五年級的第二單元的手抄報
數學手抄報不知道該怎麼做?沒關係,下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
內容:數學家陳景潤
陳景潤一個家喻戶曉的數學家,在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大貢獻,創立了著名的“陳氏定理”,所以有許多人親切地稱他為“數學王子”。但有誰會想到,他的成就源於一個故事。
1937年,勤奮的陳景潤考上了福州英華書院,此時正值抗日戰爭時期,清華大學航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔喪,不想因戰事被滯留家鄉。幾所大學得知訊息,都想邀請沈教授前進去講學,他謝絕了邀請。由於他是英華的校友,為了報達母校,他來到了這所中學為同學們講授數學課。
一天,沈元老師在數學課上給大家講了一故事:“200年前有個法國人發現了一個有趣的現象:6=3+3,8=5+3,10=5+5,12=5+7,28= 5+23,100=11+89。每個大於4的偶數都可以表示為兩個奇數之和。因為這個結論沒有得到證明,所以還是一個猜想。大數學尤拉說過:雖然我不能證明它,但是我確信這個結論是正確的。
它像一個美麗的光環,在我們不遠的前方閃耀著眩目的光輝。……”陳景潤瞪著眼睛,聽得入神。
從此,陳景潤對這個奇妙問題產生了濃厚的興趣。課餘時間他最愛到圖書館,不僅讀了中學輔導書,這些大學的數理化課程教材他也如飢似渴地閱讀。因此獲得了“書呆子”的雅號。
興趣是第一老師。正是這樣的數學故事,引發了陳景潤的興趣,引發了他的勤奮,從而引發了一位偉大的數學家。
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資料:趣味奧數題
1、他們會相遇嗎?
“你從哪兒打電話來?”伯特問道。此刻他正在默頓街和斯普路斯街交角處的辦公室裡,一邊聽著電話,一邊透過窗戶注視著窗外擁擠的交通。
“在戴爾街和金街交叉處的一個公用話亭,”傳來的是本恩的微弱的回答,“從你那兒往南走四個街段,往東走幾個街段!”
伯特一下鍾,喊道:“你現在就開始走,我們在半路上碰面!”他砰地一聲放下電話。而只是在這個時候他才意識到自己剛才太快掛了電話,沒講清楚互相怎麼走法。
實際上,在兩個交叉點之間恰好有70種不同走法的線路,而且線路之間的選擇跟距離沒有什麼關係。
那麼,你怎麼理解本恩話中“幾個”的意思呢?
2、他的第一份工作
“嗨!約翰尼斯,”星期天喬在街上遇到一個年輕人向他喊道,“好久不見,我聽說你開始工作啦!”
“幾個星期了,”約翰尼斯回答道,“這是一份計件工作,我幹得挺好的。第一星期我得了四十多美元,而且後來每個星期都比前一個星期多賺99美分。”
“這真是巧事!”喬笑了笑並繼續說,“願你一如繼往都能這樣!”
“我估計用不了多久我一個星期便能賺到60美元,”年輕人告訴喬,“自從開始工作到現在,我已經賺了整整407美元。這的確不壞!”
試問,約翰尼斯第一個星期賺了多少?
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