淺析中小型圖書館的現狀論文

　　數字化圖書館和虛擬圖書館是21世紀的新事物，目前愈來愈多的圖書館有了計算機管理系統，且功能不斷提高，圖書館正從儲存資料長期備用模式向整合資訊資料的儲藏、資訊的中轉及傳播為一體的按需及時儲存資料的模式轉換。

　　今天小編要與大家分享的是與公共政策相關的論文：

淺析中小型圖書館的現狀
 

　　隨著歷史的腳步步入21世紀，社會的各個層面都發生了很大的變化，尤其是資訊的獲得方式更是發生了翻天覆地的變化。 詳細內容請看下文淺析中小型圖書館的現狀。

　　以往人們要獲取資訊，大多會到圖書館查詢相關的印刷性文獻;而進入21世紀，隨著電腦的普及，人們更樂於從網路這個既方便快捷、又具有海量資訊的查詢工具中獲取所需的相關資訊資料，因而，圖書館已經不再是人們獲取資訊的唯一手段。為了順應時代發展的潮流，為了自身的生存與發展，圖書館的變化是大勢所趨。

　　1.中小型圖書館的現狀

　　1.1 硬體情況

　　大多數中小型圖書館的館舍面積有限，裝置陳舊。文獻基本上還侷限於以紙張為載體的印刷型文獻，加之普遍存在的經費不足問題，致使文獻更新速度緩慢，這就直接影響了中小型圖書館館藏的質量，也導致了讀者使用者的流失。讀者是圖書館的上帝，失去了讀者，圖書館也就失去了存在的必要。許多中小型圖書館都因上述原因而面臨著大量的讀者流失的局面，有的圖書館為了生存不得不進行其他營業，比如對外出租場地等。因而，為了擺脫這種尷尬的境地，更好地發揮圖書館應有的作用，中小型圖書館應該設法增加資金的投入，加大力量改善圖書館的硬體裝置，擴充館藏，引進先進的裝置，引進電子期刊及網路資料庫等，從而把讀者吸引回圖書館來。

　　1.2 館員情況

　　圖書情報的專業知識，是圖書館員工作的理論基礎，無論新知識，新技術，更新變化有多大，圖書館員對文獻資源的管理、開發和服務的工作性質不會變。因此，掌握分類學，目錄學，版本學，文獻學以及工具書的使用，文獻資訊檢索等基礎知識，相當重要。而中小型圖書館的館員大多不是科班出身，沒有受過圖書情報學理論的系統教育，知識結構不合理。大多中小型圖書館的館員外語和計算機知識水平偏低，有的館員對外語和計算機網路知識知之甚少，甚至一竅不通，這樣的館員怎麼能夠勝任為使用者答疑解惑的資訊諮詢工作，怎麼能當好使用者的資訊導航員呢?

　　1.3 服務方式

　　傳統的圖書館一直採取看門、守攤，等讀者上門的被動服務方式，服務手段也都是利用館藏文獻資訊資源，以人工手段進行的資訊服務，包括文獻的流通服務、傳統的參考諮詢、手工檢索、文獻複製、館際互借、文獻傳遞等。中小型圖書館目前所採用的正是這種呆板的服務方式，早已滯後於21世紀的發展要求。新世紀所要求的是集傳統的借閱方式、現代的電子資訊導航、專業的課題跟蹤、外文資料翻譯等為一體的新型服務。為了能滿足讀者需求，中小型圖書館改變服務理念、服務方式勢在必行。

　　1.4 管理模式

　　“重藏輕用”、“以書為本”的管理模式制約了中小型圖書館由傳統型圖書館向數字化、虛擬圖書館的轉型，館藏利用率低，館員缺乏工作的積極性。改革這種僵化的管理模式是二十一世紀圖書館的大勢所趨。
 

　　2.中小型圖書館的發展方向

　　2.1 優化現存館藏，建設數字化虛擬館藏

　　數字化圖書館和虛擬圖書館是21世紀的新事物，目前愈來愈多的圖書館有了計算機管理系統，且功能不斷提高，圖書館正從儲存資料長期備用模式向整合資訊資料的儲藏、資訊的中轉及傳播為一體的按需及時儲存資料的模式轉換。中小型圖書館同樣也應當順應歷史的潮流，加快其數字化、虛擬化的程序，注意優化館藏結構，研究傳統文獻與數字文獻的特點和配置、協調，確定各種文獻的訂購比例、實施原則和程式，使印刷型文獻與數字型文獻共存互補，避免資訊資源重複建設所造成的浪費，實現網路化的館際互借、資源共享。

　　2.2 提高圖書館員的整體素質

　　圖書館員素質的高低直接影響到圖書館工作的質量。21世紀的圖書館員不再僅限於充當圖書資料的保管員，而應該是既精通專業理論，又擅長現代資訊科技、計算機網路技術並且掌握一、兩門外語的複合型人才。但是，中小型圖書館館員的素質與這種要求相去甚遠，因此，提高館員的整體素質，調整其知識結構已成為中小型圖書館的當務之急。要使館員們認識到繼續學習是免於被不斷前進的社會所淘汰的根本出路，使他們接受終身學習的理念。中小型圖書館館員不僅要主動學習，還要做到學習與實踐相結合，盡己所能把所學到的知識運用到為讀者服務的實踐中去，儘快擔當起21世紀賦予新型圖書館員的重任。