競選班幹部的自薦信推薦

　　自薦信也是一種很常見的文體，很多時候都要用到的，學生班幹部競選的時候自薦信也是常見的，下面給大家分享大學競選班幹部自薦信範文，希望對你有所幫助。

　　競選班幹部自薦信一

　　尊敬的院領導：

　　您好，首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我叫--，是我院--班的一名學生。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班幹部競選的願望，希望您能夠給與我這個展示自我的機會，同時渴望得到您的關懷與幫助。

　　首先，我堅信自己擁有作為一名班幹部成員所必需的組織、協調與領導能力。自小學至高中階段，我曾擔任過班長、團支部書記、--等多項職務。在這個成長過程中，我的個人能力得以不斷提升，特別是組織、協調與領導能力。正是基於這些經驗，我堅信自己一定能夠做好這項工作。

　　其次，我堅信自己擁有作為一名班幹部成員所必需的個人優良品質。從小到大，我都能夠嚴格自律，遵章守紀，起到先鋒模範帶頭作用。近些年來，隨著個人的不斷成長，認識能力的不斷提高，特別是在各級組織領導的親切關懷與指導下，個人的政治素養有了質的飛躍。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。

　　再次，我堅信自己擁有作為一名班幹部成員所必備的大局意識與強烈的責任感。能夠把“源於同學，服務同學”的理念貫穿於工作的全過程之中，真正起到學生與學校之間的橋樑紐帶作用。在工作當中特別注重團結同學，多聽取群眾意見，發揮好集體的力量，以滿腔的熱情以及強烈的責任意識開展各項工作。

　　最後，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必備的工作素養。服從組織的領導，聽從上級的指示。當出現分歧時，保留個人意見，堅決執行集體決定。不越權指揮，不武斷行事，不折騰，不蠻幹。開展活動的過程中，一定要樹立高度的安全意識，責任到人，明確分工，確保各項活動安全有序地開展，以達到預期目的。

　　大學階段是人生當中最為寶貴的黃金時期，是今後成長的重要基石，也是提高個人綜合素質與能力的最佳時期。我十分渴望組織能夠給與我這個充分鍛鍊的機會，使我能夠用自己的聰明才智為班級，為學院的發展獻上一份微薄之力，也為自己今後的人生道路奠定良好的基礎。相信在各級領導的親切關懷下，在各位老師的幫助與指導下，在全體同學的共同努力下，--班一定能夠取得輝煌的業績。

　　希望各位領導能夠給與我這個難得的機會，我將以滿腔的熱忱開展工作，接受組織的考驗，同時刻苦學習，努力做到學習、工作兩不誤，學習、工作雙豐收。如果我失去了這次參選的機會，說明我還與其他優秀的同學存在著很大的差距，我也一定會倍加努力，向他們學習。同時積極參加各項活動，以實際行動支援班委的工作，為集體的發展，為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量!

　　再次感謝院領導能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑑於個人水平有限，言語之間如有不當，還請見諒。真心祝願您身體健康，工作順利!

　　此致

　　敬禮

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　　競選班幹部自薦信二

　　同學們：

　　你們好!

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

　　我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全域性的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

　　1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯絡有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日裡鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速資訊反饋，有問必答。

　　我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

　　競選班幹部自薦信三

　　尊敬的老師:

　　在這次的班委選舉中，我想要競選的是團支書。

　　經過一年多的大學生活，我對其已經有了充分的認識。來到大學，除了學習新的知識之外，還要在獨立生活中不斷地充實自己、鍛鍊自己。而這次競選團支書，一方面就是為了提高自己的綜合能力和素質修養，另一方面也是想為我們班級的學習和生活貢獻自己的一點微薄之力。我非常希望能夠進入班委工作，並盡力把工作做好。團支書不僅僅是學習上的楷模，同時還需要有較高的工作能力與親和力。

　　只有如此才能更好的活躍班級的學習氛圍，加強同學間的思想交流，積極開展豐富多彩的學術探討活動。而所有這一切，還必須建立在任勞任怨、全心全意為同學們服務的工作態度上。我自以為符合以上的要求，故毛遂自薦，參加本次競選。

　　時間過得真的很快，不知不覺大一已經結束了。所以我想還是珍惜大學剩下的這三年，好好的學習，生活，然後通過在班級鍛鍊自己的能力。

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　　競選班幹部自薦信四

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

　　大家好!

