建築安全評價論文

　　建築企業的安全問題是我國目前經濟執行中面臨的一個突出問題,不僅關係到建築行業的發展,而且關係到社會的和諧與進步下文是小編為大家蒐集整理的關於的內容，歡迎大家閱讀參考!

　　篇1

　　淺析建築工程安全評價影響因素

　　摘 要： 在施工現場複雜的環境條件下，由多種因素相互作用的多單位的建設專案往往是多種型別的建設，廣泛的專業要求、各種機械裝置、建築材料、工人和其他因素應，隨著該專案的持續發展，各種不安全因素有所增加。因此，為了準確掌握工程安全否情況，對建築工程安全進行評價，但是評價過程中的影響因素很多，本文主要分析安全評價中的影響因素。

　　關鍵詞： 建築工程 安全評級 影響因素

　　1.人為因素

　　人的因素，包括在施工過程中的領導者、管理者、操作工人和施工現場的工作人員。他們的不安全行為是產生安全事故的部分原因。這些問題包括：未經授權的操作，忽視安全，忽視警告，危險地工作，人為安全裝置故障，不安全的裝置或違規操作。決策層的安全質量和安全的技術能力：

　　1.1安全意識

　　主要是對決策專案和決策能力，在處理安全事故的安全狀況時要洞察，還要準確把握巨集觀調控的安全域性勢。

　　1.2安全生產責任

　　主要決策者對建築安全生產負有社會責任和職業使命，要真正掌握安全生產的方針和政策，仔細觀察和實施，並對專案部和社會同時負責。

　　1.3安全素養

　　考查各級決策者必須具備的能力，要學習現代管理技能和安全生產管理能力的業務及應用。

　　1.4安全和技術能力

　　考查安全事務管理能力，如組織協調、研究、綜合分析、邏輯判斷能力、寫作表達和思想政治教育的決策能力。

　　1.5安全的心理素質

　　主要是決策者的心理素質，其心理素質直接影響決策的順序的準確性，執行，以及情感衝擊力。

　　2.施工材料因素

　　建築材料質量直接決定了施工的安全域性勢，建築材料的使用要整體監督，主要材料要求進行全過程質量控制。

　　2.1主要材料供應商的選擇

　　主要是施工材料的質量符合一定標準，從採購源頭控制，所以原料供應商的選擇就顯得尤為重要。優質材料業主是第一供應商，必須對其產品質量進行可靠性評估，然後比較價格。

　　2.2主要材料的正確使用

　　在主要原材料質量標準的前提下，要確保正確使用，可以進行跟蹤管理，常用的材料及材料的技術指標企業應制定。

　　2.3主要材料的檢驗工作

　　對主要的施工材料進行抽樣調查檢測。材料現場驗收，確認實物與清單一致。

　　3.工程機械因素

　　工程機械不安全表現為裝置和器件結構不良，材料強度不夠，部件磨損和老化，存在危險物及有害物質，安全裝置失效，缺乏防護裝置和其他因素。因此，必須進行大規模的施工機械和裝置的安全控制。

　　3.1腳手架工程的安全控制

　　主要指腳手架工程質量的人身安全工程現場施工進度和質量的關係。根據中國建築的安裝和拆除的腳手架的有關規定，必須嚴格遵守施工扣件式鋼管腳手架安全技術規範2001JG13O和建築用鋼管腳手架安全技術規範2000JGG128的相關規定。

　　3.2大型起重機械安裝和拆除的安全控制

　　主要是對塔式起重機的安裝和拆卸，起重機械必須根據每個拆裝規範，並按照一定的要求設定警衛保護。

　　3.3裝卸大型施工裝置的安全控制

　　在施工過程中，該專案建成後，必須撤離，處理這些施工裝置的安全控制是施工安全管理的一部分。

　　4.管理方法因素

　　4.1施工安全管理機構

　　4.1.1施工單位的安全管理體制。主要是確定建築施工企業的安全機構的高階管理人員及專職安全管理人員，並制定施工安全原則和制度。

　　4.1.2建立專案安全管理機構。主要是對建設專案選址的安全管理機構提出符合安全施工的要求，專案經理是施工現場安全管理的第一責任人，其對安全制度的管理和落實是實現安全管理的重要保障。

