細節決定成敗中學生演講稿

　　細節差之毫釐，結果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。小編為大家整理了細節決定成敗的中學生演講稿3篇，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　親愛的同學們：

　　大家好!我們每一個人都希望自己做每一件事情都很成功，都很完美，但是有許多人最後還是失敗了，不是因為他的態度有問題，也不是因為他的技術不行，而是因為他沒有注意細節，這就是我今天要講的細節決定成敗。

　　小事不能小看，細節方顯魅力。以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事，只有小事做好了，才能在平凡的崗位上創造出最大價值。“以管窺豹，可見一斑”。我們往往可以從生活中的一些微不足道的小事洞察秋毫，從而感悟到一個人的內在精神。

　　細節往往因其“小”，而容易被人忽視，掉以輕心;因其“細”，也常常使人感到繁瑣，不屑一顧。但就是這些小事和細節，往往是事物發展的關鍵和突破口，是關係成敗的雙刃劍。因此，這就要求我們在學習工作生活中要樹立堅強的責任心。

　　當你不厭其煩地拾起細碎的石塊日積月累構築起來了的卻是高聳的城堡，只有站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時，你才會體味到這些小事的重要。正所謂，細微之處見精神，人人都應從小事做起。

　　為了讓我們的生活更美好，讓我們的人生更完善，從現在開始我們就要注重細節，把握好細節，做好每一個細節，那麼我們的每一天都將過的很充實，很成功。

　　篇2

　　今天我演講的題目是《細節決定成敗》。所謂細節，就是細小的環節或情節，通俗的講，就是細枝末節。傳統思想一貫認為細節並不重要，也有成大事者不拘小節之說。廚藝中“放鹽、味精少許”，就是最典型的東方人的操作習慣和特徵。

　　有一個幼兒園招聘幼教老師，條件優厚。招聘地點設在二樓，樓道上有一個鼻涕長流的小男孩，絡繹不絕的應聘者從他面前經過，只有一個人停下來為小男孩擦掉了鼻涕，當然她也就成為了這次招聘中唯一的勝出者。這說明有些看似細節的東西，卻會產生意想不到的結果。

　　大事，必做於細。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說：如果讓一個日本人每天擦桌子六次，日本人會不折不扣地執行，每天都會堅持擦六次;可是如果讓一箇中國人去做，那麼他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次，到後來，就不了了之。有鑑於此，他表示：把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

　　與日本人的認真、精細比較起來，中國人確實有大而化之、馬馬虎虎的毛病，以致於社會上"差不多"先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、大概其等等，成了"差不多"先生的常用詞。就在這些詞彙一再使用的同時，生產線上的次品出來了，礦山上的事故頻頻發生了，社會上違章犯紀不講原則的事情也是屢禁不止。

　　與"差不多"、"大概其"的觀念相應的，是人們都想做大事，而不願意或者不屑於做小事。但事實上，正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書所說的："芸芸眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也許過於平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。"

　　"泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。"所以，大禮不辭小讓，細節決定成敗。在中國，想做大事的人很多，但願意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節、把小事做細。

　　但就是有些小事要完全做好、做到位也並不容易，原因是缺乏持之以恆的精神,無法悟透“天下大事，必做於細”的精髓,放棄了貴在堅持的高尚品質。一旦做不好、做壞了，就肯定會產生不良的影響，造成損失,甚至會帶來滅頂之災。這決不是危言聳聽,我相信大家都理解“千里之堤，潰於蟻穴”這句話的深刻含義。“成也細節，敗也細節”。

　　所以，無論做人、做事，都要注重細節，從小事做起。我們的古人就提倡"天下大事，必作於細;天下難事，必成於易";已故周恩來就一貫提倡注重細節，他自己也是關照小事、成就大事的典範。

　　願這夜深人靜時的瑣碎思想能給自己一次洗禮，走好明天的路，要任何時候都從小事做起。

　　篇3

　　我今天要演講的題目是：態度決定人生。

　　喜歡讀書的人都知道，曾經在我們每個人的案頭都擺著一本書，它的名字叫《細節決定成敗》，說的是無論大事小事，注重抓好細節就走向了成功的一半。品味其中含義，它所說的“注重細節”其實是一種人生態度，是一種對工作認真負責，一絲不苟的積極人生態度，這樣的態度，決定了成功的人生。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，其中的“苦”與“汗水”都是一種人生態度。大家都知道大科學家牛頓吧?小時候的牛頓因為貪玩，學習成績又不好，經常受到歧視。當時，封建社會的英國等級制度很嚴重，中小學裡學習好的學生，可以歧視學習差的同學。有一次課間遊戲，大家正玩得興高采烈的時候，一個學習好的學生藉故踢了牛頓一腳，並罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激，憤怒極了。他想，我倆都是學生，我為什麼受他的欺侮?我一定要超過他!從此，牛頓下定決心，發奮讀書。他早起晚睡，抓緊分秒、勤學勤思。 過刻苦鑽研，牛頓的學習成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個同學，名列班級前茅，通過不懈努力，最終成為天體力學的創始人。這種成就源於他勤奮學習的人生態度，這種態度也成就了他一生的輝煌!

　　消極的人生危害著個人和社會。大貪官成克傑，曾經有過努力向上、勤懇工作、有所作為的時期。然而，隨著職位的不斷提升，他對待人生的態度發生了蛻變。他曾對一位幹部說：要弄點錢，有了錢沒有權也一樣風光。他被這樣消極不健康的思想控制著，在生活上放縱奢靡、工作上無所用心、作風上獨斷專行、經濟上貪婪無度，最終一步一步滑向犯罪的深淵!

　　我們崇尚積極的人生，因為積極的人生有益於個人，同時也有益於社會。消極的人生態度毀掉的不僅是自己的一生，更多的危害社會，禍及人民!

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