二年級語文手抄報怎麼寫

General 更新 2024年12月23日

  小學生年齡小,注意力不易集中,意志力較為薄弱,教師通過做遊戲、物體啟用、表演小故事、猜謎語和製作手抄報等方式創設愉快的學習環境,激發學生濃厚的學習興趣和強烈的求知慾望。下面是小編為大家帶來的二年級語文手抄報怎麼寫,希望大家喜歡。

  1:課外拓展

  1、描寫祖國山河的詩句:

  天門中斷楚江開,碧水東流至此回。李白《望天門山》

  橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。蘇軾《題西林壁》

  2、背誦氣象諺語:

  1立了秋,把扇丟。

  2六月的天,小孩的臉。

  3蛇過道,大雨到。

  4雷公先唱歌,有雨也不多。

  圖一

  圖二

  圖三

  2:比較組詞

  評批評報報告玻玻璃破破爛

  平平常服衣服波波浪坡山坡

  拎拎著桶水桶胳胳膊膊胳膊

  冷冰冷湧湧現洛洛陽脖脖子

  驅驅趕蠅蒼蠅慚慚愧攢積攢

  區區別繩跳繩漸逐漸贊讚美

  櫃櫃子售售貨搶搶奪裕富裕

  拒拒絕準準備掄掄起欲慾望

  以上是小編給大家整理的,歡迎大家閱讀收藏。

二年級語文手抄報資料
二年級語文複習手抄報
相關知識
二年級語文手抄報怎麼寫
簡單又漂亮的二年級語文手抄報怎麼寫
二年級語文手抄報怎麼做
小學一年級語文手抄報怎麼樣做
四年級語文手抄報怎麼做
小學五年級語文手抄報怎麼做
小學五年級語文手抄報怎麼做
小學二年級數學手抄報怎麼寫
二年級數學手抄報怎麼寫
二年級語文手抄報帶拼音