別記得高三時，學校領導鼓勵我考北京大學，並給了全面的關心，讓教練組老師全程陪護我15天，給我信心，給我鼓勵，給我指導，甚至給我生活照料……每每想到這些，我就止不住要對你們說聲“謝謝”!

　　感謝教練組老師對我的精心培育。說實在的，高一進校時，我的運動水平和其他隊員是有差距的，因此不太願意參加田徑隊訓練，教練組老師對我不拋棄、不放棄，督促、鼓勵我參加訓練。更讓我感謝終生的是，教練組幫助我成功“轉訓”：高中之前我練習的專案是800米、1500米中長跑，在母校訓練了一段時間後，綜合考慮我的運動能力，教練組嘗試將我的專案調整為400米。這是田徑中最難、最痛苦的專案之一，無論是心肺功能還是速度，都已經達到了人體的極限。我猶豫過、畏難過、退縮過。是教練組的老師，特別是王亞建老師、左江洲老師一直鼓勵我，訓練時、比賽中為我從體能、戰術、心理等各方面給予幫助、指導。想起一個細節來，有一段時間，一向和善友愛的隊友突然對我冷嘲熱諷起來，各種“語言刺激”簡直讓我難以接受!現在我終於明白了老師的良苦用心——他們想盡了辦法激發我的鬥志。在北京考試的15天，王老師、左老師一直陪在我的身邊，無微不至地為我做著一切。朱濤老師還專程去北京給我送一級證書……這些點點滴滴，我一直銘記在心，心裡說過無數遍“謝謝!”

　　感謝科任老師對我的無私付出。專業訓練與文化學習的矛盾一直是運動員的困擾，我也不例外。但，幸運的是，我生活在“大氣育人”的揚大附中，遇到了一群一心為學生的老師：班主任兼外語老師胡紅玉以及語文老師徐靜、數學老師孟偉業。他們始終關心、支援我參加訓練和比賽，併為我及時補上因訓練和比賽所耽誤的課程。其時，他們三位老師都正年輕，都有小孩子需要照顧，可是為了我，他們犧牲了自己的休息時間，犧牲了陪伴自己孩子的時間。可以毫不誇張的說，只要我需要他們的時候，他們永遠都在。至今還記得胡老師等為我量身定製的語數外文化課複習計劃表，細化、量化到每一天覆習什麼內容……親愛的胡老師、徐老師、孟老師，謝謝你們!也謝謝你們的寶貝!

　　歲月流逝，時光荏苒，轉眼我已離開母校來北大讀書四年多。這期間，母校、母校老師一直通過各種方式繼續關心、支援我。無以回報，我只有更加勤奮努力地讀書學習，並堅持體育訓練。去年至今先後取得了北京高校田徑運動會男子400米冠軍、全國大學生田徑錦標賽男子400米冠軍、全國田徑錦標賽男子400米季軍、世界大學生運動會選拔賽男子400米冠軍以及全國室內田徑錦標賽分站賽南京站男子400米冠軍等成績。前不久得到確認，我已擁有保送北大研究生的資格。

　　每當我取得一點成績或是身邊有人羨慕我，我都會想起我的母校，想起我母校的恩師。揚大附中生活、學習的三年，母校給了我家一般的溫暖，我的眼裡心裡早就把母校當成了我的另一個家。我一直在用實際行動兌現當初的承諾：以母校為榮，為母校爭光!

　　再次衷心感謝母校以及母校的恩師!真誠祝願母校越來越好!期待學弟學妹們取得更好的成績，我在北京等著你們!

　　2019.02.28 寫於北京

　　二

　　尊敬的福州十六中領導、老師：

　　喜聞貴校於2019年中考中成績再創新高，“一三附”錄取人數顯著提升。特此祝賀!

