黨員領導幹部發揮黨員作用勇於擔當作為發言稿

　　作為“兩學一做”學習教育的重要內容，深化思想認識，增強行動自覺，敢於擔當、積極作為，做合格的黨員領導幹部。小編為你分享了，希望能夠幫到你。

　　篇1

　　一場新的時代大考。開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，使全黨同志牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以嚴明紀律和良好作風把人民群眾凝聚在一起，為決勝全面建成小康社會、實現兩個百年奮鬥目標而團結奮鬥。

　　嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活，是解決黨內突出問題、加強作風建設的重要舉措。總結歷次黨內教育的經驗，抓出實效、堅持長效，並不容易。正因為如此，中央發出通知，要求紮實開展“兩學一做”學習教育，並圍繞總體要求、教育內容、主要措施等做出具體部署，要求著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，體現了很強的針對性。開展好“兩學一做”學習教育，確保不虛、不空、不偏，關鍵在於“走心”，要擰緊“總開關”、找準“切入點”，杜絕“空對空”、“兩張皮”的誤區。

　　擰緊思想認識的“總開關”。思想認識高，行動才會更自覺。站在新的歷史起點上，面對新的形勢和任務，黨員幹部的工作作風、理論水平有待進一步提高，這就需要集中一定的時間、精力來開展學習教育，達到教育黨員、提高能力、正風肅紀的目的。開展“兩學一做”，必須首先摒棄模糊認識，掃清思想障礙，打牢理論根基，充分認識開展學習教育的必要性和緊迫性，使“兩學一做”深深紮根於廣大黨員幹部心中，真正落實到行動上，躬身實踐、自覺踐行，確保學習教育不虛、不空、不偏、不走過場。

　　找準學習教育的“切入點”。只有找對方式，才能取得實效。影響黨內教育實效的因素，主要問題是怕接地氣不夠、聯絡實際不緊，說不到黨員幹部心裡，激不起思想共鳴。因此，開展“兩學一做”必須找準學習教育的切入點,堅持學習與工作緊密結合，兩手抓、兩促進，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫，多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體，以黨員幹部易於接受、貼近心聲的方式，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、卓有成效。

　　篇2

　　在中紀委六次全會上發表講話時指出：黨的以來，我們黨著眼於新的形勢任務，把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰略佈局，把黨風廉政建設和反腐敗鬥爭作為全面從嚴治黨的重要內容。奪取全面建成小康社會決勝階段的偉大勝利，關鍵在黨。新形勢下，作為紀檢監察機關派駐的紀檢組長更應當勇於擔當，切實履行好全面從嚴治黨監督執紀問責的職責。

　　一、明確工作職責

　　新形勢下，紀檢組長清楚自己的工作內容，是做好監督執紀問責工作的前提。應重點把握監督責任的三項工作內容：督促駐在部門領導班子及其成員落實黨風廉政建設主體責任，要發揮派駐機構熟悉和掌握黨風廉政建設最新政策、部署和要求的優勢，主動給予指導和幫助，促進工作紮實有效開展;監督檢查駐在部門黨員幹部特別是領導幹部遵守黨章和其他黨內法規，貫徹執行黨的路線方針政策和決議，遵守政治紀律和政治規矩，貫徹執行民主集中制、選拔任用幹部、加強作風建設、依法行使職權和廉潔從政等情況，發現重要問題及時向上級紀委報告;核實反映駐在部門領導班子及其成員的問題線索，查辦駐在部門黨員幹部違反黨紀的案件。

　　二、與黨組協調配合

　　為了推進“兩個責任”的落實，今年年初，環保局黨組書記郭傑要求領導班子成員必須以書面形式列出並確定各自分管工作範圍內的黨風廉政建設責任清單，之後主管局長又要求分管的部門也要列出並確定黨風廉政建設責任清單，各責任部門又將責任清單落實到具體的事和人。如此層層傳導壓力，級級落實責任，使紀檢組監督檢查有了抓手，達到了精準監督，保證了主體責任和監督責任都能落實到位。

　　三、聚焦主責主業

　　努力實現轉職能、轉方式、轉作風，是紀檢組長聚焦主責主業的保障。“兩個責任主體”都要轉變觀念，要由重業務監督向重紀律監督轉變，監督的核心是紀律的監督，而不是業務的監督，其目的是要把紀律維護好執行好，使被監督物件能依紀依法正確行使權利，以保證派駐部門業務的健康發展、保護派駐部門幹部的廉政安全。

　　紀檢組參與監督，就要做到實質監督，要能夠在重要的事項和關鍵的環節發揮實際的監督作用，要緊盯權力執行的關鍵點、腐敗問題易發的風險點，加強監督檢查，在該監督的事項中發揮監督應有的效能，尤其要在推進和加強“不敢腐”“不能腐”“不想腐”有效機制建設上下功夫、見實效。

