有關部隊打罵體罰新兵的心得體會

　　打罵體罰新兵在舊軍隊裡是普遍存在的，軍人的字眼裡有打罵體罰、委屈、這詞彙嗎?消除這種根源的方法固然多種多樣。整理了部隊打罵體罰新兵心得體會範文，僅供參閱。

　部隊打罵體罰新兵心得體會篇一

　我給大家講一講我在部隊了的一些所謂的打罵體罰故事。

　　故事一、我記得我在新兵連時走路總是八字腳，我的班長老是提醒我，有一天我在佇列訓練時，突然班長拿起一塊石頭朝我的腳上砸去，數九寒天的，我的腳一下子腫了起來，疼的我的眼淚直掉，那種滋味只有真正的軍人才能體會到啊。當時我一切一拐的，我的排長走過來對我說“死不了吧，死不了繼續訓練’我忍著劇痛又開始了訓練，從那時我的八字腳沒了。

　　故事二、有一次我們連隊外出，當時天剛下過雨，馬路上有一些積水，開始佇列走的非常的整齊劃一，走著走著就見有些戰士在路過地面積水時蹦蹦跳跳的，此時就聽見了我們連長一聲命令“立——定，全體向後轉，持槍上步臥倒，臥倒，前方一百米處敵火力射擊”聽到命令後沒有一個戰士猶豫一下，全部按照命令執行從地面水坑上爬過去了。周圍的老百姓見都目瞪口呆，唯獨一個老先生鼓起了掌，只見老先生在人群中嘀咕了幾句，隨後老百姓都鼓起了掌。我們又重新列隊從積水的路面上走過去了，沒有一名戰士蹦蹦跳跳的繞開水面走。

　　故事二、有一天晚上我們在班裡自由活動看書學習，一個老兵到班裡串門，我們所有的新兵沒有一個站起來讓座迎接，老兵在班裡沒呆一分鐘就走了，隨後我們班長就讓我們把坐的馬紮撤了，都蹲著看書學習，老兵新兵一樣都蹲著。 從此不管老兵新兵到我們班，我們都主動站起來讓座倒茶的。大家可以想一想，我們現在的社會青年有幾個能做到這一點?

　　故事二、當過兵的都知道搞衛生是每一名戰士每天必須要做的一件事，在我們班裡我個子最高，我就負責班裡的照明燈的擦拭，我每次擦拭都是三下五除二搞定，班長問我擦乾淨的沒有，報告班長擦的乾乾淨淨一塵不染，班長笑了笑，有一次連隊搞衛生評比，副連長帶著全連的副班長手帶白手套一個班一個班檢查，檢查結果在中午公佈了，我們一排一班衛生全連倒數第一，結果公佈以後班長沒有帶我們到飯堂吃飯，而是返回班裡一字排開，逐個問，照明燈誰擦的?報告我擦的，班長一聲令下我做了十個前倒。最後一個前倒我沒把住脖子，下顎磕在了地板磚上，一下子血流如注啊!下顎腫了一大塊，最後發現下顎磕了一個一公分的口子，班長就當沒看見似的下口令解散吃飯，下午訓練時連長見我下顎腫了一大塊，把我叫到一邊問我是不是班長打罵體罰造成的，我含著眼淚報告不是。從此班長連長無能誰安排我做的每一件事我都乾的非常的完美。直到現在我走向社會只要是我負責的工作從未讓領導說出毛病來，記得有一年我們單位一位即將調動的領導在大會上談自己對每一位工作人員的評價，在評價到我時，這位領導就說了一句話“該同志做什麼工作都讓人放心”

　　故事三、全連吃泔水。我剛下老連隊哪會，連裡浪費糧食非常的嚴重，白花花的饅頭扔在泔水缸裡一兩缸啊，周圍老百姓總是歡天喜地的跑到連里拉泔水回家養豬，看了確實可惜啊，連長指導員多次在大會上要求大家不要浪費糧食，能吃多少拿多少，可有些戰士就是不聽。有一天中午我們剛吃完飯就緊急集合三六九等，連幹部、排長、班長、副班長、老兵、新兵一字排開，每人一個飯碗，大家可能要問是不是要吃大餐，對!就是吃大餐，什麼大餐?泔水大餐，先從連長開始每人一勺泔水，一直到新兵全連一個都不能少，都吃。隨後的一個月裡我們吃了一個月的窩窩頭。後來我們連隊的泔水缸消失了，因為泔水缸要了沒用處了。

