個人簡歷範文大全
一份求職簡歷,就像是產品的廣告和說明書,是推銷自己的有力手段。簡歷寫得好壞決定求職者能否得到面試的機會。那麼什麼樣的求職簡歷才是合適的,才能得到用人單位的青睞呢? 以下是小編整理的,以供大家參考。
個人簡歷範文一:
姓名
性別:________
出生年月:_______年_____月____日 健康狀況:___________
畢業院校:_______________________專業:____________________
電子郵件:
手機:____________________
聯絡電話:_______________
通訊地址:_______________郵編:____________________
教育背景:
____年--____年___________大學__________專業請依個人情況酌情增減
主修課程:
________________________________________________注:如需要詳細成績單,請聯絡我
論文情況:
____________________________________________________注:請註明是否已發表
英語水平:
*基本技能:聽、說、讀、寫能力
*標準測試:國家四、六級;TOEFL;GRE.....
計算機水平:
程式設計、操作應用系統、網路、資料庫......請依個人情況酌情增減
獲獎情況:
________________、________________、________________請依個人情況酌情增減
實踐與實習:
____年__月--____年__月_________公司__________工作請依個人情況酌情增減
工作經歷:
____年__月--____年__月_________公司__________工作請依個人情況酌情增減
個性特點:
___________________________________請描述出自己的個性、工作態度、自我評價等
個人簡歷範文二:
姓 名
性 別
學 歷
民 族 健康狀況 培養類別
戶 口 婚姻狀況 畢業時間
籍 貫 專業名稱 出生年月
院 系 畢業院校 計算機水平國家三級
求職主頁
手 機
QQ E-mail
求職意向★ 具有挑戰性的市場銷售工作等 ★
特長技能接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業訓練和能力的培養;在業務方面,儘自己的努力一定會開拓出屬於自己的一片天地。
教育背景1. 1995.09—1998.07 徐州順河中心中學
2. 1998.09—2001.07 徐州順河高階中學
3. 2001.09—2004.07 江蘇
獎懲情況2001—2004學年度多次榮獲獎學金,三好學生稱號;
2003年12月榮獲江蘇省CAD技能競賽計算機組三等獎;
3. 2003年秋獲美國ATA認證CAD中英文證書,國家勞動和社會保障部證書。
工作經驗1. 2004.03—2004年底在南京RP電腦進修學校做兼職教師;
2. 2004.12—2005.05從事電信工程設計DXCAD繪圖方面的工作;
3. 2005.06—2006年在南京倉儲裝置公司主要負責倉儲裝置的市場開發銷售工作。
主修課程多媒體技術、資料結構、資料庫、計算機繪圖、軟體工程、計算機網路、彙編、作業系統、微控制器原理、大學英語、高等數學、VC++、VB、PB、FOXPRO等學科。
自我鑑定回首三年的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!勤奮的我將以永不服輸的韌勁融入社會。
通過二年的工作經歷使我認識到工作的樂趣,但同時也鍛鍊了我較強的工作能力和良好的適應與協作能力;且勇於接受挑戰,具有較強的自學能力,對新興事物接受能力強,熱衷於計算機、網路、銷售等相關領域!所以我會用行動來證明自己,用行動謀求信任!
人生信條:踏踏實實做事,認認真真做人!
最後附言只為成功找機會,不為失敗找藉口!
個人簡歷範文三:
基本資料: | ||||||||||||
姓 名 | 性 別 | |||||||||||
出生年月 | 籍 貫 | |||||||||||
政治面貌 | 健康狀況 | |||||||||||
畢業院校 | 主修專業 | |||||||||||
培養方式 | 學 歷 | |||||||||||
聯絡地址: | ||||||||||||
聯絡電話 | ||||||||||||
電子郵箱 | 個人主頁 | |||||||||||
教育培訓: | ||||||||||||
1998.09-2001.06 | ||||||||||||
2001.09-2005.06 | ||||||||||||
2006.07-2006.09 | ||||||||||||
技能: | ||||||||||||
英語 | 大學英語基本水平,具備聽、說、讀、寫、譯基本技能。 | |||||||||||
計算機 | 熟練掌握Photoshop,Fireworks等繪圖軟體,FrontPage,Dreamweaver,Flash等網頁製作軟體;有較高的計算機軟硬體使用維護能力,能獨立除錯系統、網路,解決軟硬體故障。 | |||||||||||
其他 | 取得小汽車C1駕照 | |||||||||||
社會實踐: | ||||||||||||
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個人特點: | ||||||||||||
◆ 做事積極,性格開朗,待人熱情; ◆ 做事勤奮認真,善於合作; ◆ 遇事善於提出各種解決方案,努力做到“今日事今日畢”。 |
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特長愛好: | ||||||||||||
特長 | 計算機軟硬體,銷售,組織管理。 | |||||||||||
愛好 | 籃球等體育運動、電腦應用、音樂電影欣賞等。 | |||||||||||
知識結構: | ||||||||||||
主修課程 | 農學專業主要課程、公共基礎課程。 | |||||||||||
選修課程 | 汽車概論、美學基礎、文學與創作、多媒體技術、因特網資料庫資訊處理技術等。 | |||||||||||
自修閱讀 | 金融學理論、經濟學理論、管理學理論、計算機軟硬體、計算機繪圖、網頁設計等書籍。 |
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