蘇教版初三語文上冊模擬試卷及答案

　　初三語文考試可以幫助初三語文提高語文課堂教學效率，做好相關的語文期末試卷是非常重要的。以下是小編給你推薦的初三語文上冊模擬試卷及答案，希望對你有幫助!

　　蘇教版初三語文上冊模擬試卷

　　一20分

　　閱讀下面一段文字，完成1～3題。12分

　　讀書是一種妙不可言的精神之旅。讀書之益，增知、獲趣、致雅。開啟一部史書，猶如展開一部歷史的長卷，諦聽歷史的mài bó，jǔjúe人生的甘苦;翻開一冊文學經典，如同走進一片風景勝地，詩情畫意 A 呼之欲出、躍躍欲試，人生百態盡展眼底。善於讀書者，不僅可以 B 鑑賞、領略大千世界的無限風光，而且能夠用書籍為生命導航，成就人生的精彩篇章。——與書為友，似與先賢對話，如同今哲低語，忘記了一切得失榮辱，有的只是一份tián dàn的心境和愜意的享受。

　　1、根據拼音在田字格內寫出相應的漢字。3分

　　2、從括號內選擇恰當的詞語填在A、B處。2分

　　A處為 B處為

　　3、濱江中學將舉辦以“漫遊語文世界”為主題的“語文活動周”，請你參加下面板塊的活動。7分

　　【在街頭學語文】商場門口奇妙的廣告，馬路邊溫馨的公告，蘊藏著豐富的語文學習資源。請從下面的廣告詞或標語中任選一個，說說它的精妙之處。2分

　　①“我們的名聲是吹出來的。”電扇廣告語 ②“司機一滴酒，親人千行淚。”交通宣傳標語

　　1我選答 ：

　　【新鮮用語釋義】新詞語、網路流行語真實記錄了當今時代的生活，有些詞語生動通俗，大多成為大眾化的流行語。也有些詞語過於生僻，影響大眾交流，不宜使用。請從下面的詞語中選擇兩個，解釋它們意思，讓同學們瞭解。2分

　　酷 草根 粉絲 山寨

　　2 我的解釋： _______ 、 _______

　　【走進名著】“中外哲人都認為，豐富的心靈是幸福的真正源泉，精神的快樂遠遠高於肉體的快樂。”你贊同這種觀點嗎?請結合閱讀名著的感受，談談自己的體會。備選名著《西遊記》《水滸傳》《格列佛遊記》《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》3分

　　3我的體會：

　　4、用課文原句填空。8分

　　① _______ ，春風不度玉門關。王之渙《涼州詞》

　　②無可奈何花洛去， _______ 。晏殊《浣溪沙》

　　③ _______ ，志在千里。曹操《龜雖壽》

　　④ _______ ，愁雲慘淡萬里凝。岑參《白雪歌送武判官歸京》

　　⑤杜甫《茅屋為秋風所破歌》中的詩句“ 　 _______ 　 ， 　 _______ 　 ”表現了一代詩聖的寬闊胸懷及其對民生疾苦的關心。

　　⑥《出師表》中“ 　 _______ 　　 ， 　 　 _______ ”兩句表達了作者與先帝患難與共的深情。

　　二65分

　　一閱讀下面一首詩，完成5～6題。6分

　　柏林寺南望

　　「唐」郎士元

　　溪上遙聞精舍鍾， 泊舟微徑度深鬆。

　　青山霽後雲猶在，畫出西南四五峰。

　　【注】精舍：寺廟，指柏林寺。 微徑：指小路。

　　5、唐代詩中有畫之作為數甚多，而這首小詩別具風味。請根據三、四兩句內容，發揮想象，描繪詩人登上柏林寺南望所見之景。3分

　　6、這首詩表達了作者什麼樣的思想感情?3分

　　二閱讀下面的文言文，完成7～11題。16分

　　宓子賤治亶父①，恐魯君之聽讒言，而令己不得行其術也，將辭而行，請近吏二人於魯君，與之俱至於亶 父。邑吏皆朝，宓子賤令吏二人書。吏方將書，宓子賤從旁時掣搖其肘。吏書之不善，宓子賤為之怒。吏甚患之，宓子賤曰：“子之書甚不善，子勉歸矣!”

