安全教育的觀後感論文
安全是國之大事,關係國家的興衰成敗和民族的振興發展。下面是小編為大家推薦的安全教育的觀後感論文,供大家參考。
範文一:觀看安全教育的觀後感
今天,我和同學們一起坐在課室裡上了一堂非常特別的課程,就是觀看學生安全的教育課。
當我一看到出現在大螢幕上的一行行小字時,便一下子驚呆了。每天因意外事故身亡的小學生竟有上百人!這其中包含溺水、車禍.等.百,在數學中並不少見,它只是代表著一個數。但是,在這裡代表的卻是一條條鮮活的生命呀!生命,只是一個詞,但她不知有多麼地重要。沒有了生命,便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡,是一個多麼美好的階段啊!可是,就在那一瞬間裡,永遠地消失了。這寶貴的生命之火,才燃起多久啊!
“某某市翻船導致小學生溺水身亡”“某某學校因不注意交通安全而身亡”一條條令人震驚的訊息,一下又一下地敲擊著我的心,我為他們生命的短暫而感到惋惜。生命可以當兒戲嗎?她只有一次,不是他們不注意安全,而是學校領導的失職,教師的失職導致孩子們通向死亡的道路。
當我看到死者的家長苦的死去活來,伸著手,彷彿想拉會自己兒女的生命,我也跟著落淚。可是,已經晚了。沒有失去親人的人,是體會不到他們的感受的。他們哭得幾乎要發瘋,看著真叫人心痛。 當我看到馬路上一具具血肉模糊的屍體,我沉默了。這些事情的發生只是一瞬間的事,不管是否預料到,它都會突如其來。一個小學生的死亡對世界來說,只不過是失去了一個人,而對他她的父母
來說,失去的卻是整個世界。生命就像一隻蠟燭,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛她吧!
學校是我們的家園,在學校裡我們不能在校園裡打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學,發生不必要的傷害。
安生第一,讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。
範文二:安全紀錄片觀後感
基於當前安全生產任務的需要8月13日下午在在室領導組織下,在班組內進行了一場安全教育錄影片的觀看。在一片嚴肅莊重的氛圍之中大家渡過了大概60分鐘,在這六十分鐘內一起起安全事故造成的嚴重後果場面使自己觸目驚心,那些由於交通事故造成人員傷亡的場面看過之後自己腸胃之內一片翻滾,心中久久不能平靜。看到一個個鮮活的生命在事故中如青煙般消逝,所有的一切都讓我的內心深處受到震撼,生命如此脆弱!那慘烈的場面深深印在腦海之中,似乎危險時時刻刻都在自己身邊。 記得紀錄片中有車輛事故,起重事故,機械事故等,一個小小失誤——車輛後視鏡丟失致使一個生命瞬間失去,一個習慣性的臆測將一個年輕的生命壓扁在視窗,一個不經意的失誤——錯打倒車檔位,一個技術能手頓時腦漿四濺„„一幅幅慘烈的畫面,一張張蒼白的面孔向人們訴說著現場觸目驚心的情景和生命的脆弱。很多時候都是對自己最熟悉裝置的馬虎才造成了那些慘痛的畫面。違章操作,違規指揮,工作工程中馬馬虎虎這些都是對自己和他人極不負責任的行為。“萬一萬一”就是一萬次的有驚無險並不代表第一萬零一次時的安然無恙,僅此一次的失誤都將產生無可彌補的災難!當沉浸在冒險心理愉悅時,想一下相親相愛的親人,帶著僥倖心理在享受快感時,想想影碟中的慘象,我們還會不顧危險圖一時觀快的豪氣嗎,還會像走鋼絲一樣把自己的生命恣意揮霍嗎?一次小小的疏忽,就能引起巨大的
傷害和損失,就像人們所說的“當一系列的偶然聚合到一起,就成為必然的悲劇。”
看過這樣的紀錄片我我想起了以前的一些事,對自己以前的一些做法很是慚愧,同事親人的提醒和警示自己不但沒有聽從反而是對他們的好言相勸是煩躁與不解。在目前的工作環境中由於自己從事行業的特殊性相比其它行業危險的存在更為廣泛,一不小心的砸傷,無意中的碰傷,粗心大意給別人施加的不幸等狀況隨時都有可能降臨到我們的頭上,遵章守紀顯得尤為重要。平時工作時熟悉並且瞭解公司關於安全生產的規章制度,按照規章制度指導日常工作,緊密按照要求嚴格要求自己,嚴格遵守,並且嚴格執行,定時的自我檢查查,是保障自身安全的基本要素。這些是我們安全生產的基本保障,在工作中及時發現並上報解決安全隱患和危險源這是對自己負責也是對同事的負責。按照規章制度操作是避免事故發生的重要措施,在工作中和同事做好配合與溝通是十分必要的,這樣才能更好工作避免傷害。我們無法忘記紀錄片中事故現場觸目驚心的血泊以及遇難者家屬哀慼的神情,前事不忘後事之師,我不願意這樣的事降臨到自己的頭上,跟不願意讓別人受到自己的傷害。自己將繼續嚴格遵從各項安全規章制度,做到不傷害自己,不傷害別人,不被被人傷害!
看過影片,自己進一步認識到安全制度以及安全操作規程的重要性,自己從中體會到當受到傷害時的後悔與無助。生命的脆弱在事故面前體現了出來。遵章守紀,熟悉作業流程才能保障安全,只有安安
全全才能好好工作,好好生活,享受生活。事故無情,在細微中重視它就能有效避免!
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