　　感謝貴校領導、2019屆初三教師團隊對我校畢業班教學的指導與支援。我校於今年中考取得顯著的成長和進步達羅源一中線53人，較去年人數增長61%，特此致以誠摯的感謝。

　　福州三中羅源濱海學校2019年7月22日

　　三

　　尊敬的衡水濱湖新區志臻中學校領導：

　　回首三年時光，13班的老師們、家長們、同學們一起攜手度過。經歷了這風雨兼程的一千多個日夜，馬上就到了同學們收穫的季節--距離中考還有短短三天了，想著祝福咱們學校中考大捷，孩子們都能摘到勝利的碩果，同時又生出了一種對學校、對老師們濃濃的不捨與感激。

　　三年來，孩子們從開始稚嫩懵懂的孩童成長為一個個青春洋溢的堅韌少年，這是學校、老師們傾心傾力的結果。每天操場、課間無處不在的嘹亮口號“志臻必勝、我們必勝”始終縈繞在耳邊，它激勵著同學們並時刻提醒著同學們必勝的信念。是學校這種無處不在的勵志教育讓孩子們的潛能不斷激發，讓他們懂得了堅強、學會了自立。我們為此感謝學校、感謝老師們，在孩子們人生起步時教會了他們堅強與自立。

　　在三年的學習生活中，老師們的辛苦付出，讓孩子們不斷成長。有的從“嬌公主”變成了體貼暖人的小棉襖;有的從衣來伸手的“王子”變成了謙恭有禮的翩翩少年，這些變化離不開學校一貫堅持的“立德樹人”的理念灌輸，家長們看著孩子們越來越懂事，驕傲自豪之情油然而生，每次放假小黃人就會成為衡水市的一道獨特風景，他們自信、陽光、有禮，我們為小黃人們而驕傲，我們為孩子們能在志臻上學而自豪。

　　最後祝願我們志臻中學不斷培育英才、學校越辦越好!也對所有校領導及老師們道一聲你們辛苦了!謝謝你們!

　　初三13班全體家長

　　2019年6月18日

　　四

　　交大二附中南校區：

　　大家好，我是高2019屆一班王子煜的家長，兒子今年高考成績是629分，我可不是來炫耀的，因為我家兒子也不是全校分數最高的。

　　我今天來給大家分享的是，我覺得我兒子在南校區這三年進步是最大的，這除了他自己的努力以外，更重要的是學校和老師對孩子的關懷和幫助，我作為家長，對孩子付出的真的不是很多。我一沒給他報培訓班，二沒有陪讀，就憑藉他在學校自己正常的學習獲得這麼一個成績，我覺得還很滿意。

　　當然有的同學或者家長認為，就這麼分數也沒有什麼了不起的，我今天要跟大家分享的不是分數，也不是最終考取了什麼學校，而是我家孩子這三年的一個成長經歷，我家孩子從小沒有跟我在一起，小的時候應該是個留守兒童，在小縣城裡和他奶奶一起上小學和中學，成績也就是一般，三年前，初三畢業以後，在家裡真是叛逆的，幾乎不好好學了，他年齡也大了，他奶奶也管不了他，經常性的遲到、曠課，學校叫家長協助教育，他奶奶就給我說管不了這孩子，再管下去她就該瘋了!沒辦法，我把他接到西安來。當時也去了好多學校也都參加考試了，確實都沒考上。因為他的中考成績當時才518份，對了，這裡澄清一下，可不是走後門兒進來的，因為小縣城他們的中考和西安中考總分不一樣，因此也符合報考政策的要求。也是一個偶然的機會來到了南校區，遇到了現在的薛校長，在這裡進行了一次考試，其實當時也沒抱什麼希望，因為孩子成績確實不是很好，但經過考試以後，薛校長認為這個孩子還是有潛力，因此就決定錄取了。

　　進入學校後，其實開始孩子的成績也不是很好，學習熱情也不太高，因此也迷茫過、質疑過、失落過，這裡就必須要提到我們李曉峰老師帶領的這個高三團隊，無論那一科的老師都對孩子都付出了真心，上課監督著每個學生認真聽講，下課後在辦公室隨時給學生答疑解惑，每天晚上晚自習都有老師輪流值班陪著學生們上自習，關注學生的學習狀態， 關心學生的生活問題，還時常和我們家長交流孩子的學習狀態，英語張文萍老師在假期幾乎是每天提醒我檢督孩子的作業情況，數學、語文、化學、物理各科老師都盯著學生，當然他們不是單單對我家孩子這樣，他們對每個學生都這樣， 試想一下，每班幾十個人，老師盯著每個人，工作量是多大呀。因此說要感謝老師，一般學校的老師還真做不到，我的手機裡現在還留著和李曉峰溝通孩子在校情況的微信記錄，有時候李老師發的我都不用看，因為我覺得孩子交給他就放心了。現在挺感謝他的，到底我是親爹還是他是親爹?在這裡對李曉峰老師說一句謝謝啦! 孩子現在出息了，還是我當親爹，這是永遠變不了，你是他的恩師，這也是永遠變不了的! 好啦，說的有點兒跑題啦。 用五個字總結一下。這應該叫：授教固有方，用十個字總結一下：來了不想走，走了準後悔。其他的都不多說了，大家算一算，從518到629分，三年裡中考的成績和高考的成績的比較，見證了一個孩子的成長，更證明了他所在這個學習環境的重要。