　　4.1.3施工安全管理隊伍。主要是施工隊在施工階段，落實安全生產工作，施工隊工作在第一線。因此，班組安全建設施工單位要增強施工管理的安全性。

　　4.2建築安全法律法規的制定與落實情況

　　4.2.1建立安全生產相應的法規，採用獎懲制度激勵員工，從而落實安全生產。

　　4.2.2安全法律規章制度的執行。健全的安全規章制度是一個建築工程施工專案安全管理工作正常進行的保障，保障安全規章制度的執行是確保安全的重要環節。

　　4.3安全教育和培訓工作情況

　　培訓安全工作承擔的任務可以通過安全生產經驗、安全教育和培訓不斷提高員工的安全質量。通過安全培訓，員工認識到安全的重要性，在生產活動中更好地掌握安全技能，促進生產的平穩執行。

　　4.3.1三個安全教育。這三個安全教育是新員工的教育、工程教育和施工隊伍的教育，三個安全教育和安全質量等部門相互協調。

　　4.3.2施工安全知識的學習。施工單位應該在基本安全培訓的基礎上採用了多種方式對工作人員進行安全教育。如組織安全知識問答活動。

　　4.3.3專業的安全教育。安全執行的特殊訓練，特殊的安全教育和培訓相結合的特點，一些特殊的工作。基礎工程、裝飾工程作業人員安全培訓。

　　4.4定期安全檢查

　　4.4.1安全檢查通過制定安全檢查表和現場檢查兩個內容，一般安全檢查採用看、摸、敲、量、測等基本方法。

　　4.4.2安全檢查的內容。各級建設安全規章制度的建立和實施，包括檢查安全管理人員、檢查施工方法、施工技術措施、安全技術交底和執行的操作。

　　4.4.3安全檢查結果處理。進行安全檢查後，檢查作為現場安全未來的整改，以備將來對參考的資料進行分類登記，找出原因，及時編制整改計劃，落實整改負責人組織施工安全隱患的人力和物力資源的糾正措施完成整改，及時通知相關的檢查和驗收部門進行檢討。

　　4.5現場施工安全保護措施的執行

　　4.5.1安全技術交底工作。主要考察在施工前期，開展的每道工序是否都進行安全技術交底工作，還要考察工序中各道環節的施工技術措施和安全技術標準是否對作業人員進行詳細的說明。

　　4.5.2安全和標準化的保護措施。主要對建築施工過程中可能存在的安全隱患進行保護措施的制定，包括危險源、腳手架、模板安裝和拆卸標準，尤其是在安全性方面按照安全標準化保護措施。

　　4.5.3專項施工方案的安全交底。主要考察在進行爆破、拆除工程和高空作業時，是否編制安全專項施工方案，編制完後必須對參加該工程現場指揮的工作人員、技術人員、作業人員分別進行技術交底和安全交底。

　　4.6安全事故預防和應急措施

　　4.6.1制訂應急預案，結合工程實際情況編訂應急預案，做好防微杜漸工作。

　　4.6.2對於現場安全事故處理一定要堅持以人為本的原則，並在處理過程中做好現場的安全控制防止發生混亂。

　　4.6.3明確事故處理過程中的責任很分工，避免形成責任不明確、工作落實不到位的情況發生。

　　5.施工環境因素

　　建築工程施工現場的環境到底是否適合正常工作，施工環境是一個重要的因素。對建築工程而言，主要從氣候、施工照明和基礎環境方面進行說明並考核。

　　5.1建設地點的氣候條件

　　建築施工工作主要是在室外露天環境中，因此高溫、嚴寒、霜凍等惡劣的自然條件直接影響施工人員的工作。所以，施工現場作業要注意氣候和環境變化的影響。

　　5.2施工現場照明條件

　　施工過程中主要根據視覺感知施工過程和所存在的危險，施工現場的採光和照明條件的好壞，直接影響到施工者對某一事件是否能正確判斷。昏暗、閃光等惡劣的照明條件直接會導致事故的發生，是重大的安全隱患，所以施工環境中照明條件直接影響施工安全。

　　5.3施工現場環境

　　施工現場是否符合施工標準，是否能滿足施工人員的正常生產生活需求，是決定安全事故是否發生的重要因素。

　　參考文獻：

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　　[3]盧嵐，楊靜，秦高.建築施工現場安全綜合評價研究明.土木工程學報，20039：15.

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