　　二吏歸報於君，曰：“宓子賤不可為書。”君曰：“何故?”對曰：“宓子賤使臣書，而時掣搖臣之肘，書惡而有甚怒。吏皆笑宓子，此臣所以辭而去也。”

　　魯君太息而嘆曰：“宓子以此諫寡人之不肖也!寡人之亂宓子而令宓子不得行其術，必數有之矣。微二人，寡人幾過!”遂發所愛②，而令之亶父，告宓子曰：“自今以來，亶父非寡人之有也，子之有也。有便於亶父者，子決為之矣。五歲而言其要。”宓子敬諾，得行其術於亶父。

　　選自《呂氏春秋》

　　【注】①宓子賤：名不齊，春秋魯國人，孔子弟子。亶父：古地名。 ②所愛：寵幸的人。

　　7、用斜線/標出下面句子的朗讀停頓標兩處。2分

　　宓子賤從旁時掣搖其肘

　　8、寫出下列句子中加點詞的意思。4分

　　①邑吏皆朝 _______ ②吏方將書 _______

　　③必數有之矣 _______ ④此臣所以辭而去也 _______

　　9、用現代漢語寫出文中畫線句子的意思。4分

　　1子之書甚不善，子勉歸矣!

　　2微二人，寡人幾過!

　　10、宓子賤“請近吏二人於魯君，與之俱至於亶父”的原因是什麼?請用原文回答2分

　　11、“掣肘難書”的故事給我們怎樣的啟示?請分別從宓子賤和魯君的角度加以闡述。4分

　　三閱讀下面一篇文章，完成12～1620分

　　新年話惜時

　　1對個人來說，歲末大盤點，其實是在時間支出和工作收穫之間衡量損益。支出都一樣，收穫大不同。撕去最後一張日曆，往日已不可再追，更感到時間是最稀缺的資源，最昂貴的消費。所以，珍惜時間，才是最重要的。

　　2人們很容易忽視一天的價值。以人均預期壽命70餘歲計，除去天真年少的歲月，刨去年老體衰的時光，能用來工作的光陰已減去少半。蘇東坡說的“睡眠去其半”，雖有些誇張，但三分之一總是有的。七扣八扣，時間已屈指可數。即使如此，抖擻精神做事，時間的效益當可培增。西漢史學家司馬遷曾被處宮刑又坐過大牢，但他卻以不捨晝夜的精神完成了被後 人稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。自然界的時間不過是周而復始的日出日落，四季更替。但因人們的態度不同，時間顯示出一種奇異的相對性。這裡好有一比：當你覺得時光像閃電一樣消失的時候，那麼多半你是在勤奮工作著;當你覺得時光像蝸牛一樣爬行，那麼多半你是無所事事。所以有人說，體驗時光遲緩漫長，最好的辦法是遊手好閒;感受時光轉瞬即逝，最好的辦法是忙忙碌碌。

　　3有些人虛擲光陰渾然不覺，有時還很愜意，總想著明天再說吧，明年再說吧。他們以為，94歲的羅素①還可以著書，92歲的蕭伯納還在編戲，83歲的歌德才寫完《浮士德》，80多歲的馮友蘭還編纂《中國哲學史》，一切都不晚，一切都來得及。這種想法似乎有道理。然而，且不說多數人是否能夠壽至耄耋之年，即使能，是否有上述諸翁超常的腦力和精力，仍大有疑問。不少朋友對未來懷抱若干大計劃，只是現在還不忙著做，這些未來的計劃十之要落空。

　　4成功的因素非止一端，天資、機遇、健康等等都重要，但有效地利用時間是把所有有利條件發揮出來的決定性因素。分分秒秒都捨不得放棄的人，即使天資不那麼好，機遇不那麼巧，健康不那麼妙，未必不能成功。兩耳失聰的人，可以成為偉大的音樂家;兩臂皆無的人，可以用腳寫出漂亮的書法……顯而易見，在與時間賽跑的比賽中，他們是理所當然的冠軍。惜時，時間會給予意想不到的饋贈;反之，時間會毫不客氣地使天資、機遇、健康等變得毫無意義。

　　5歲月流淌，年齒又長。想想去歲還有那麼多事想做還沒有做完，想想來年還有那麼多事應做需要擠出更多時間，不禁想到毛澤東同志那句意味深長的詩句：“多少事，從來急;天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。”

