新穎自我介紹範文

　　介紹是人際交往中互相瞭解的基本方式,正確的介紹可以使不相識的相互認識,也可以通過落落大方的介紹和自我介紹,顯示出良好的交際風度。新穎獨特的自我介紹頗受歡迎，下面是小編為大家整理的，僅供參考。

　　篇一：

　　我有一個自己特別自豪的優點——富於創造力。

　　只要是我駐足過的地方，都會留下精心設計、富於想象力的“求異思維”的產物。這種天賦自小就表現出來了。不滿於墨守成規的小不點兒，喜歡在牆上留下自己的“傑作”，儘管塗鴉的結果是換來爸爸的一頓揍。也是在那似懂非懂的年代，我學會了用圍巾把自己塑造成阿拉伯酋長或印度女孩，還會用狗尾巴草編成草裙，表演自編自導的“草裙舞”。

　　還是在二年級時，我要求媽媽給我買一個錢包，沒被批准。萬般無奈的我把心一橫——不就是一個小錢包嘛，哼!我要自己做個給你瞧瞧!馬上，我就被自己的想法迷住了。沒費多大週摺，一隻精緻的“兒童用錢包”誕生了。

　　人越長越大，富於創造力的心卻依舊。成長中的我越來越重視對服飾的研究。我一貫的主張是：絕不追隨潮流，要有獨特的風格。我漸漸學會了鑑賞服飾的本領，成了媽媽的獨家服裝顧問。在衣服上點綴一些小飾品也成了我的拿手好戲。比如把手帕扣在皮帶搭環上，立刻便成了全世界只此一件的手工藝品，戴上自己的構思、媽媽操針的“海馬毛”絨線帽……已記不清給自己帶來過多少驚喜，也記不清朋友們叫喊過多少次“脫俗”。

　　最令人神往的是自己的創作室。喜歡原始風情，少女為她心儀的愛爾蘭土著畫找到一堵安身的牆;熱愛大自然的芬芳，澳洲樹袋熊成了照片中最佳的伴侶;熱衷於觀星望月聽風的萬般風情，風鈴便成了窗前最浪漫的一幕……

　　富於創造的我，會騎飛車衝到爺爺家，就為了給他看一張他家小院設計的佈局圖;富於創造的我，會在晚飯吃到一半，扔下筷子取出一把日本摺扇，翻上椅子掛在父母床頭;富於創造的我，會不顧冷風的吹打，推開窗，抄起畫筆描繪出冬季第一場大雪的盛況;富於創造的我，會獨自漫步在淅淅瀝瀝的春雨中，思索著怎樣用綠裝點自己的人生……

　　創造，意味著推陳出新，改變生活。她豐富著我們的心靈，使我們充滿智慧。富於創造，是我的優點，也是每個人血液內流淌的活力。讓我們共同努力，創造出一個更美好的世界!

　　篇二：

　　姥爺說我的鬼主意最多，家裡出了亂，大多有我的一份，讓我做家裡的小偵探;姥姥說我象個男孩子，太愛動;爺爺奶奶說我是很自理的小女生;媽媽說我有時是個最貼心的小棉襖，有時是讓她頭痛的叛逆小鬼;爸爸說我是個聰明但比較搗蛋的小孩子;我說我是個貪吃貪玩貪看動畫片的普通小女孩子，不過我可是一點也不醜的。

　　我“小”。小鼻子，小臉蛋，小嘴巴，小眼睛，爸爸說我的臉還沒有他的手大呢!

　　我“大”。大手，大腳，大門牙，姐姐說我的大門牙像小免子一樣。

　　我“黑”。黑黑的頭髮又濃又密;黑黑的眉毛彎又彎;黑黑的指甲常被媽媽批評。

　　我“白”。白白的面板，白裡透紅，水嫩嫩的，像一個水密桃。爸爸說是他的遺傳基因。

　　我“粗”。我最大的缺點就是粗心，考試常常因為粗心得不到滿分。尤其是數學，把加法看成減法，把145抄成154之類的事總髮生。生字本上也由於粗心，有了紅戲刺眼的“×”。

　　我“細”。我特別擅長找東西，那個時候我特別細緻，一點一滴的線索也不會放過。我還總是能發現媽媽不舒服不高興的時候。

　　我“貪”。吃、玩、動畫片。我最貪的還是書了，我的書櫃裡全是書，童話，百科全書，散文選.....。我對書是愛不釋手，一看書就忘了時間，我的知識有些大人還不知道呢，媽媽說我是語出驚人.

　　我”懶”....

　　我”勤”....

　　這就是我，一個普通的小女孩.

　　篇三：

　　大家好，我叫肖滄明，小月肖，滄海月明。我是來自重慶的，我們這一屆應該就只有我一個重慶人吧。在離開重慶的時候，我曾對我原來高中的同學保證，我會讓這邊的每一個人都知道，重慶的小夥子都像我這麼優秀，也像我父母保證，如果我沒有考上研究生，就不會重慶了。掌聲

　　我是一個高度自信的人，甚至到了自戀的程度,全班笑另外，我還特別的懶，所以前兩天競選班委我並沒有參加，我覺得班上的其他人在這點上肯定會比我做得好。但是事後我便有些後悔了，因為我失去了一次向大家介紹我的機會，尤其是看見二班王偉在臺上的表現，而我們班卻不如的時候，我更加後悔了。說至此，指著我身後一個偷笑的室友你不要笑我，笑我我說不出話來。全班笑

　　相信在座的每一個人都擁有一個夢，即使大家彼此不相同，但只要我能夠和你們分享這一個夢，無論失敗成功我都會感動。掌聲

　　還沒完，繼續!全班笑

　　在我的記憶裡，有一種花叫做菖蒲花，其貌不揚，也不是很香，我為何會記得它呢?因為它的花語是“相信就是幸福”，信任，就是我最需要你們給我的，我的奇蹟，你們相信，才會存在!謝謝!掌聲