精美的小學生生文明禮儀手抄報文字圖片

　　禮儀是一個人思想覺悟、道德修養、精神面貌和文化教養的綜合反映。組織做文明禮儀手抄報，加強文明禮儀的使用，提高學生文明素養。小編為大家帶來的，供大家學習參考。

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　　一、行走禮儀

　　1走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。

　　2上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。

　　3遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見;需要交談，應靠路邊或到角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方。

　　4行人互相禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

　　5向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，年輕人問路應選適當稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然後再問路;聽完回答之後，一定要說：“謝謝您!”如果被陌生人問路，則應認真、仔細回答，自己不清楚，應說：“很抱歉，我不知道，請再問問別人。”Excuse me, could you tell me how to get to…? Sorry, I don't know. Please ask somebody else.

　　二、尊師禮儀

　　1見老師主動問好，分別時說“再見”。

　　Good morning/Good afternoon/Good evening/Goodbye,teacher!

　　2進出校及上下樓梯給老師讓行。

　　3進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”後方可進入;問老師要用“請問”，老師答後要道謝，說“再見”後再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自開啟教師電腦。

　　May I come in? Excuse me,…? Thanks.Goodbye.

　　4指出老師的錯處要有禮貌。

　　Teacher, I'm afraid you made a mistake.

　　5虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。

　　6對老師說實話、真話，不欺騙老師。

　　7珍惜老師的勞動成果，按時完成老師佈置的各項任務。

　　8服從老師管理，不頂撞老師。

　　9在校道上遇見老師主動停下，微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師，問“老師們好”;排隊在行進中遇見老師，由領隊帶領全體同學問“老師好”。

　　Hello,teachers.

　　10與老師交談時，要起立並主動給老師讓坐。

　　Have a seat,please,teacher.

　　11老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，躬身站立一側，等老師辦完事或談完話後再找老師。

　　12老師進入學生宿舍，學生主動站起問好讓坐;老師離開時起身送出。