　　我是初二2班中的一員，我能當上一名班委是我的榮幸.我是一個活潑開朗的女孩作為我班內的一名班委希望大家支援我.

　　我熱愛集體一向是老師的小助手，再這個快樂的集體中我們一同成長我十分榮幸能站在這個講臺上向大家推薦自己，展示自己.同時，我也在充實，改善著我自己,我所能幫助的範圍畢竟只有一個班。因此，我迫切希望加入學生會，擔任學習部部長，好讓更多的同學能分享我的學習方法，使大家共同進步，共同提高。

　　如果我擔任了學習部部長，我將會以良好，積極的心態投入到緊張的學習與工作中去。我會認真、負責地去完成老師交給的各項工作，配合各科老師，努力提高各年級的學習成績。並且，我還會配合團組織及學生會其他成員，做好其它的各項工作。當然，我還會保持以前良好的作風，繼續幫助同學。這時，我所幫助的範圍不再是一個班，而是整個初中部，如果大家有學習上的問題來問我，我一定會盡全力去解答的。課上，我認真聽講，積極思考，努力記住每一個知識點力爭當堂消化;課下，我能獨力認真地完成好每一份作業，刻苦鑽研，主動複習、預習每一學科。因此，我的學習成績在年級內一直是名列前茅的。我也是一個喜歡幫助別人的人。在課餘時間，我經常利用自己的優勢去幫助在學習上有困難，有問題的同學，盡力為他們講清每一道題，以便同學們分享我的解題方法，同時使他們更快進步。從中，我也體會到了贈人玫瑰，手留餘香的樂趣。

　　自從我當上班委後,我發現自己的壓力重了,做為一個班委我無時無刻不想著我的成績,要知道有同學超過班委是很不好意思的.

　　競選班幹部自薦信五

　　尊敬的輔導員您好:

　　我是來自會計三班的，感謝您能在百忙之中抽空來看我的班委自薦信，在這次申請中我想擔任的是年級大班委中團支書一職，希望老師您能給我這樣一個機會。

　　首現，我想說作為一名黨員。我這樣做不只是因為白紙上的一句黨員優先，黨員要積極地為社會做貢獻。慚愧地說，高中時對入黨沒有深刻的概念，只是因為班級裡投票時票數較高和對共產黨有著說不出的好感就這樣加入了中國共產黨，上了大學以後，在一次簡短的見面會上，我聽到學長說，大學生是這個社會最活躍的細胞，我們應該做的就是積極地為社會做貢獻，回報社會。那時我是第一次覺得我們大學生、我們黨員做的就應該是回報社會，積極地為同學、老師、學校服務。說得大一點，是為祖國為社會的建設貢獻出自己的力量! 在新生入學典禮中，我記憶猶新的一句話就是孟大惟老師說過:大學就是半個社會，在這個社會中你要找清你自己的位置，並且好好做好這個位置的工作，讓這個位置“沒你不行”!所以我給我自己的定位就是在大學的四年生活中儘可能地參加班委學生會以及學校組織的其他一些可以使自己成長的工作，通過這些崗位和活動，服務同學，回報學校和社會，並且在這個平臺中展現自己，達到鍛鍊自己的目的。

　　在以前的學習生涯中，我在初中曾擔任副班長一職，在高中三年擔任了班級的團支部書記，在這些工作中，我積累了一定的工作經驗，有著一定的協調領導組織能力，正是基於這些經驗，如果您認為我能擔任這項職務，我可以積極迅速地投入到自己的工作中。