　　紀檢組要發揮“駐”的優勢，對駐在部門動態情況深入瞭解，如對中央決策部署貫徹執行情況，黨風廉政建設成效情況，領導班子整體效能和領導幹部廉潔自律情況，以及哪些部門重要職責發生變化，哪些重要崗位發生調整，哪些領導幹部個人重大事項需要報告等情況都能及時掌握。要深入實際，及時準確地掌握情況，發現問題，才能不斷提高監督的針對性和有效性。

　　把紀律挺在前面，就要變被動監督為主動監督，平時就要主動查詢問題。發現了問題，特別是苗頭性問題，要早提醒、早制止、早解決。即使在沒有發現問題的情況下，也要根據實際情況，積極作為，主動監督，對黨員領導幹部定期開展約談，督促其在強化廉潔自律意識的同時，強化責任意識，落實好主體責任。

　　篇3

　　黨的以來，以同志為的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨，把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰略佈局，提出了一系列富有創造性的新理念新思想新舉措，開拓了黨的建設新局面，形成了黨風政風新氣象。近日，中共中央印發《中國共產黨問責條例》，為全面從嚴治黨提供了制度利器。深入學習貫徹關於全面從嚴治黨的重要論述，認真貫徹落實《中國共產黨問責條例》，對於深入推進全面從嚴治黨、協調推進“四個全面”戰略佈局具有重要現實意義。

　　關鍵在“嚴”，就是要敢於動真碰硬

　　強調，“管黨治黨，必須嚴字當頭，把嚴的要求貫徹全過程，做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴”。

　　要真正擔當。認真，是一種態度，更是一種境界。毛澤東同志曾經指出：“世界上怕就怕‘認真’二字，共產黨就最講‘認真’。”落實從嚴治黨，必須真管真嚴。各級黨委要以上率下，示範引領，真正擔當起管黨治黨的政治責任。各級紀委要把紀律和規矩挺在前面，切實解決執行紀律失之於寬、失之於鬆、失之於軟的問題,從源頭上防治不正之風和腐敗滋生。黨的以來，河南省各級紀檢監察機關始終以堅定的決心和有力的舉措，堅決減少存量、遏制增量，全省紀檢監察機關共立案73736件，結案73217件，黨紀政紀處分80930人，其中市廳級幹部140名、縣處級幹部2670名。涉嫌犯罪被移送司法機關處理1804人。

　　要敢於擔當。敢與不敢，是對黨員幹部黨性原則和擔當精神的重要考驗。從嚴治黨是全黨的共同任務，懲治腐敗是我們黨的力量所在。各級黨組織要敢於動真碰硬，敢於板起臉來批評，敢於瞪起眼來問責，切實抓好紀律執行。要拉下臉來批、橫下心來管、硬起手腕抓，寧可管得嚴了聽罵聲，也不能等進了監獄聽哭聲。對於紀檢監察機關來說，“嚴”字當頭，就是要更加嚴格地執行和維護黨的紀律，讓每名黨員幹部時時刻刻都感受到自己頭上有一個“緊箍咒”，始終不敢越雷池一步。

　　要善於擔當。在深入推進全面從嚴治黨上，我們沒有終點，勁頭不能鬆，士氣不可洩，必須以“咬定青山不放鬆”的韌勁，善做善成，一以貫之地抓下去。要堅持思想建黨和制度治黨相結合，持續深入改進作風，嚴明黨的紀律，用紀律和規矩管全黨治全黨;把握運用監督執紀“四種形態”，抓早抓小，防微杜漸。要堅持高標準和守住底線相結合，加強黨員理想信念教育，增強黨員幹部的理論修養、政治修養、品德修養和作風修養;強化紀律底線意識，領導幹部要帶頭講紀律、守規矩，自覺按制度辦事，嚴下先嚴上、正人先正己，做到履行程式不走樣，遵守紀律不放鬆，做制度的堅定捍衛者。

　　要害在“治”，就是要堅持標本兼治

　　從“不敢腐”到“不能腐”“不想腐”，其內在邏輯是一個從“治標”到“標本兼治”、從硬性約束到思想自覺的過程。深化標本兼治，就是要在強化不敢腐、不能腐、不想腐上做文章。

