小學生文明禮儀伴我行的手抄報內容

　　禮儀是一個人思想覺悟、道德修養、精神面貌和文化教養的綜合反映。組織做文明禮儀手抄報，加強文明禮儀的使用，提高學生文明素養。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

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　　一、文明禮儀伴我行

　　雖然“文明”是一個老話題了，有些人說“文明”過時了。但是我覺得這個話題卻永不過時，我覺得“文明”永遠伴隨著我的前行。在我們的校園中，有些同學不走“尋常”路，而是隨便踐踏草坪。還有些同學的家長，來接自己的孩子的時候，也不走“尋常”路，這難道就是我們所說的文明嗎?在每週一的升國旗中，每個同學都穿著一致的校服，那是多麼嚴肅的場面啊!但是有些同學不重視，在私底下啊竊竊私語，同學們，這就是我們所謂的文明嗎?

　　我曾經看過這樣一個故事：從前，有個國家的人非常不講文明，偷雞摸狗的事時常發生。

　　於是，國王對大臣們說：“誰要是有辦法使我們國家的人講文明，朕有重賞。”第二天早上，國王問大臣們，誰有辦法，可是大臣們你看我，我看你，沒有人知道該怎麼辦，突然，有一位大臣站出來說：“城裡有個孩子，人人都誇他聰明，是否讓他試一試?”於是，國王把那個孩子請進皇宮。國王先問他：“你叫什麼名字?”他回答說：“我叫王某。”國王又問他：“你有沒有辦法能讓我們國家的人講文明呢?”王某想了一會兒就回答說：“能。”國王說：“那你有什麼辦法呢?”王某說：“要準備一個假頭，一盆血，一位大臣。然後，把這位大臣推出去“殺”了。”國王說：“那不行。”王某說：“其實是假裝殺大臣，只要你拿東西把他們圍起來。叫殺大臣的人不要砍到大臣的頭，只要把假頭扔上天，把血往天上一潑，然後告訴大家，你之所以要殺那位大臣的原因是因為他不講文明。”

　　國王按照王某的方法去做了，果然，這個國家的人再也不敢不講文明瞭。這個故事，大家是否感觸很深呢?那我們就從現在做起，做一個講文明的好學生!

　　同學們，記住如果你失去了今天，那不算失敗，因為明天還會到來。如果你失去了錢財，那也不是失敗。因為做人並不因為錢袋。如果你失去了文明，那就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦……

　　二、 禮儀常識

　　1、 什麼是禮儀?

　　禮儀是指人們在社會交往活動中形成的行為規範與準則。禮儀具體表現為禮貌、禮節、儀表、儀式等。

　　2、 禮儀是由哪幾項基本要素組成?

　　禮儀是由1禮儀的主體;2禮儀的客體;3禮儀的媒體;4禮儀的環境等四項基本要素所構成的。

　　3、 什麼是禮貌?

　　禮貌是指人們在相互交往過程中應具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風範。

　　4、 什麼是禮節?

　　禮節是指人們在社會交往過程中表示出的尊重、祝頌、致意、問候、哀悼等慣用的形式和規範。

　　5、 什麼是儀表?

　　儀表是指人的外表。如容貌、服飾、姿態等。