　　如果問我作為一名班委最重要的是什麼，我想用熱情、耐心和進取這三個詞來概括，只有有工作的熱情，在能在自己願意的情況下高效率地進行工作，並且我對工作的熱情還會感染同學更加團結一致，更關愛這個集體，有了耐心才可以更加細緻地做完工作。進取，我覺得這是每個人都應該有的素質，只有不斷進取我們才能進步才能成長，通過進取才能讓我們商院的會計班更加有活力更加團結，並且一步步地壯大。我相信在我的熱情耐心和進取心下，一定可以把這份工作做好，做亮!

　　我認為作為一個班委，特別是年級的大班委，最重要的是用自己的能力把自己、上級和這四個班級三個階層有機地聯合起來。這樣才能才最快的時間內傳達最準確的訊息，在遇到重大事情時開會討論，，集思廣益，集中大家的智慧和經驗，來做出切實可行的決定，同時這樣，就能更大地調動各班級支委的積極性和主動性，大家團結協作，共同做好工作。作為一個團支書，我覺得還有重要的一點就是放手用人，在團支部中，每個人都有自己的工作，在這其中要有明確的分工，各項工作有專人的負責，發揮他們的特長，在他們職權範圍內創造性地開展工作，使他們的聰明才智得以發揮出來，大家團結協作，共同做好工作，這樣不僅發揮了我們的集體優勢，還可以是我們這個大家庭更加團結。

　　除此之外我還對這份工作有著新想法，在大學生活中，有一個體會就是大學的班級沒有高中的更加具有凝聚力，也許是我的理解有錯誤。但我認為只有真正融入到一個集體中大家各顯其能集思廣益才能在群體中真正發揮自己的優勢，所以我想如果我能擔任團支書一職，我會盡可能地和班委一起組織一些活動來讓會計班甚至財管班的同學增加更多的交流機會，讓我們這個集體更加具有凝聚力，我相信團結就是力量，只有團結的集體才是戰無不勝的!

　　希望老師您能給我這一次服務同學鍛鍊自己的機會，但如果您覺得我不適合這份工作，我服從對我職位的調劑。

　　此致

　　敬禮

　　自薦人:

　　20--年-月-日

　　競選班幹部自薦信六

　　輔導員，您好!

　　我想大家對於我應該還算是比較瞭解的。這個學期我還是想在班上擔任班委，但是是另一個崗位——團支書。我想以我的能力完全可以勝任團支書這個職位。

　　我在高中一直都擔任班上的班長兼團支部書記這個職務，個人也認為這個對我的能力的鍛鍊是不小的。而大一這一年裡，不斷的參加著校內以及校外的各種的活動以及社會實踐，這個對我的鍛鍊也是不小的。在大一的這一年裡也覺得自己的能力得到了一個很大的提高。

　　大一的一年裡，在江西交通廣播作過市場調查員，組織過幾次同學做這個調查工作，效果都很好，也在這個調查中開始慢慢的接觸這個社會，發覺了錢的難賺，也體會到了賺錢的艱辛。與此同時，我還被南昌市東湖青少年宮特聘為航模教師，在那裡兼職做特聘教師，教那群孩子們航模，在此之中，我也體會到了做老師的難處以及無奈。暑期和南大的一些學生合辦了一個>培訓班，在中國聯通和幾個學長在那裡做社會實踐。雖然都不是很成功，但是在這一年的暑假裡，還是讓我得到了鍛鍊，讓我更加深刻的體會到了這個社會的殘酷，現實比我原來想象的要殘酷的多。所以，這個學期我想我真的應該開始努力的學習了，不再想象過去的那一年裡的大一生活一樣，忙於各種的活動，社會實踐。覺得還是應該努力的學好專業知識以後才能在社會上佔有一席之地，能夠有自己的事業。

