六年級以讀書為題的手抄報圖片

　　無論古代還是現代，讀書都被認為是很重要的事。既然讀書如此重要，那麼，我們的語文學習更離不開讀書，而且是學習語文的第一要務。做讀書手抄報，也是學習語文的一種方式。小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　六年級以讀書為題的手抄報的圖片欣賞

　　六年級以讀書為題的手抄報圖1

　　六年級以讀書為題的手抄報圖2

　　六年級以讀書為題的手抄報圖3

　　六年級以讀書為題的手抄報圖4

　　六年級以讀書為題的手抄報圖5

　　六年級以讀書為題的手抄報圖6

　　六年級以讀書為題的手抄報的資料1：讀書的名言

　　當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對於受陳規陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。 —— 歌德

　　讀書使人成為完善的人。 —— 培根

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 —— 陸游

　　夫讀書將以何為哉?辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。—— 王夫之

　　身邊永遠要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。 —— 列夫·托爾斯泰

　　讀活書，活讀書，讀書活。 —— 郭沫若

　　讀書謂已多，撫事知不足。 —— 王安石

　　讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕。 —— 袁牧

　　六年級以讀書為題的手抄報的資料2：讀書的好處

　　“書，是人類進步的階梯。”、“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”、“一日無書，百事荒蕪。”

　　聽到了這些例子，你們一定有些喜歡書了吧?我不知道你們喜不喜歡，反正我很喜歡，我估計你們聽我介紹讀書的好處與快樂之後，就會愛上書的，不信?你們往下看!

　　關鍵詞一：知識

　　讀書，可增長知識，加快你的成長也可以讓你有自己的主觀，主見。而不讀書的人就是孤陋寡聞，只聽從上司領導、命令的人。

　　在1950――1976年期間中國人民過的是極其貧窮的日子，在“神聖的”毛澤東的“無產階級”於“越窮越革命”的誤導下;在“四人幫”的“引導”下，讓中國人越來越窮。讓本來可以好好讀書的材料;可以當上棟樑之才的人，成為了平凡的世界中的平凡人，讓多少天才，淹沒在茫茫人海之中。

　　而原因是什麼呢?是因為政治的黑暗、官員的腐敗與思想的禁錮――認為只要是領導說的，就一定正確，照辦不誤，而導致這一切的原因是什麼呢?――就是知識人們沒有讀書，沒有知識，更沒有自己的主見，所以說，知識非常重要。

　　關鍵詞二：能力

　　雖然有些人說――死讀書，讀死書，讀書死。但是，我卻不這麼認為，因為，只要把書讀好，就可以有更高的學位;只要把書讀好，並靈活應用，你就是現在社會緊缺的東西――人才;只要把書讀好，你就可以找到好的工作。

　　你看――現在的公司不是都要招人才嗎?什麼最低學歷大學，碩士的，多得不得了，當然，也不是原來的：

　　“學完數、理、化，走遍天下全不怕。”

　　現在講究的是――靈活應用，學歷高，還要有豐富的知識，而這些都是能力，對不對?所以說，讀書是必不可少的!

　　關鍵詞三：力量

　　知識是力量，這是人們皆知道的，只要有了知識，而知識是怎麼來的呢?那就是讀書。在危險的處境下，可以用知識的力量，把自己從危險的地方解救出來。

　　有了知識——這個力量，人們就可以製造各式各樣的武器，來保衛自己，打倒來犯之敵。就像伊拉克被美國偷襲的時候，要是他們有先進的武器，就不至於被美國打成這樣了。

　　而先進的武器怎麼樣來能，只有通過知識的力量造出來，而力量又怎麼來呢?當然是——讀書了，只有拼命地讀書，才有知識，才有力量，才能給那來犯之敵一記當頭一棒，把他們從自己國家的領土上趕出去。

　　怎麼樣?聽了我的介紹，知道了讀書的重要吧?那就愛書吧!作為回報，你可以成為一個集知識、能力與力量為一身的人，你就會成為社會的真正的人才!

　　六年級以讀書為題的手抄報的資料3：名人愛讀書的故事

　　馬克思

　　經常有針對性地閱讀。每逢書中他自認為重要和有參考價值的地方，都加以摘要，並做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經濟經常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅持讀書和科研。

　　魯迅

　　非常講究讀書方法。他提倡博採眾家，說：書在手頭，不管它是什麼，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內容。有拓寬思路，增長知識等好處。對於較難懂的必讀書，他的看法是硬著頭皮讀下去，直到讀懂鑽透為止。他還提倡在泛覽的基礎上，選擇自己喜愛的書深入研究。在研究中，他主張要獨立思考，注意觀察與實踐相結合，用自己的眼睛去讀世間這一部活書，使所讀的書活起來。對看不懂的地方，他認為若是碰到疑問而只看到那個地方，那無論看到多久都不會懂。所以跳過去，再向前進，於是連以前的地方也明白了.魯迅十分重視運用剪報積累材料。曾說：無論什麼事，如果陸續收集資料，積之十年，總可成一學者。

　　魯迅嚼辣椒驅寒

　　魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來終於成為我國著名的文學家。