文明勵志演講稿五篇
文明其實是由細節構成的。在學校,我們應該做到尊敬師長,與同學和睦相處。回家應孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。下面我們一起來看看很有氣勢的文明勵志演講稿,希望大家喜歡。
文明勵志演講稿篇一
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
晚上好!今天我能代表我們班參加這次“文明禮貌伴我行”的演講比賽,我感到非常榮幸。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》。
陽春三月,春風和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。這個季節的我們,也特別的活潑好動。然而,我們在活潑好動之餘,有沒有考慮過這麼一個問題:今天,我們的言談舉止,文明瞭嗎?禮貌了嗎?
中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個美麗的校園裡,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細雨,滋潤著大地,像陣陣微風,吹進人們的心田。同學們之間互相幫助,互相理解,團結友愛,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現象。
譬如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的髒話,總能目睹到同學之間不該發生的指責與大罵的“脣槍舌戰”。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學甚至不注意愛護公共財物,在白色的牆壁上亂塗亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,正像魯迅先生說的那樣,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路……
作為一名中學生,傳承中華民族的優良傳統是我們的使命。如果我們每個同學都能見到老師問聲好,見到同學打招呼,同學之間和睦相處,事事講文明,時時講禮貌,那我們便能生活在一個非常美好的世界中,別人也會因為我們的存在而感到幸福。
作為一名中學生,愛護校園,美化環境,同時也是我們的另一個使命。當你扔出手中的垃圾時,請你多走幾步,把它放入垃圾箱;當你看到地上飄著紙片時,請你彎下腰,把它撿起來;當你隨地吐痰時,請你為他人想想,別人會因為我而生病的。如果我們每一位同學都能這樣做,這樣想,那麼,我們的校園一定會更加美好。
原我們所有的同學都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠伴隨著我們。文明禮貌之月並不只是三月,我們應該事事講文明,時時講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當作我們人生中的一個重要課題。同學們,行動起來吧,從此刻出發,做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學的心中!
我的演講到此結束,謝謝大家!
文明勵志演講稿篇二
尊敬的各老師,親愛的同學們,大家好!我叫康志穗,來自1003班,我演講的題目是《做文明中學生》。
在社會快速發展的今天,是什麼讓我們變得彬彬有禮,溫文爾雅?是什麼讓我們的城市變得這樣的乾淨亮麗?又是什麼讓我們的社會變得這樣和諧美好?是文明!在今天這個美麗的世界裡,文明之花處處開,那麼,一個文明的中學生應該是怎樣的呢?
一個文明的中學生絕不是這樣的。與師長相遇,或低頭而走,或繞道而去;在公交車上,面對老弱病殘,或視而不見,或無動於衷;同學交談粗俗低階,汙言穢語,髒話連篇;同學之間因為一些小事就惡語相向,大動干戈;公共場所,嘴裡痰渣隨口吐,紙屑果皮隨地扔;校園裡,公園中,茵茵綠草任意踩,美麗鮮花隨手摘,綠枝翠葉肆意折。凡此種種,不一而足。這與文明完全背道而馳,這絕不是當代中學生的形象。
一個文明的中學生應該是這樣的。在家裡,尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校裡,團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在公共場所,愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序;在社會上,熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。時時爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇於創新的“小主人”,鍛鍊自己,發揮特長,塑造文明形象。
文明就像春風,溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規陋習;文明還是洗潔精,洗去一切汙穢。是啊,文明就是一個天使,給人們帶來幸福、快樂、平安。
同學們,我們正是青春年少時,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,親近文明,實踐文明,表現文明,告別陋習,做文明學生,創和美家園。讓一切醜惡遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,讓我們的家園變得更加美麗。
最後,讓我們攜起手來,播灑文明種子,讓文明之花開放在校園裡,開放在祖國大土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
文明勵志演講稿篇三
親愛的老師,同學們:
大家好!
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人,首先,做一個文明的人。
我們作為新時代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質,振興民族精神,建設社會主義精神,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合的合格中學生,一個對社會有用的人。
“孔融讓梨”——一個大家再熟悉不過的故事。思歲的孔融之所以使大家敬傭,正因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴。他雖然還是一個四歲的孩子,但他的那種精神足以讓人敬傭一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說,不會做的大人強上百倍。
這個故事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。它還告訴了我們一個道理:“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。即無知識又無道德,反自以為有知識有道德,是殺材。”
文明其實是由細節構成的。在學校,我們應該做到尊敬師長,與同學和睦相處。回家應孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。要能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補餘之不足。
請改掉陋習,做一個有道德、有素養、文明之人。不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,因國慶後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖汙跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和講到嚴形成了強烈的反差。所以我們應在此時抓好自身道德素質的培養,不然,即使成為一位才學淵博的人,於人於己於社會又有何用呢?
