新疆教師寒假心得體會
寒假如約而至,作為一名新疆教師,在這次集中學習中,深刻的反省了自己,查詢自身存在的不足,我一定會加以克服,以後一定會努力做好本職工作,加強學習,虛心聽取意見和建議,做到查詢題目不躲避、不遮掩,切實做好整改工作,確保規定動作做到位,自選動作做紮實,為職業教育的發展貢獻自己的力量。怎麼寫呢?下面是小編整理的資料,歡迎閱讀。
篇1:
根據學校安排,汽車技術教學部於2017年1月13日至1月20日組織全體教職工以自學。集中學習、座談研討,個人發言等方式學習了在第二次中央新疆工作座談會議、視察新疆時的重要講話精神、《關於切實抓好職業教育的意見》、中央、自治區、自治州職業教育相關檔案《關於加快發展現代職業教育的實施意見》、《關於進一步加強和改進中等職業學校德育工作的意見》、全國高校思想政治工作會議精神、陳全國書記2016年8月30日在自治區穩定工作電視電話會議上的講話、2016年9月17日在自治區深入貫徹落實關於新疆工作總目標再動員會議上的講話、2016年12月29日在自治區維護穩定工作會議上的講話、2017年1月7日在自治區維護穩定工作會議上的講話等系列檔案,並著重開展了圍繞思想政治工作會議和聚焦總目標的科室大討論。通過學習使我的思想認識進一步提高,更加明確了自己的責任和使命。現將一週來的學習收穫總結如下:
通過集中討論,大家認為,陳全國書記在維穩工作會議上的講話,是對新疆穩定工作全面深入的解讀,對紮實推進各地區穩定工作具有指導性意義,應該把深刻領會、學習傳達講話精神作為今後工作的重要政治任務,立足自身崗位職責,學好、用好、領會好圍繞貫徹落實講話精神。
新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區。在新疆,民族團結是大局,是各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結,就不會有安定團結的政治局面,就不可能進行經濟建設和其他事業的建設,也不利於維護祖國統一。每年5月,我校會利用形式多樣的活動使每一位學生感受到民族團結有多麼的重要。
多少年來,學校的民族團結教育活動以月促年,在師生中牢固樹立起馬克思主義民族觀,使他們懂得了“民族團結則百業興旺,民族紛爭則百姓遭殃”的道理。針對少數民族分裂分子和暴力恐怖分子的活動,校領導在意識形態領域開展反分裂鬥爭再教育活動,讓學生明白破壞民族團結的極少數人是無處藏身的。
師者,傳道授業解惑也。作為教師和教育工作者的基本職責,傳道是放在第一位的。廣大教師和教育工作者就是各族學生的引路人,既要傳授知識,更要教育他們做人,為他們指引人生方向。因此,我們要始終堅持兩手抓、兩手硬,處理好教書和育人的關係、業務教學和思想政治教育的關係,必須堅持育人為本、德育為先,堅持全員育人、全方位育人、全過程育人,加強理念信念和道德教育,引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過學教育教師工作會議精神,使我更加堅定理想信念,堅守道德情操;在今後要不斷紮實學識,以仁愛之心,積極爭做孩子喜歡和敬佩的老師,我是一名黨員教師更要做到:牢記黨的宗旨,立足本職崗位,紮紮實實工作,為家長和幼兒搞好服務。嚴格要求,以身作則,清正廉潔,做到老老實實做人,清清白白乾事,樹好自身形象。與時俱進地保持和發展黨的先進性。自己今天的思想政治修養與理論修養,對孩子人生道路的選擇,起著十分重要的導向作用。這就要有堅定的馬克思主義信仰,遠大的共產主義理想以及為共產主義事業奮鬥終身的信念,堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策。
在新疆,牢固樹立‚立德樹人,教書育人的理念尤為重要。廣大教師和教育工作者要教育學生確立‚五個認同;要堅決抵制‚雙泛思想,做好‚去極端化工作;要大力促進民族團結。各族教師和教育工作者要積極主動向家人、朋友、學生宣傳宗教極端思想的嚴重危害,亮明觀點、表明態度,自覺承擔起反分裂反滲透的職責任務;要大力促進民族團結,為學生樹立榜樣、為社會樹立標杆,以一個個‚微行動‛教育感染學生、帶動影響身邊的人,帶頭開展民漢教師之間、師生之間、教師家長之間交朋友結對子活動,走動互動、融洽感情。在日常工作中要深入學習業務知識,掌握過硬的專業知識。也要重視政治學習,一定要把學習的危機感、緊迫感,提高素質作為生存和發展的緊迫任務。把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念。通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。
