初二語文蘆花蕩預習作業

　　初二的同學們應該要養成語文課前預習，那麼在預習過程中，同學們最好做配套的預習練習題，這樣對文章才有更清晰的理解。下面是由小編整理的，希望對您有用。

　　一

　　課前熱身

　　1、給加點字注音。

　　瘧 子 寒噤 仄歪 陰慘

　　泅 著 颯颯 悠閒 一躥

　　2、多音字、形似字注音組詞。

　　3、根據語境解詞並模仿造句。

　　①可是假如是月明風清的夜晚，人們的眼再尖利一些，就可以看見有一隻小船從葦塘裡撐出來……

　　月明風清：

　　造句：

　　②她像央告那老頭子……

　　央告：

　　造句：

　　③那小船轉彎抹角鑽入了葦塘的深處。

　　轉彎抹角：

　　造句：

　　④……老頭子張皇失措，船卻走不動……

　　張皇失措：

　　造句：

　　4、填空。

　　《蘆花蕩》的作者是__________，選自《 》，本文是他的“__________”， 《蘆花蕩》的作者是 現代作家 。《蘆花蕩》的姊妹篇是 《 》《風雲初記》、 《荷花澱》。

　　5、閱讀小說要注意把握哪三要素? 、 、

　　6、指出下列描寫句是屬於哪一類描寫。

　　A他沒法解釋：大江大海過了多少，為什麼這一次的任務，偏偏沒有完成?自己沒兒沒女，這兩個孩子多麼叫人喜愛!自己平日誇下口，這一次帶著掛花的人進去，怎麼張嘴說話?

　　B可是那晒得幹黑的臉，短短的花白鬍子卻特別精神，那一對深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋澱上。

　　7、“你什麼也靠給我，我什麼也靠給水上的能耐，一切保險。”怎樣理解這句話，用自己的話概括，表現人物怎樣的性格?

　　二

　　課前熱身

　　1、選擇與上下文銜接最恰當的語句：

　　可是假如是月明風清的夜晚，人們的眼在尖利一些，就可以看見有一隻小船從葦塘裡撐出來，在澱裡， ，奔向東南去了。

　　A. 像一朵荷花B. 像一條魚C. 像一片葦葉D. 像一隻鳥

　　2、 判斷下列句子的修辭手法：

　　老頭子渾身沒多少肉，乾瘦得像老了的魚鷹。 葦子還是那麼狠狠地往上鑽，目標好像就是天上。

　　老頭子狠狠地說：“為什麼不能?……” 鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉著身子，抓上抓下。

　　A. 誇張 誇張 引用 比喻B. 比喻 擬人 反問 比喻

　　C. 比喻 擬人 反問 沒有用修辭手法D. 比喻 誇張 設問 比喻

　　3、“他沒法解釋：大江大海過了多少，為什麼這一次的任務，偏偏沒有完成?……這老臉呀!……你們不信我的話，我也不和你們說。……可是，等到天明，你們看吧!” 此段表現了老頭子什麼心理狀態?

　　課下作業

　　4、對歷史上的成吉思汗，有很多評價，閱讀下面摘選的幾則材料，說說你從中有什麼發現。

　　1電視連續劇《成吉思汗》主題曲：長天飛沙，壯士血在狂號。一代天驕，千秋知我名號。

　　2黑格爾評價成吉思汗和蒙古帝國：“他們在幾年之內把羅馬世界、波斯世界和中國世界變成了廢墟。”

　　3普希金：“蒙古人征服俄羅斯以後，除了肆無忌憚的攫取和破壞，一無所給”