反思過後,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個文明之人。努力營造一個更加理想和諧的校園。不要忘記行動,就是現在這一刻開始的。從這一刻開始,行動起來,讓中華民族的文明在我們的一生綻放出光芒!
我的演講完畢。
謝謝大家!
文明勵志演講稿篇四
親愛的老師、同學們:
福州被譽為榕城,是個美麗的城市,而整個城市正因為什麼人們的文明行為而顯得愈加美麗。
暑假的一個炎熱的中午,大地被烈日炙烤著,樹上的知了也因這熱情如火的天氣而聲嘶力竭地喊叫著,走在去游泳館的路上,途經斑馬線,眼看綠燈只剩幾秒了,我巴不得飛過去。可我被身前一對撐著遮陽傘的母子擋住了去路,我只能眼睜睜看著紅燈無情地亮起。在高高矗立的紅燈下,我像是被枷鎖銬牢的奴役,只能在心裡暗暗的埋怨:這兩人闖過去不就得了,非要擋著道,傻不傻啊?
我焦躁地望著緩慢而持久的紅燈,不停地挪移著雙腳,一股從下至上的熱浪將我蒸騰得大汗淋漓,想抬頭斥責不近人情的太陽,卻被它的光芒攝退。偷偷向前移,用餘光瞟過旁邊的母子。心裡暗想:他們有遮陽傘,我可沒有。再說,我也實在挨不過剩下三十幾秒。不管了,我要衝過去,反正又沒有車。
“媽媽,我們走吧,好熱啊,反正沒有警察叔叔,又沒有汽車,好熱啊!”稚嫩的童音在我耳邊響起,我不禁喜上眉梢:這是個好機會,和他們一起闖總不會被鄙視了。
“不行。這可是交通規則,你看你旁邊的哥哥都在等,他還沒傘呢。紅燈停綠燈行,闖紅燈是一種不文明的行為,幼兒園的老師可都是教過的。不能看有沒有警察叔叔和車才等的!”男孩若有所思的盯著我點點頭。我嘿嘿的笑笑,心虛極了,正準備向前邁出的步子怎麼也提不起來了,心中一股愧疚感如潮水般洶湧而出,只希望他們看不見我臉上呈出的尷尬紅暈。
似乎只在霎那間綠燈已經亮了。我跟在那對母子背後,踩著綠燈倒計時的秒數安穩地走過了斑馬線。
微小的文明就在我們身邊,有著這樣講文明,有道德,知禮儀的一群福州人,我們的城市怎麼不會變得越來越美呢?
文明勵志演講稿篇五
親愛的老師、同學們:
文明,並不是很玄的東西,一舉手、一投足,一言、一行,都可以體現和反映。
文明就在每個人心裡,文明就在每個人身邊。
要遵守社會公德。它是我們每個社會成員必須遵循的最起碼的準則,這也是衡量一個人道德品行的起碼尺度,是一個國家、一個民族社會文明程度的重要標誌。遵守社會公德必須嚴格遵守公共秩序,社會秩序是維繫我們正常的工作和生活的,如出門走路要遵守交通規則,乘坐公共汽車、輪船、飛機要按章購票順序上下……因為公序一旦失序,混亂和恐慌遍地。
要愛護公共財物。任何損害公物的行為,都是損害國家和民眾的利益,每個人都應以主人翁的態度愛護公共財物,自覺地保護國家的自然資源,自覺地保護公共服務設施,自覺地保護文物古蹟,自覺地保護珍稀動植物,做到不在文物古蹟上塗抹,不踐踏草坪,不折損花草樹木,樹立起公共財產神聖不可侵犯的道德觀,形成自覺的行為準則。
要講究公共衛生。每個人都應自覺遵守公共衛生公約,做到不在公共場所吸菸,不隨地吐痰,不隨地便溺,不亂扔果皮、紙屑,不亂潑汙水,不亂倒垃圾,努力做到淨化、綠化、美化環境,使我們生活的家園更加潔淨文明。
……
文明,全在你、我、他的具體踐行。如果每個人都能從我做起、從身邊做起、從現在做起,自覺遵守社會公德,那麼社會文明之花將遍地盛開,我們所生活的城市將更加美麗!
有關文明禮儀伴我行演講稿五篇