　　所以我想還是珍惜大學剩下的這三年，好好的學習，生活，然後通過在班級或是學院的學生會鍛鍊自己的能力。所以，我還是想能夠換一個崗位，擔任班上的團支部書記一職。

　　此致

　　敬禮

　　自薦人:

　　20--年-月-日

　　競選班幹部自薦信七

　　同學們:

　　大家好，我是--，我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。

　　我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班幹部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對於我工作上的弱點我也會盡量克服。最後，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

　　雖說我以前並沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這麼一個機會。

　　我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家。 如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

　　此致

　　敬禮

　　自薦人:

　　20--年-月-日

　　競選班幹部自薦信八

　　大家好!

　　我是--年級--班的---,自從我進了這個班級,認識了大家,並和大家成了朋友,我感到非常快樂, 和大家相處了三個多月,我越來越愛我的同學,老師和這個集體.我希望自己不斷努力學習,為集體爭光;我更願意為這個集體作好事,為大家服務!

　　我從小非常聽話懂事,對人有禮貌.雖然從小性有些內向,但自從上了一年級以後,在性格上變得活潑開朗起來, 每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享,不僅自己的事情自己做, 而且會幫大人做些力所能及的事. 我希望自己在這次班幹部的競選活動中能得到大家的支援和信任,希望大家能投我一票.

　　如果這次我能當選,那麼我將會更加努力的學習,更加努力的為大家做好事.如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,說明我還有很多需要努力的地方,那麼我還會在下次的競選中繼續和大家競爭. 希望老師和同學都相信我,能給我鍛鍊的機會,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!

　　競選班幹部自薦信九

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家晚上好!

　　金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節，我們新一屆學生會成立了。今天我以無比激動的心情站在這裡，我既感到光榮、神聖，又感到責任的重大。

　　在這學期的學生會競選活動中，經過激烈的競爭，我憑著自己的實力，幸運的成為了學生會副主席兼學習部部長。我為能夠被大家認同而自豪，在這裡，我向所有支援和信任我的領導、老師和同學表示衷心的感謝!我一定在以後的工作中用我的行動回報你們的支援和信任!

　　學生會就像是同學們的家一樣，它由學生中的優秀分子組成，是系領導、老師的得力助手，是為全系師生服務的先進組織，每一年它都會注入新鮮血液、新的理念、新的內容和永遠不變的服務宗旨。這就使得作為學生會中的一員，我們必須從各個方面嚴格要求自己，成為同學們的楷模和榜樣，並且要具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。

　　為此，我們要不斷地充實自己，完善自己，超越自己。我們不僅應該是院系良好秩序的管理者，更應該是好的風氣的倡導者和宣傳者。

　　在今後的工作中，我會竭盡全力，時刻行使副主席和學習部部長的職責，我會明確責任分工，抓好分管部門的工作，指導和監督分管部門幹部可行的措施，並協助主席處理好學生會日常工作，參與制定工作計劃、活動方案等。作為學習部部長，我會與其他成員一起開展各種形式的活動，既調動起大家的學習熱情，又豐富同學們的課餘生活。我將把熱情奉獻給同學們，用我的真誠、激-情與活力去感染每一個人，以我的經驗和閱歷幫助同學們消除困惑和學習中遇到的障礙。對待工作我會認真負責，廣泛聽取同學及老師的意見和建議，並虛心接受，因為我相信：一個人並不能永久的獲得成功，只有大家在一起，才能摘取更多的勝利果實。

　　我希望在學生會這個有組織、有紀律，團結向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。蛻掉稚嫩，逐步走向成熟。也相信只要我們團結一致，在一個崇高信念的支援下，不停的工作，即使慢，也一定會獲得成功。使我們系的大家庭充滿溫馨和愛意、洋溢著朝氣蓬勃的生氣，創造更璀璨的輝煌!

　　自薦人：---

　　20---09-08

　　競選班幹部自薦信十

　　敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!

