心理健康教育黑板報邊框

　　心理健康教育對實施素質教育，促進學生全面發展有十分重要的意義，它是知識經濟時代對教育提出的客觀要求，心理健康教育的普及將有助於教育工作者觀念的更新和教育方法的改善。那麼關於心理健康教育黑板報怎麼做呢?下面是小編整理的一些心理健康教育黑板報的文字資料和圖片，希望對你有用，歡迎閱讀!

　　心理健康教育黑板報圖片：

　　心理健康教育黑板報圖片1

　　心理健康教育黑板報圖片2

　　心理健康教育黑板報圖片3

　　心理健康教育黑板報內容1：

　　心理健康教育的基本原則有

　　一，教育性的原則

　　教育性的原則是指教育者在進行心理健康教育的過程中，要根據具體情況，提出積極中肯的分析，始終注意培養學生的積極進取的精神，幫助學生樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。

　　二，全體性原則

　　全體性原則是指心理健康教育要面向所有學生，全體學生都是心理健康教育的物件和參與者，學校的一切教育特別是心理健康教育的設施，計劃，組織活動，都要著眼於全體學生的發展，考慮到絕大多數學生的共同需要和普遍存在的問題。

　　三，差異性原則

　　差異性原則是指心理健康教育要關注和重視學生的個別差異，根據不同學生的不同需要，開展形式多樣，針對性強的心理健康教育活動，以提高學生的心理健康水平

　　四，主體性原則

　　主體性原則是指心理健康教育要以學生為主體，所以工作要以學生為出發點，同時要使學生的主體地位得到實實在在的體現，把教師的科學教育與指導和學生的積極主動的參與真正有機結合起來

　　五，整體性原則

　　整體性原則是指在心理健康教育過程中，教育者要運用系統論的觀點指導教育工作，注意學生活動的有機聯絡和整體性，對學生的心理問題作全面考察和系統分析，防止和克服教育工作中的片面性

　　六，發展性原則

　　發展性原則是指在心理健康教育過程中，必須以發展的觀點來對待學生，要順應學生身心發展的特點和規律，一發展為重點，促進全體學生獲得最大程度發展。

　　七，活動性原則

　　活動性原則是指心理健康教育要把學生作為活動的主體重視通過活動來促進學生的發展

　　八，保密性原則

　　保密性原則是指在心理健康教育過程中，教育者有責任對學生的個人情況以及談話內容等予以保密，學生的名譽和隱私權應受到道義上的維護和法律上的保護。

　　心理健康教育黑板報內容2：

　　1、 接近那一點心距，成就那一份健康。

　　2、 陽光總在風雨後，快樂總在傾訴中。

　　3、 心與心的交流，讓生命更加平等。

　　4、 開啟心鎖，解開心結。

　　5、 揭開心結，為心靈找到休憩的樂土。

　　6、 聆聽心靈聲音，放飛快樂心情。

　　7、 讓每個生命在心理教育中熠熠生輝。

　　8、 愛心恆心自信心，心心相映;親情友情同事情，情情關懷。

　　9、 認識生命、欣賞生命、熱愛生命、珍惜生命。

　　10、 讓心靈沐浴陽光，讓快樂充溢胸膛。

　　11、 與心靈相約，與健康同行。

　　12、 掛上迷人的微笑，洗禮昨天的陰霾。

　　13、 健康的心靈是幸福的源泉。

　　14、 微笑的曲線可以撫平所有的困難。

　　15、 健康的心靈，為你添上飛翔的翅膀。

　　16、 倡導和諧心態，成就健康心理。

　　17、 敞開心中一片天，放飛心理健康夢。

　　18、 開啟心靈的窗戶，讓陽光進入;敞開心扉，締造美麗人生。

　　19、 悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。

　　20、 關注心靈，點燃激情，增強自信。

看過此黑板報的人，還：