小學秋季開學第二週國旗下講話稿優秀篇

General 更新 2024年12月18日

  小學秋季新學期開學了,開學第二週星期一舉行了升國旗,在國旗下如何發言講話?下面是小編給大家整理的小學秋季開學第二週國旗下講話稿,供大家參閱!

  小學秋季開學第二週國旗下講話稿篇1

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  “民以食為天,食以安為先”,小小餐桌不僅傳承了中華民族勤儉節約的優秀文化和傳統美德,更承載著人民群眾的身體健康和生命安全。為倡導“文明用餐,安全健康”的生活方式,引領“崇儉戒奢、文明守信”新風尚。為此,向全體師生髮出倡議:

  一、倡導傳統美德,弘揚文明新風。大力弘揚中華民族的傳統美德,積極參與“文明餐桌”行動,“七不”勸導行動。“不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂貼亂畫、不高空拋物、不大聲喧譁、不擾亂公共秩序、不損害侵佔公物”

  二、倡導勤儉惜福,反對鋪張浪費。每位同學要崇尚綠色消費,理性消費,按需裝飯,厲行節約,反對浪費,推行“光碟行動”,做到不剩飯開學第二週國旗下講話稿、不剩菜。自覺遵守公共道德規範,愛護用餐環境,不在餐飲場所喧譁,注重餐飲禮儀,崇尚文明禮讓。

  三、倡導科學飲食,關愛生態環境。樹立科學的飲食養身理念,注重低碳環保,營養搭配不挑食,改變不良飲食陋習。珍惜生態資源,不吃野生保護動物,不使用一次性碗筷,樹立綠色環保的生活意識。

  同學們,餐桌文明從我做起,從小事做起,從點滴做起,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,以實際行動傳承中華民族的傳統美德,為“文明餐桌”行動做出你的一份努力!

  小學秋季開學第二週國旗下講話稿篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我講的主題是《服務他人是一種美德》。

  我想問一問同學們:你們在相處的時候最讚賞同學什麼樣品質?”我想應該是助人為樂吧?!因為幫助別人乃快樂之本,它是一種美德,是一種人格的昇華,是值得我們繼續傳承和發揚的優良品質。

  2008年5月12日,一個讓所有中國人都不會忘記的日子——在汶川,發生了里氏8.0級的大地震。地震無情人有情。大地震剛剛發生,全國人民就自發地為災區人民獻愛心。這裡,有大企業家,有影視明星,而更多的是我們的普通民眾。通過電視,我們看到了山東的八位農民,坐上了一輛三輪車奔赴災區搶險救災的義舉,看到了人們在為災區人民獻血時的從容,看到了貧困老人用一生積蓄為災區人民獻上的愛心——無數的愛心,匯成一股股愛的暖流,源源不斷地彙集到災區,與災區人民共克難關!多難興邦!中華民族用心、用愛,用我們的傳統美德,把小善匯聚成大愛,譜寫了一曲又一曲震撼世界的動人樂章!

  看到別人因自己的幫助而擺脫困境,看到別人因自己的幫助而開始振作,看到別人因自己的幫助而高興,有誰會不感到快樂開學第二週國旗下講話稿呢?那些在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,就會為他們營造一個幸福的天堂。當你在公園玩耍時,扶起一位摔倒的小孩,安慰他不要哭泣;在公交車上,看到年老的或是身體不方便的乘客,我們起身讓座;在街道上,遇到外地人問路時,我們熱情地為他指路;在學校裡,為低年級的小朋友指導作業……

  親愛的同學們,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助呢?肯定會的,同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人貧窮得不能給予別人幫助。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互快樂,共同成長!

  謝謝!

  小學秋季開學第二週國旗下講話稿篇3

  老師們,同學們:

  大家好!

  今天我國旗下演講的題目是《演好自己的角色》。

  每段時期自己都有屬於自己的角色,天真無邪的童年,懵懵懂懂的少年,輕狂迷茫的青年。可能很多時候你會懷念自己以前的角色,或者想象自己未來的角色,但最重要的是演好你自己現在的角色。因為你只有在自己的角色裡才真正有發言權。

  信念要先行

  行勝於言,但是在行動之前給自己樹立好的心態更能起到事半功倍的效果。調整自己,這是不論幹什麼都要一直進行的一個過程。給自己正確積極的定位,要考慮到外界因素,但也不要被外界環境壓倒。學會選擇,學會放棄,學會承認自己的弱點,接下來我們就可以在更堅實更廣闊的道路上奔跑。

  “我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能選擇容貌,但可以展示笑容;我們不能預知明天,但可以把握今天。”

  每一天都是新的,銘記昨天的教訓,但要忘記那些失敗帶給自己的彷徨,學會關上那些陰暗的窗戶。是的,許多痛心的事,難忘的失敗是不會這麼輕易抹去的,那就把它留在心底化作力量,如果不會化作力量也不要讓它成為自己的絆腳石。任何的限制,都是從自己的內心開始的。所以說任何選擇都在自己手中。

  行動就在當下

  每個人到了關鍵時候都會行動起來,所以只說行動還遠遠不夠。奮鬥的理由很簡單,但堅持的理由呢?很多時候,成功就是一點一點“熬”出來的。這個熬不是說“你離高考沒多長時間了,那就跟著大家一起努力一陣子吧”,這樣的話你也熬了,而且也熬得非常辛苦,因為按著別人的方法、別人的步伐,怎麼能不辛苦?這樣熬得沒有效率。我們是要熬,是針對自己的漏洞,自己的弱點去熬,其實這個熬就是堅持,帶著思考的堅持。

  別人的經驗也是可以參考的。同學之間訴訴心事,交流下經驗是很好的事情,但畢竟每個人都不一樣,別人遇到的問題你可能也會有同感,但肯定不會完全一樣,這個時候你把他的解決方案借鑑一部分,再加上自己認為適合自己的,那不是更好嗎?很多時候,我們要麼堅持自己一貫的東西,一意孤行;要麼就是沒有自己的原則,覺得別人的方法這麼好,自己怎麼從沒想到,然後搬來全用,這都是不夠理智的。很多事情都要把握個度,要有自己的思考,這樣思考著的“熬”才會真的有效率。

  現在我們的時間真的很寶貴,可不要真的熬著混日子,要熬著想東西,改進自己。請相信,每一天我們都在進步,只是我們現在還看不見,這些進步都不會消失,一定會在某個時刻,我們想不到它們的時候體現,或多或少的幫我們的忙。

  勞逸結合很重要

  很多勵志的東西都會很激情洋溢,但我們本是凡人,很多時候還是實事求是的好。你可以高燒四十度還堅持學習,但你解決的問題和你製造的麻煩一樣多,所以說不要死扣什麼精神,自己做事也要計算成本,要讓自己也能利益最大化。

  高考之路本漫長,所以一路前行更要懂得愛護自己,保護自己。

  最後送上幾句我認為很適合大家的學習的話:

  複雜的事情要簡單做。簡單的事情要認真做。

  認真的事情要重複做。重複的事情要創造性地做。

  這幾句話,就算只讀一句也可以感受到它的分量。說再多也沒有自己努力來得重要,加油吧,同學們!

  祝每一個陽光燦爛的早晨,大家都能充滿力量地生活!

  我的演講完畢,謝謝大家。
 

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