我們要始終抓好養成教育,培養現代新疆人,要大力培育學生的法治精神和秩序意識,引導他們從點滴平常事做起,養成重修養、明禮儀、講文明、守規則的良好習慣。廣大教師和教育工作者要堅持以現代文化為引領,大力傳播現代科學文化知識,引導青少年學生崇尚科學、追求真理、拒絕愚昧、反對迷信、遠離極端;要大力弘揚新疆精神,引領青少年尊重差異、包容多樣、互相欣賞。要提高自律能力,進一步增強教師的形象。我的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象,更重要的是影響學生。我要著力規範服務行為,樹立良好的形象,培養高尚的人格。用自己的全部愛心去教育每一名學生。因為愛是教育的靈魂,是教育的天職,有愛才有責任。
德育工作是全社會共同的責任,我們應在全社會為德育工作營造出良好的氛圍,要建立起學校教育、家庭教育、社會教育‚三位一體的德育教育體系,讓全社會都來為德育教育作出貢獻;同時,我們的德育工作一定要適應時代的變化、適應學生思想變化新特點,要積極探索德育工作的有效途徑,提高德育工作的吸引力和感染力,多做潤物無聲、潛移默化的工作,上接天線、下接地氣,真正入耳入腦入心,防止‚掛空擋,還要注重將德育教育與校園文化活動有機結合起來。隨著學校的不斷髮展,我們工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,工作任務也將會越來越繁重。要使我校工作再上新臺階,要求我們教師必須提高創新能力。作為一名教師事事要講發展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態面對每天的工作,發揚艱苦奮鬥、埋頭苦幹、自覺奉獻的優良作風。
總之,作為老師,我不僅要有很強的學習能力,良好的工作能力以及全部的愛心,而且還要有好的創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯絡的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造教師特有的人格魅力。讓我們緊緊圍繞‚立德樹人,教書育人的要求,凝聚各方面力量共同發展教育,為新疆創造一個美好的明天不懈努力。
篇2:
為全面提高我校全體教職員工的思想認識、法治素養和法治能力,我校自20xx年1月19日至20xx年1月28日,進行了為期10天的寒假放假前的集中教育活動。
集中學習期間,我校領導帶領全體教師集中學習了《學習系列重要講話精神》、《中華人民共和國憲法》、《弘揚社會主義核心價值觀》、《中華人民共和國教育法》、《關於依法整治非法宗教活動的通告》、《新疆維吾爾法制宣傳條例》等等。全體教師集中觀看並聽取了段良教授主講的《第二次中央新疆工作座談會和八屆七次全委擴大會議精神》、迪麗達·吐斯甫教授的《中央新疆座談會精神解讀》專題講座、李崇林的《自治區黨委八屆八次全委擴大會議精神解讀》、吾拉木·阿布都卡德爾主講的《當前我區非法宗教活動的表現形式及對策》、田衛疆主講的《新疆歷史專題講座》等等。通過本次學習,我充分認識到當今國家的政治形勢、全面推進依法治國重大問題和我們教師應盡的義務以及加強教師職業道德建設的重要性。通過學習使我受益匪淺,以下就是我的學習體會。
一、通過學習,我充分認識到反分裂、反滲透鬥爭的長期性、複雜性、尖銳性。作為級部主任,在今後的工作中,我會切實做到敢管、願管、會管。作為一名黨員教師,我將進一步深化思想認識,加強理論武裝,堅定理想信念,提高明辨是非的能力,堅決落實“兩個不得、五個嚴禁”,築牢抵禦和防範宗教滲透的思想防線,把育人工
作擺在突出位置,認認真真、紮紮實實地落實好黨的教育方針,以積極的態度、飽滿的熱情、行動的自覺,解決好“聽誰的、信誰的、跟誰走”的問題。切實做到聽黨的話,相信黨,永遠跟黨走,為維護社會穩定和長治久安及校園和諧穩定作出新的更大的貢獻 二、通過學習,自己對教育法律、法規的概念有了更清晰的理解,學習讓我明確了學校教育中涉及的法律法規檔案。認識到學習法律、法規的重要性,今後我將進一步加強對教育法律、法規的學習,深化對法律知識的理解,準確把握教育法律、法規的內涵,做到學法、知法、守法、用法”,不斷提高自己的綜合素質,不斷增強自己依法從教的意識。