　　【注】①[羅素]英國著名哲學家。下文中的蕭伯納是愛爾蘭著名作家;歌德是德國著名詩人，劇作家;馮友蘭是中國著名哲學家。

　　12、第2段作者說的“七扣八扣”，所“扣”的是 _______ 、 _______ 、 _______ 。3分

　　13、閱讀第23段，說出作者分別是從哪兩方面闡述自己觀點的。4分

　　①第2段： _______

　　②第3段： _______

　　14、閱讀第3段 說說這裡的舉例主要闡述了一個怎樣的觀點?3分

　　15、“惜時，時間會給予意想不到的饋贈”是第4段的一個結論，結合第4段說出這個結論得出的過程。4分 _______

　　16、當你讀完毛澤東同志那句意味深長的 “多少事，從來急;天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕”詩句後立馬想起“ _______ ”惜時的名言警句。閱讀本文後，請聯絡自身實際談談自己的體會。2+4分

　　四閱讀下面一篇文章，完成17～2123分

　　花落枝頭

　　謝大光

　　初到江南，就碰上了梅雨季節。一夜枕上聽雨，輾轉不能成眠，清晨推窗望去，雨卻停了。天頂上，濃雲尚未散開，低低壓著房簷;空中還飄浮著若有若無的雨絲;天地間瀰漫著一層溼漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄。院子中，一些綠樹被染得濃蔭如墨。【A】朦朧的墨綠中，清晰地閃著點點火紅的花朵，宛如一闋厚重、平和的絃樂聲中，跳出一管清脆、歡躍的笛音，給這雨後空朗的清晨，增添了不少生氣。

　　咦，已是春花紅褪的初夏，什麼花開得這般熱烈?

　　循著被雨水潤白的碎石小路走去，我猛地記起了楊萬里的初夏即事詩：“卻是石榴知立夏，年年此日一花開。”近前一看，果然是石榴花。這是四株石榴樹，分列在窄窄的甬道兩側，枝丫交錯，搭起了一座花紅葉綠的天然門樓。樹只有一人高，花卻開得十分繁茂。【B】低頭鑽進樹叢，真像是上元之夜徜徉於燈市之中，前後左右，俯仰四顧，都是火苗一樣燃燒著的石榴花。

　　早就聽說石榴樹是邊開花邊結果，花與子並生枝頭，十分壯觀。如今看去，果真如此。這滿樹密密層層的花果，真像是一個姊妹比肩的大家庭，在從花到果的生長過程中，呈現出變化微妙的千姿百態——有的蓓蕾婷立，含苞待放;有的半開半合，微露金蕊;有的翩然怒放，噴紅流彩;有的花瓣已落，子實新萌;也有花萼圓鼓鼓地脹起，果實已初具規模，挺在枝頭隨風搖曳。

　　啊，這些正在開放的花朵、正在成熟的果實，多像一群天真爛漫 、無憂無慮的孩子。可是，一陣微風吹過，我感到點點水珠灑落下來。這是花兒果兒們的淚水嗎?水珠灑落地上，地上是一片落花的世界。是了，花果灑淚是在向落花依依惜別，是在感激落花的深情。落花靜靜地躺在大地的懷抱，那麼坦然，那麼安寧，火紅的花瓣在雨水中浸得發脹，將黑黑的泥土染成一片緋色。我第一次注意到落花景象是這般壯麗 ，一種內在的美好情操振顫著我的心。昨天，也許它還在枝頭上為花蕊擋風遮雨，那豔麗的容貌，芬芳的呼吸，引來蜂蝶，傳送花粉，育新生。今天，新的生命開始生長了，為了讓果實得到更多的陽光和養料，它毫不留戀枝頭的繁華，毫不誇耀自己的成績，在斜風細雨中翩然飄落。躺在地上，它還在翹望枝頭，看到果實替代了它原來的位置，依然顯示著生命的美好，它放心了，落而無憾。它放心了，卻沒有忘記自己的歸宿。秋風秋雨中，它將自己和樸實的大地融為一體，又在準備滋養明年的花了。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”龔自珍的心和落花可謂相通。人常說：開花結果。殊不知，花落了，果實才能成熟。據說有一種火石榴樹，開起花來複瓣繁英，十分好看，卻是從來不結果的。從這個意義上來說，落花正是新生的標誌，實在值得大書特書。