　　是的，每個孩子都會成長，但是在交大二附中南校區這種成長是跨越式的，我們不和五大名校比，大家也知道五大名校本來就是掐尖兒的，進去的學生本來都是分數特別高的，而我們交二南不是，我們進來的都是一些普通的學校學生，我們所要做到的就是在這三年裡，讓孩子得到最大的提升。

　　試想一下，如果我們孩子都能在中考的分數上再增加100多分，或者50分。成為高考的分數，那是不是就特別的厲害了，那也都六百七八十分呢。我想那一位家長都會樂暈了。相信我，到了你們這一屆高考一定可以的，另外還有一點讓我特別感動，我和孩子的院校面試剛剛通過，按說孩子這個成績報考西工大，都是沒問題的。但是校長和老師還是給我們建議，報中國人民大學，這所大學不是985，也不是211，按說一般的學校都會讓學生報一個，985、211給學校長臉，但是南校區的領導和老師考慮更多的是孩子將來的就業和出路問題， 建議我們報考更利於孩子將來的發展和就業的學校和專業，比如像往年他們這個學校有報航空學院的，有報軍校的，這些都是實實在在的為學生的前途考慮的，還有，在我們報考志願時，領導和老師們給出了很多力，這個就不能再多說了，為此，我特別感謝南校區的老師，在這三年給我們孩子的付出和關愛，讓孩子的成績提升了這麼多，孩子上了這麼多年學，這麼體貼的優秀的一個團隊還真是值得我們信任和感激， 我相信，不遠的將來，西安的第六大名校就是交大二附中南校區，當然我覺著交大二附南區，和其他五大名校奮鬥的目標還是不一樣的：五大名校是，把小孔雀養成大孔雀，交大二附南校是要把小麻雀培養成大孔雀。 因此，為了讓讓在座的成為大孔雀，我貌同努力。交二南的未來一定非常輝煌!交二南的同學們也一定會學業有成!謝謝大家!

　　二〇一九年六月三十日

　　五

　　尊敬的校領導、老師們：

　　你們好!

　　一份耕耘，一份收穫。你們“7A率居全區第一、優良率居全區第一、700分以上人數比位居郴州市第一、人平總分位居郴州市第一”的四項絕對數字讓人賞心悅目;你們“全科合格率100%、普高升學率100%”的兩個辦學指標讓人讚口不絕;你們“體育中考平均分44.09分、無一人無一科C等級以下”的素質報表讓人拍手叫好。

　　芳華有根，沉谷有本。我們欣喜的看到，是你們獨具特色的“151課堂”讓教學靈活高效，是你們“讓每一個生命閃光”的辦學理念讓每一個孩子都得到了成長;是你們“卓越初中”的辦學目標讓我們的孩子贏在起跑線上。你們搏擊長空的豪氣，革故鼎新的勇氣，開拓奮進的銳氣，讓我們深深佩服!

　　借這個平臺，我們羅歡同學的家長要說，是你們讓他孩子的厭學態度得以扭轉，讓他孩子的語文和英語成績上升了一個檔次;鍾天浩的家長要說，感謝班主任何老師讓他的孩子蛻變，從初二的426分上升的今天的754分;C1603班家委會想表達的是，感謝郴州金海這個汪洋，讓孩子們學會了游泳，也學會了上岸。

　　古人說，勉之期不止，多獲由力耘。成績證明的是昨天的辛勤，明天的收穫更需要艱辛的付出。我們真誠的希望貴校“金海第一、我們第一”的口號震撼大江南北，希望貴校2020年再創中考升學新奇蹟。我們更相信，學校發展目標一旦轉向社會效益，學校核心素養一旦結合人的終生髮展，你們將行穩致遠，更加無可限量!

　　最後，再次感謝領導和全體教職員工，感謝郴州金海學校全體初三老師，再次祝福郴州金海學校越辦越好!

　　郴州金海學校2019屆初三家長委員會

　　2019年7月1日