　　要懲治管“行”。在“七一”重要講話中指出，“不敢腐的震懾作用得到發揮”。當前，反腐敗鬥爭壓倒性態勢正在形成，但還沒有完全形成，必須堅持正風反腐的力度不減、節奏不變、尺度不鬆。要緊盯重點，懲治腐敗重點查處後不收斂、不收手，問題線索反映集中、群眾反映強烈，現在重要崗位且可能還要提拔使用的領導幹部，三種情況集於一身的是重中之重;糾正“四風”重點查處後、中央八項規定出臺後、群眾路線教育實踐活動開展後仍然頂風違紀的行為;巡視監督要堅持政治巡視定位，重點檢查黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力等問題;基層黨風廉政建設，要著重解決發生在基層和群眾身邊的生冷硬推、吃拿卡要、與民爭利、強佔掠奪、欺壓百姓、貪汙挪用等“四風”和腐敗問題特別是扶貧領域突出問題。通過嚴查嚴辦，讓黨員幹部心有所畏、言有所戒、行有所止，不斷鞏固“不敢”的態勢。

　　要制度管“權”。權力不受監督必然導致腐敗。制度不健全，“牛欄關貓”，腐敗現象就難以遏制。“解決從嚴治黨問題，最根本的是嚴格遵循執政黨建設規律進行制度建設，不斷增強黨內生活和黨的建設制度的嚴密性和科學性”“要把黨內法規制度建設作為事關黨長期執政和國家長治久安的重大戰略任務，加快構建以黨章為根本、若干配套黨內法規為支撐的黨內法規制度體系”“堅持思想建黨和制度治黨緊密結合，全方位紮緊制度籠子，更多用制度治黨、管權、治吏”……一系列重要論述，深刻闡明瞭制度治黨的重要意義和方法路徑，為新形勢下加強黨內法規制度建設提供了根本遵循。我們要不斷完善“不能腐”的體制機制，用制度管權管事管人，真正把權力關進制度的籠子裡。

　　要教育管“心”。結合“兩學一做”學習教育，加強理想信念宗旨教育，把“鈣”補足，腰桿挺起來;加強中華民族傳統文化和我們黨的優良傳統教育，把習慣養成、形成常態;加強黨章黨規黨紀教育，把規矩立起來、嚴起來。引導黨員幹部向善向上，洗滌思想、淨化心靈、提升境界、錘鍊黨性，內化於心、外化於行，從“根”上剷除滋生腐敗的土壤和條件，真正達到“不想腐”的心理效應。

　　保障在“責”，就是要真正落地生根

　　全面從嚴治黨，黨委的主體責任是“牛鼻子”，紀委的監督責任是撒手鐗。黨委要以上率下，切實把全面從嚴治黨的責任扛起來;紀委要聚焦主責主業，強化監督執紀問責。當前，要突出抓好《中國共產黨問責條例》的貫徹落實，把問責作為全面從嚴治黨的重要抓手，有權必有責、有責要擔當、失責必追究。

　　要責任清。在十八屆中央紀委三次全會上指出，反腐敗體制機制改革一個很重要的方面是釐清責任。釐清責任才能扛起責任、落實責任。2015年以來，河南省委以全面從嚴治黨主體責任“落實年”、“深化年”為載體，教育引導各級黨委黨組和領導班子成員進一步增強責任意識，創新黨建工作責任制，按照“一年一任務、一人一清單”的標準建立班子和個人責任清單，層層分解責任，逐人明確責任，把主體責任與業務工作緊密結合，同部署、同落實、同檢查、同考核，為履責擔當、問責追究提供了依據。

　　要履責實。管黨治黨是各級黨組織的政治責任、第一責任，責任重於泰山，必須守土有責。各級黨組織和黨的領導幹部要自覺向以同志為的黨中央的擔當精神看齊，用擔當的行動詮釋對黨和人民的忠誠。黨組織主要負責人要以身作則、以上率下，手電筒要對著自己照，不能只對著下級說事。要抓好《中國共產黨問責條例》的學習宣傳和貫徹落實，把《中國共產黨問責條例》納入各級黨組織中心組學習的重要內容，納入“兩學一做”學習教育的重要內容，納入黨校和行政學院的重要課程。要密切聯絡實際，把自己擺進去，以身作則、以上率下，敢於較真碰硬、層層傳導壓力，讓失責必問、問責必嚴成為常態。

　　要問責嚴。動員千遍，不如問責一次。在中央紀委六次全會上強調，“我們要求各級黨委扛起全面從嚴治黨的政治責任，以嚴肅問責推動責任落實，層層傳導壓力，強化黨員日常管理監督，擰緊管黨治黨的螺絲。”各級黨組織要嚴格貫徹落實新頒佈的一個準則、兩個條例，以紀律為準繩，一級抓一級，層層傳導壓力。對不履行或不正確履行職責，出現黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力、維護黨的紀律不力、推進黨風廉政建設和反腐敗工作不力等情形的，堅決予以問責。各級紀委要敢於擔當，抓住典型問題，勇於鐵面問責，喚醒責任意識，激發擔當精神。每年要對問責情況進行盤點，對不敢問責的也要堅決問責，釋放從嚴管黨治黨的強烈政治訊號。