　　然而，千百年來，關於落花的詩卻多是傷感的，哀惋的。黑暗的時代，狂暴的風雨，常令未果之花備受挫磨而夭謝，於是，“流水落花春去也”，“無可奈何花落去”，……就成了千古名句。它們的作者，或是落魄文人，懷才不遇，只好將花喻己，抒解愁腸。君不見，《紅樓夢》中“埋香冢飛燕潤殘紅”，黛玉小姐的一首葬化詞，哭痴了多少人的心。對於摧殘人才，踐踏新生的社會，這是一個曲折的控拆和抗爭。今天，這樣的時代應該是過去了。我們的國家如同這綴著晨露的石榴樹，花果同枝，生機蓬勃。每個人都應該是一朵花，該開時，盡心竭力地開，該落時，坦坦蕩蕩地落，無論是翹立枝頭，還是俯身泥土，都不忘培育新生的使命。這樣，我們的事業就會新陳代謝，永葆青春的活力。

　　細微的簌簌聲打斷了我的遐想，又是幾片飛紅飄落下來。“落花辭樹雖無語，別倩黃鸝告訴春。”多情的落花委託黃驪向春天囑咐什麼呢?請明年再枝頭上看吧，那滿樹的繁花碩果就是答案。

　　17、文章作者抒發了對“落花”的禮讚之情。通讀全文，說一說，“落花”究竟具有哪些品格 值得作者禮讚呢?請分條概括。4分

　　18、本文結構十分嚴謹。請寫出本文的行文思路。4分

　　19、文章3、4兩段中，作者濃墨重彩地描寫了石榴花果滿枝產景象，而文章的標題卻是“花落枝頭”，這樣寫是否矛盾?為什麼?5分

　　20、本文是一篇優美雋永的散文，請從【A】【B】兩個劃線句中任選一句，分析其精妙之處。4分

　　我選【 】句，分析： _______

　　21、閱讀以下連結的謝大光所寫的《鼎湖山聽泉》的結尾部分，與《落花枝頭》一文末段作比較。說一說：這兩段結尾有什麼異同?6分

　　【連結】在這泉水的交響之中，彷彿能夠聽到歲月的流逝，歷史的變遷，生命在誕生、成長、繁衍、死亡，新陳代謝的聲部，由弱到強，漸漸展開，升騰而成為主旋律。我俯身傾聽著， 分辨著，心神猶如融於水中，隨泉而流，遊遍鼎湖;又好像泉水汩汩濾過心田，沖走汙垢，留下深情，任我品味，引我遐想。啊，我完全陶醉在泉水的歌唱之中。說什麼“山不在高，有仙則名 ”，我卻道“山不在名，有泉則靈”。孕育生機，滋潤萬木，泉水就是鼎湖山的靈魂。

　　這一夜，只覺泉鳴不絕於耳，不知是夢，是醒?

　　夢也罷。醒也罷。我願清泉永在。我願清泉常鳴。

　　相同點： _______

　　不同點： _______

　　三65分，其中含寫字5分

　　22、閱讀下面的文字，根據要求作文。

　　人生道路上，總有一些人、一些事，甚或一句話、一則故事……在不經意間觸動你的內心，啟迪你的靈魂，點亮你的心靈。

　　請根據自己的生活經歷和切身體驗，以“點亮心靈的燈”為題，寫一篇文章。

　　要求：1除詩歌除外，文體不限;2不少於600個字;3文中不得出現真實的人名、校名和地名;4書寫要正確、規範、美觀。

　　蘇教版初三語文上冊模擬試卷答案

　　1、3分脈搏 咀嚼 恬淡 2、2分A、呼之欲出 B、領略

　　3、1①示例：這則廣告詞巧用“吹”字，一語雙關，說明了這個品牌的電風扇風力很強，質量好，讓顧客信任，放心購買。 ②示例：這則宣傳標語運用對比對偶手法，“一滴滴”“千行淚”形象鮮明，強調了酒後駕車的嚴重後果。2 分，表現手法1分，作用1分 2 酷：帥，灑脫有個性，特別時尚。 草根：指同主流、精英文化或精英階層相對妄塵而拜 弱勢階層、平民階層。 粉絲：熱心的追隨者，“某某”迷。 山寨：盜版、克隆、仿製，非正規軍。2分，選擇其中兩個詞語解釋，意對即可