　　今天，我很榮興與眾多願意為集體服務的同學一起，競選班幹。班幹是要讓有能力的人來擔當，我認為我就是這種人，可以與大家共同進步，聽從各位意見的人。

　　我是一個德智體美勞全面發展、性格樂觀陽光的人，喜歡幫助別人，做一些力所能及的事，家裡，我經常幫助父母做家務，自理能力也很強。我善於與人交際，大家都是我的好朋友，每當來到一個陌生的環境時，我會很快與新同學“打成一片”。

　　班幹是同學們心中的好榜樣，便應該有好的成績和健康的體質。在課堂上，你們所見的我是一個坐姿端正，仔細聽老師講課，積極回答問題的人;美術課上，我更是靈活地揮動著色彩繽紛的畫筆，聚精會神地繪畫;英語練習中，試卷上的紅鉤讓我充滿自信;操場上，你們可以看見我正活躍地按照體育老師的要求做著各項運動，我的跑步速度，也令我十分滿意，火紅的赤道上，經常能看見我奮勇向前的身影，如果不是出身年份的關係，我也是學校田徑隊的一員了。

　　除了學校的課程外，我在課外也非常努力：作文、舞蹈、英語、、、、、各種課程讓我的課餘生活很充實。我的芭蕾舞已經通過五級，參加過更俗劇院許多隆重的演出。

　　如果我當上了班幹，我一定會提高對自己的要求，認真負責地完成好我的任務，並幫助同學，協助老師;但要是落選，我也不會氣餒，我會找出原因，改正過來，再接再厲，爭取下次成功，做到勝不驕，敗不餒。

　　老師給我的評語中說：“我是一顆藏在貝殼裡的珍珠，總有一天，會綻放出耀眼奪目的光彩!”珍珠的璀璨，必然需要貝殼的眼淚;優秀的班幹，同樣需要同學們的鼓勵與支援，你們手中那寶貴的一票，便是貝殼的眼淚!

　　謝謝大家!!!

　　自薦人：---

　　20---09-08

　　競選班幹部自薦信十一

　　尊敬的老師，各位同學：

　　大家好!

　　我叫--，--省--縣人。畢業於--師範學院附屬外國語中學，現在--農業大學資訊學院經濟管理系行管064班就讀。

　　在高中階段曾我曾擔任學生會副主席一職。今天我競聘班長這一職務。對我來說，既是一個考驗，也是一個展現自己能力的機會。我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。我愛我們這個集體，為了集體，我要竭盡全力的去做，我將和我們的同學團結協作，與時懼進，不斷創新，共同構建一個和諧的大家庭。

　　班長，我認為應該是老師與同學之間的橋樑和紐帶，它既要向老師反映同學們的合理建議，又要向同學們傳達老師的意向。如果當選，我保證做到任何時候，任何情況下，都以集體榮譽為重，集體利益為重，同學利益為重。我會與班委成員一起精誠團結，互促互補，充分調動大家的積極性，共同為我們的班級營造一個和睦，團結，向上的良好氛圍。

　　我相信我會是一個民主的班長，高中階段擔任學生幹部的經歷，使我積累了一定的工作經驗。它培養了我強烈的責任感，能夠認真對待每一件事，能用一顆平常心，及時發現並公正地解決處理每一個問題。假如我當選，我會以飽滿的熱情和積極的心態去完成所有工作。在不斷提高自身素質的同時，集思廣益，大膽創新。我的治班綱領是;以情聯誼，以德治班。在此基礎上制定班委工作的整體規劃和具體的實施細則;並且推選代表對實施過程進行監督，責任到人，獎罰分明。常規性工作要由班委會集體討論決定，重大決策必須經過"全民"表決。我保證做到有過或者無功，我將立即自動辭職。

　　我真誠希望系領導相信我的能力，給我這次展示的機會，也懇請領導對我的監督和考察。

　　謝謝大家!

　　此致

　　敬禮!