高一物理的學習方法指導
很多剛進入高中的同學們常常困惑物理到底該用怎樣的方法學呢?常常費力很大的功夫卻收效甚微。下面小編為您整理了物理複習中一個頗為有效的複習方法——專題複習法,希望可以幫到您。
高一物理專題複習法
專題複習的目的就是真正理解這一類的問題的方方面面,做到以後再也不會出現此類問題理解和解答上的嚴重錯誤。俗話說,萬變不離其宗。一個題目哪怕只要把它的一些數值改變,它就成了另外一題,更不要說一些技巧性的變種。從這個意義上說,專題複習也就是通過有限的同類問題的解答分析,找到題目後面不變的“宗”。真正掌握了它,遇到新題,你也同樣可以解決。物理試題中有創意的一些,也能因為你掌握了思考這類問題的方法和原理,而不再感到可怕。
有的同學可能說,老師帶領我們也是進行的專題複習。通過對相關知識點的集中練習,促使同學們理解基礎理論,熟練解題過程。但是,對同學每個人來說,這個過程並不完美。考試的時候,發現錯誤的題目少了,但分數依然不高,做錯的一些問題還是不懂,另一些問題懂一點兒,但還有疑問。我們每個人在學習的時候,對知識的吸收都不同,這種複習屬於普遍性的,沒有照顧到我們在學習的時候有的地方比別人掌握的差一些,而有的相對又好一些。現在已經不是第一輪複習了,我們需要的是再第二輪複習中有針對性迅速的將知識點加深加廣,而不是沒有考慮的一視同仁。所以,我們的專題複習,是針對我們自己,針對我們不明白的問題,把它弄清楚,就像已經被我們牢牢掌握的知識點一樣。
這裡的專題和老師所講的專題也有不同的地方。老師的專題就像我們課本上一單元一單元的內容的集合。而我們的專題,是“一類問題的研究”,更像是一個要找出一大堆同類現象下的物理規律的研究課題不過這和研究課題還是有很大的差別的,我們研究的是題目。一個單元就可能有很多的我們所謂的專題,但是隻有這個單元裡,我們不理解的知識點的專題才是重要的。
比如我們對自感現象理解不深,做題常常出錯,那麼就把我們在這個問題上出過錯的和重要的題目集中起來,在練習和思考中,發現知道但是並沒有理解的物理規律,找到解答這種問題的一般途徑,如從什麼地方下手,用什麼公式等等。這就是我們的專題。而都電磁學的我們不會出錯的部分,就不需要這樣集中處理。事實上,當我們對我們具體的專題有了解答的時候,自然會加深我們對這個章節的內容的理解。
有個現實的問題,如何才能知道這類題目是屬於我的專題?
確實,這需要我們對自己不困惑的地方有個瞭解,才能確定。只要我們在平時的練習中,去發現自己的疑惑,那麼“專題”就會慢慢走進你的視野。一個題目第一次我做錯了,當時老師講的,可能是聽懂了。然而這一次,還是那一類的題目,我又錯了。這種問題往往就是我們的弱點,裡面有我們理解不夠的物理理論。那麼確定後,下一步就是集中各種練習、考試中這類題目,分析,計算,總結。其實,發現專題的方法很簡單。
只要你把從前的試卷拿出來,做錯了的,只要不是馬虎而錯的地方,都需要你去思考,都是我們需要分析的專題中的題目。
高一年級的物理學習方法指導