漂亮難畫讀書手抄報

　　讀書是反思性的理性活動,是提高思維能力的基本手段;讀書又是一種高尚的文化生活,是陶冶性情、提升精神境界的重要途徑。做讀書的手抄報，可以提升青少年對讀書的興趣。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　的圖片

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　圖四

　　的資料

　　一、讀書名言

　　1 至哉天下樂，終日在書案。——宋歐陽修

　　2 或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。——明吳夢祥

　　3 書到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟。——《對聯集錦》

　　4 曉月閒移三尺劍;孤燈苦讀五更書。——《對聯集錦》

　　5 讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。——培根

　　6 沒有求知慾的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。——薩迪

　　7 沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。——蒙臺居

　　8 讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人嚴密，物理學家使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學、修辭學使人善辨;凡有學者，皆成性格。——培根

　　9 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭

　　10 事在人為：一年可以等於二年、三年，例如每天用十七、八小時讀書;反之，二、三年也可以等於一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時以下讀書，我決心每天用十六到十八小時翻閱中國曆代文集。——蔡尚思

　　二、讀書的好處

　　爸爸常說多閱讀，會有好多好處的，就連老師也說閱讀好處多多，也就是所謂的開卷有益吧。可是我卻不知道閱讀究竟有什麼好的，在生活中到底有什麼作用。

　　可是不久就改變了我的看法。

　　有一次學校組織課外知識競賽。有一道題是這樣的：樹袋熊為什麼渾身是香的?三個選擇：A與生俱來的，B生活在清香中，C它吃了一種香的樹葉，時間長了就香了。這道題我在哪見過，哦，想起來了，就是前天閱讀的一篇科學論文。裡面提到的，說是樹袋熊愛吃桉樹葉，這種樹葉裡有一種成分，吃多了時間長了就香了。我選了C。過了幾天，試卷發下了一看，果然是C。還有好多題，我都見過，才把它們做對的。

　　還有一次，上作文課。老師要我們寫關於勸學的文章。我就引用了一些名言、古詩。好多人都沒有想到，可是我想到了。作文點評時，老師把這篇文章讀給大家聽，讓大家學習，還表揚我愛讀書呢。這些都是我平時多閱讀多積累的效果。

　　我終於明白了，閱讀能讓我們多補充課外知識，寫出好的文章。當然最重要的是閱讀讓生活變得更精彩。所以說閱讀好處多多。

　　三、名人愛讀書的故事

　　馬克思

　　經常有針對性地閱讀。每逢書中他自認為重要和有參考價值的地方，都加以摘要，並做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經濟經常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅持讀書和科研。

　　魯迅

　　非常講究讀書方法。他提倡博採眾家，說：書在手頭，不管它是什麼，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內容。有拓寬思路，增長知識等好處。對於較難懂的必讀書，他的看法是硬著頭皮讀下去，直到讀懂鑽透為止。他還提倡在泛覽的基礎上，選擇自己喜愛的書深入研究。在研究中，他主張要獨立思考，注意觀察與實踐相結合，用自己的眼睛去讀世間這一部活書,使所讀的書活起來。對看不懂的地方，他認為若是碰到疑問而只看到那個地方，那無論看到多久都不會懂。所以跳過去，再向前進，於是連以前的地方也明白了.魯迅十分重視運用剪報積累材料。曾說：無論什麼事，如果陸續收集資料，積之十年，總可成一學者。

　　愛因斯坦

　　他的成功，與他從小就有刻苦自學的習慣是分不開的。11歲時，他就讀完了一套通俗科學讀物，並對科學開始發生興趣。12歲時，他又自學了歐幾里得幾何。此外，和現代的孩子們相比，他特別重視哲學的閱讀，13歲時就開始自學康德的哲學了。 他還根據自身的特點、志向和興趣，把精力集中在物理學的學習上。結果他在物理學方面果然取得了重大的成就。愛因斯坦在讀書學習時不搞不必要的死記硬背，經常愛和同學在一起討論，使他感受到互補的樂趣。