　　像這樣的事太多了，但是誰也沒有說這是打罵體罰，因為被打罵體罰就說明我們不是一個真正的軍人。

　　個人感覺,打不打要具體情況具體分析,有些情況有些人必須打,在某些特定情況下,打人這種管理方式是最佳的選擇,但是凡事都有個度,無緣無故地故意整人打人,是要被禁止的.就如同少管所裡的少年犯那樣,就兩類小孩,一個是成天挨父母打的沒有家庭溫暖的小孩,一個是從來沒有捱過父母打,一直是受到過分溺愛的小孩,所以,不是打不打的問題,而是儘可能少打而能使孩子走向正路的問題

       部隊打罵體罰新兵心得體會篇二

　　近年來，愛兵問題已經引起了部隊各級領導的高度重視，然而，官兵關係緊張的問題在一些單位遠沒有得到根本性解決。基層幹部中疏於管理，打罵士兵，以處罰代替深入細緻的思想政治工作的現象時有發生。據某省軍區統計，僅今年上半年，在收容違紀士兵中，因軍官打罵、體罰而離營出走的土兵就佔 37%左右。特別是新兵訓練期間，這種現象更為突出。

　　我軍是一支新型的人民軍隊，但從某種意義上講，並未完全擺脫舊軍隊的某些殘餘影響。一些軍官和帶兵骨幹對打罵體罰士兵的性質認識不清，形成了一種固定的心理模式，片面認為打罵體罰是一種不合法、卻合理;不允許卻很需要的輔助管邵手段。因此，津津樂道於粗暴的管理方式。還有一共軍官以自己當新兵時捱過打罵為佐證，為粗暴的管理方式開脫。這種惡劣的言傳身教，影響著一茬又一茬、—〃代又一代的士兵，形成了一種惡性迴圈。即;人施於我，我施I：人。這種惡性迴圈正是打罵體罰進：兵現象屢禁不JE的根源所在。

　　消除這種根源的方法固然多種多樣，但真正杜絕的方法卻只有抓根治本，從新兵入手。一是選好帶新兵的骨：I：，尤j：《要選配好新兵連的幹部。新兵連是寸：兵部隊生活的第一站，帶兵幹部和骨幹是新兵認識部隊，熟悉軍旅的引路入。軍官、骨幹的舉止行為對新兵今後的部隊生活有著極其深刻的影響。俗話說，有什麼樣的官就有什麼樣的兵，官是模子兵是坯。因此，選配好尊幹愛兵模範作用強的新兵連帶兵骨幹是防止惡性迴圈的關鍵性環節。二是要建立健全並真正落實尊幹愛兵各項制度，堅持經常性的檢查監督。新兵連期間之所以屢屢發生軍官或骨幹打罵體罰土兵的問題，關鍵還是個制度落實問題。

　　加強法規管理，以法律手段規範尊幹愛兵制度的落實是杜絕打罵體罰士兵的根本保證。這就要求帶兵軍官，骨幹必須樹立制度就是法規的觀念，嚴格，準確地執行尊幹愛兵規定。各級主管部門必須加強檢查監督，做到賞罰嚴明，對打罵，體罰新兵，侵佔土兵利益、目無法紀的帶兵幹部、骨幹，要發現一個處罰一個。除給予必要的黨紀、軍紀處分外，情節嚴重的還要繩之以法，決不能姑息遷就。真正做到賞一人，振奮大家，罰一人，教育一j;‘，以法規保證尊幹愛兵制度的全而落實。：：三是抓好新兵的尊幹愛兵教育，使新兵——到部隊就扣〃下良好的尊幹愛兵基礎，使他們充分認識到服從軍官的管理是自己的職責，真正做到

　　忠誠老實，接受批評，不當面頂撞，不背後議論，不搞極端民主化，講究禮貌，做軍官的好助手。總之，只有堵源截流，抓住新兵連這個根本，抓如新兵連軍官，骨幹的選配，真正落實尊幹爰兵各項制度，官兵關係才能形成一個良性銀環，打罵、體罰士兵現象才能徹底根除。

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