有關於教師的格言大全
教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。下面小編為你分享的是,希望你喜歡!
最新篇
1 一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。
2 一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去,不可能獲得真知。
3 愛崗敬業肯於奉獻是職業道德觀的三個層位,愛崗是敬業奉獻的根本。
4 教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養人才。
5 把一切知識教給一切人。
6 道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。
7 教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。
8 教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對於學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
9 每一個學生都是好學生。
10 堅持啟發式,避免注入式。
11 博學耐心寬容,是教師最基本的素質。
12 勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。
13 聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建築。
14 一個人的知識越豐富,藝術修養越高,智力發展越好,對美的感受和理解也越深刻。
15 永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。
16 永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。
17 教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
18 用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
19 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20 知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
精選篇
1 片言之賜皆事師也。 梁啟超《中國歷史研究法自序》
2 熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務家長。
3 這題如果你答闊葉林的話,我會毫不猶豫代表地理學,把你打死。
4 我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
5 兄弟不和者敗侮師慢客者敗。 《治家格言》
6 三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。 孔子
7 教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪製燦爛的春天。
8 老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。
9 教師是太陽底下再優越沒有的職務了。 誇美紐斯
10 君子喻於義,小人喻於利。 孔丘
11 對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!
12 要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規則,教職員躬親共守。 陶行知
13 您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
14 十年樹木,百年樹人。
15 園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方。
16 博學耐心寬容,是教師最基本的素質。
17 老師,在今天我們身上散發的智慧光芒裡,依然閃爍著您當年點燃的火花!
18 千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。
19 教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
20 老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
經典篇
1 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
2 用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
3 太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。
4 欣賞李冰冰老師,非常敬業!這兩天嗓子狀態不太好還是堅持把歌錄到完美為止。 陳雨黎
5 學者必求師,從師不可不謹也。 程頤
6 應該讓兒童感覺到閱讀是件有趣的事,除了有趣沒有任何其它目的。恰是這種沒有任何其它目的,才能讓孩子喜愛這項活動。
7 老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量
8 假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
9 生我養我是父母,給我期望教我知識人生緊要關頭指引我方向的,卻是您--我敬愛的老師!性命中最重要的引導者!
10 正確的教育方法是一把精美的刻刀,錯誤的教育方法就是一柄鋤頭!
11 地仙中仙與天仙認得三田月正圓自己若能施笑面,那人未肯便興拳撇*弄腳虛粘地,猛烈回頭合上天若被利名牽絆住,十分失了好因。
12 同學們不要趴在桌子上,這方面我很有經驗的,大學時我幾乎每節課都趴桌子,所以我的每一本書都很髒。
13 學海無涯苦作舟。
14 教你們我至少要少活年,如果我一年賺萬的話,年就是萬,乖乖~你們以後好去出一本書就叫《我們是怎樣謀殺一個百萬富翁的》。
15 用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀!
16 把你們教好那是一項科研成果,我馬上可以調到中科院去了。
17 還在鬧,還不把力氣留著等會兒去食堂搶飯吃。
18 高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:讚美您,為人師表,勞苦功高!不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
19 教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。 烏申斯基
20 教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
關於教師的格言