小學三年級的數學手抄報資料圖片

　　數學手抄報是培養學生對數學更加有興趣，同時還能鍛鍊學生的繪畫能力。你知道數學手抄報該怎麼做嗎?下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　小學三年級的數學手抄報的圖片參考

　　小學三年級的數學手抄報參考圖1

　　小學三年級的數學手抄報參考圖2

　　小學三年級的數學手抄報參考圖3

　　小學三年級的數學手抄報參考圖4

　　小學三年級的數學手抄報參考圖5

　　小學三年級的數學手抄報參考圖6

　　小學三年級的數學手抄報參考圖7

　　小學三年級的數學手抄報的資料參考

　　一、數學名人名言

　　1、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。——維爾斯特拉斯

　　2、數學是開啟科學大門的鑰匙。——培根

　　3、數學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖

　　4、一個數學家越超脫越好。

　　5、數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的祕密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

　　6、數學，科學的女皇;數論，數學的女皇。——C·F·高斯

　　7、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚

　　8、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——A.N.懷特海

　　9、在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯

　　10、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——A·N·懷德海

　　二、趣味數學小故事

　　故事一

　　傍晚，我在奧林匹克書中看到一道難題：果園裡的蘋果樹是梨樹的3倍，老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥，幾天後，梨樹全部施上肥，但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問：果園裡有蘋果樹和梨樹各多少棵?

　　我沒有被這道題嚇倒，難題能激發我的興趣。我想，蘋果樹是梨樹的3倍，假如要使兩種樹同一天施完肥，老王師傅就應該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。

　　而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥，差了10棵，最後共差了80棵，從這裡可以得知，老王師傅已經施了8天肥。一天20棵梨樹，8天就是160棵梨樹，再根據第一個條件，可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設的思路來解題，因此我想，假設法實在是一種很好的解題方法。

　　故事二

　　唐僧師徒四人走在無邊無際的沙漠上，他們又餓又累，豬八戒想：如果有一頓美餐該有多好啊!孫悟空可沒有八戒那麼貪心，悟空只想喝一杯水就夠了。孫悟空想著想著，眼前就出現了一戶人家，門口的桌上正好放了一杯牛奶，孫悟空連忙上前，準備把這杯牛奶喝了，可主人家卻說：“大聖且慢，如果您想喝這杯奶就必須回答對一道數學題。”

　　孫悟空想，不就一道數學題嗎，難不倒俺老孫。孫悟空就答應了。那位主人家出題：倒了一杯牛奶，你先喝了1/2加滿水，再喝1/3，又加滿水，最後把這杯飲料全喝下，問你喝的牛奶和水哪個多些?為什麼?