三、當前新疆社會大局總體穩定,但我們時刻要清醒的認識到,分-裂與反分-裂的鬥爭是長期的、複雜的、尖銳的。因此我們在工作中始終要重視民族團結工作,在工作中要做到:不利於民族團結的話不說、不利於民族團結的事不做,通過我們的實際行動,為社會穩定、安定和諧盡個人微薄之力。
四、通過集中教育活動,我從思想上認識到法制的重要性,提高了法律意識。在今後的學習生活中我將充分發揮黨員模範帶動作用,積極學習憲法和法律法規,提高個人修養和法律素質,把法律法規融入到自己日常生活的一言一行中,做一名合格的知法、守法的人民教師,努力為構建團結和諧的法治社會和維護民族團結盡到我們教師的應有之責。
總之,我要努力從思想上嚴格要求自己,刻苦鑽研業務知識,切實用高尚的人格魅力影響學生,用崇高的師德師風塑造學生,用紮實的知識儲備教育學生。因此,在今後的教育教學工作及日常生活中,我會時時嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規章制度,做一名讓人民滿意的優秀教師
篇3:
為進一步加強學校思想政治教育工作,提高各族師生思想認識水平,按照和教黨字[20xx]1號關於在自治縣教育系統寒假前後開展集中教育活動的方案檔案要求,夏孜蓋鄉良種場學校結合本校實際,決定於20xx年寒假前後開展集中教育活動。現在集中教育學習工作已全面結束,現將我校學習情況總結如下:
一、高度重視,指導思想明確
政治、業務學習對於提高教師的思想素質、師德水平和教育教學能力起著不可忽視的作用,因此學校非常重視。接到縣教育局關於開學前開展教職工集中教育學習的通知後,學校立即召開了集中教育學習動員會,研究佈置了學校本次集中教育學習工作。20xx年1月14日,朱翠霞校長在全體教師動員會上就此次集中教育學習的目的、學習時間、學習形式作了具體細緻的安排,並佈置了學習內容,強調了學習紀律和此次學習的重要性,為集中教育學習的順利有效實施打下了堅實的思想基礎。
二、合理安排,內容具體
在這幾天的集中學習中,全體教職工一起學習了在第十八屆四中全會上的講話、在第二次中央新疆工作座談會上的講話,《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》、《新疆維吾爾自治區法制宣傳教育條例》、《新疆維吾爾自治區社會治安綜合治理條例》、《新疆維吾爾自治區宗教事務條例》等,進一步提高
了教師們政治敏銳性和政治鑑別力,對自己育人的職責和應遵守的道德規範有了更深的認識和理解,增強了師德師風建設的責任感和緊迫感。
為了方便教師學習,提高學習效率,學校提前準備好了學習材料,人手一份,學習時採用集中學習、座談討論等多種形式,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,反思體會。學習結束後要求每位教師將學習的理論與實踐相結合分別寫四篇專題學習心得體會,把此次集中教育學習的效果切實落到實處。
三、學習效果顯著
通過集中學習、座談討論和自我反思,我校教師的政治敏銳性和政治鑑別力明顯提高,對於今後的學校教育教學及學校工作建設有了更多的認識和理解,這次學習取得了良好的效果。
1、思想政治覺悟明顯提高
通過對在第十八屆四中全會上的講話、在第二次中央新疆工作座談會上的講話;張春賢書記在自治區黨委八屆八次全委擴大會議上的講話、在自治區幹部大會上的講話、肖開提〃依明貫徹落實第二次中央新疆工作座談會精神,深入推進去宗教極端化工作講話;爾肯江〃吐拉洪在2014年全疆教育系統秋季開學前後集中教育活動動員視訊會議和總結視訊會議上的講話的學習和討論,教師們深刻了解到抵禦和防範宗教向校園滲透的必要性和今後學校文化陣地建設的重要性等,也使教職工們進一步提高了政治敏銳性和政治鑑別力,積極維護民族團結及社會穩定。
2、教師職業道德明顯提高
通過對《中華人民共和國教育法》、《教師法》及近年來師生中違法違紀典型案例的學習和討論,教職工感到作為一名基層教師,今後要嚴格要求自己,堅持以身作則,清正廉潔,做到老老實實做人,清清白白乾事,在學校和社會都樹立好自身的形象,而良好的師德形象不僅是樹立良好校風的基礎,也是促進學校發展的前提。
總之,通過本次集中教育學習,達到了預期的目的,收到了良好的效果,相信我校的師德師風和教育教學成績會更上一層樓。
教育系統深化紀律作風整頓心得體會