茶館閱讀練習題及答案
閱讀題是語文試卷的重要組成部分,它包括文言文閱讀題和現代文閱讀題,這兩種閱讀題都是需要我們掌握的。以下是小編給你推薦的茶館閱讀題及參考答案,希望對你有幫助!
《茶館》閱讀原文
秦仲義 日本人在這兒,說什麼合作,把我的工廠就合作過去了。咱們的政府回來了,工廠也不知怎麼又變成了逆產。倉庫裡指後邊有多少貨呀,全完!哈哈!
王利發 改良,我老沒忘了改良,總不肯落在人家後頭。賣茶不行啊,開公寓。公寓沒啦,添評書!評書也不叫座兒呀,好,不怕丟人,想添女招待!人總得活著吧?我變盡了方法,不過是為活下去!是呀,該賄賂的,我就遞包袱。我可沒做過缺德的事,傷天害理的事,為什麼就不叫我活著呢?我得罪了誰?誰?皇上、娘娘那些狗男女活得有滋有味的,單不許我吃窩窩頭,誰出的主意?
常四爺 盼哪,盼哪,只盼誰都講理,誰也不欺負誰!可是,眼看著老朋友們一個個的不是餓死,就是叫人家殺了,我呀就是有眼淚也流不出來嘍!鬆二爺,我的朋友,餓死啦,連棺材還是我給他化緣化來的!他還有我這麼個朋友,給他化了一口四塊錢的棺材;我自己呢?我愛咱們國家呀,可是誰愛我呢?看從筐中拿出些紙錢遇見出殯的,我就揀幾張紙錢。沒有壽衣,沒有棺材,我只好給自己預備下點紙錢吧,哈哈,哈哈!
秦仲義 四爺,讓咱們自己祭奠祭奠自己,把紙錢撒起來,算咱們三個老頭子的吧!
王利發 對!四爺,照老年間出殯的規矩,喊喊!
《茶館》閱讀題目
1.用簡潔的語言概括這段戲的內容和意義。
2.概括歸納秦仲義、王利發、常四爺這三個人的身份和性格特徵。
3.對這一幕所反映的時代和三個人共同的思想情緒分析準確的一項是
A.解放前夕,三人都充滿了絕望情緒。
B.抗戰剛剛勝利,他們充滿了不平、懊惱和憤慨。
C.日本投降不久,三人都充滿了絕望情緒。
D.解放前夕,他們充滿了不平、懊惱和憤慨。
4.“我可沒做過缺德的事,傷天害理的事,為什麼不叫我活著呢?”對這句話分析錯誤的一項是
A.王利發自己的自白是對國民黨統治的憤怒控訴。
B.這是王利發對自己悲慘命運的生動概括。
C.這話代表了千千萬萬小商人的命運和遭遇。
D.這話控訴了整個舊時代太黑暗、太不合理。
5.“我愛咱們國家呀,可是誰愛我呢?”對這話分析正確的一項是
A.常四爺正直、善良、敢作敢為,富有正義感,所以一切反動人物都迫害他。
B.常四爺代表了不甘受奴役的中國百姓,這是他們反抗封建專制制度情緒的流露。
C.老百姓愛國,可是代表國家的政府卻不愛老百姓。
D.常四爺是個愛國者,可是他又不按政府意願去做,所以政府不愛他。
《茶館》閱讀答案
1.三個人互訴不幸,含著眼淚為自己撒起紙錢,也為時代唱起葬歌;
2.秦:是個民族資本家,終於被各種反動勢力吞噬而徹底破產了,變得無可奈何。王:是個小商人,雖善於經營,卻無法抵禦住種種反動傢伙的欺壓,是個可憐蟲,無路可走,只有自殺。常:是不甘受奴役的中國人的代表,骨氣錚錚,富有反抗精神;
3.B;
4.A;
5.C
成都的茶館萬歲閱讀答案