　　3示例：贊同。當我閱讀《西遊記》時，我情不自禁地跟隨唐僧師徒跋山涉水，歷盡千辛萬苦。我時而為孫悟空武藝高強、智斬妖魔而喝彩，時而為豬八戒好吃懶做又找種種藉口而竊笑，更為唐僧不識人妖、誤念緊箍咒而扼腕痛惜……我被書中的人物、情節和語言所吸引，忘記了身外的世界人。所以說，精神的快樂遠遠高於肉體的快樂，豐富的心靈是幸福的真正源泉。閱讀感受2分，語言表達1分 4、略。8分

　　5、雨停了，青山上還浮著輕雲，雲下的四五座山峰就像畫出來的那樣美麗。3分

　　6、這首詩表達了詩人窮盡“深鬆”，而達於精舍—“柏林寺”，眼前豁然開朗的驚奇與愉悅。驚奇與愉悅各1.5分。 7、宓子賤/從旁時/掣搖其肘2分，一處1分 8、①參拜、拜見 ②正要、剛剛 ③屢次、多次 ④ 的原因4分 9、1你們的書法很不好，你們還是回去努力吧! 2如果沒有你們兩人，我幾乎犯過失了。“子”“書”“微”“過”各1分 10、宓子賤治亶父①，恐魯君之聽讒言，而令己不得行其術。2分 11、示例：魯君的角度：用人不疑，疑人不用。要充分信任，放手使用。

　　宓子賤的角度：要善於動腦，注意方法，以爭取施展自己才能的空間。4分，意對即可

　　12、天真年少的歲月 年老體衰的時光 三分之一的睡眠時間共3分，每空1分

　　13、第2段：從時間有限或“時間有限，但只要努力做事，時間的效益當可倍增”的方面闡述。第3段：從不應虛擲光陰或“虛擲光陰，空待來日，將一事無成”的方面闡述。每空2分

　　14、3分擁有超常的腦力和精力的人很少，我們應該從現在做起，珍惜時間。意對即可

　　15、首先指出惜時是成功的決定性因素有效地利用時間是把所有有利條件發揮出來的決定性因素，然後以殘疾人成功的事例證明即使天資等條件不利，只要惜時，也會獲得成功。每點2分

　　16、格言警句略;結合自身體會，圍繞“惜時”來談。2+4分

　　17、1它曾為花蕊擋風遮雨，孕育新生。2它不曾留戀枝頭的繁華，不誇耀自己的功績。它讓位於新生之果，讓其更好地成長 3它落而無憾，又準備滋養明年的花。答3點得4分，答2點得3分 18、文章前兩段用設問句引出落花;中間幾段抒寫落花;結尾兩段讚美落花，真抒胸臆，照應全文。答3點得4分，答2點得3分 19、並不矛盾。1分作者描寫花果滿枝的景象是為了從側面寫落花2分，因為正是有了“落花”的無私奉獻，才會有如此花果滿枝的盛事，從而巧妙地表達了主題。2分

　　20、A、這句話運用了通感的修辭手法，形象地寫出了石榴花熱烈、鮮豔、紅火的開庭盛況，為下文 寫落花作鋪墊。 B、這句話採用了比喻的修辭手法，將石榴花比作火苗，形象地寫出了落花十分繁茂的情狀，表達了作者對石榴花的喜愛之情。4分

　　21、相同點2分：兩文都在結尾部分直抒胸臆，揭示文章中心;同時，語言含蓄優美，富有韻味。不同點2+2分：《鼎湖山聽泉》結尾寫作者聽懂了鼎湖山小溪、清泉、激流、飛瀑的優美歌聲，理解了山泉蘊育生機，滋潤萬物，淨化心靈，注入生命活力的神奇功效，因此作者發出由衷的祝願“我願清泉永在。我願清泉常鳴”;《花落枝頭》一文結尾採用了引用、設問的修辭手法，形象、含蓄地 寫出了落花落而無憾，又準備滋養明年的花的奉獻精神，抒發了作者對落花的由衷讚美之情。 22、作文評分參見中考標準。60+5分