小學生行為規範手抄報

General 更新 2024年11月22日

  製作手抄報對於學生綜合素養的形成與發展具有重要的作用和意義。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

  養成良好的行為習慣

  大家都知道,良好的行為習慣在人生中的巨大作用,良好的習慣就是人生成功的階梯,是我們飛向輝煌的翅膀,是開啟勝利之門的鑰匙。

  日常行為習慣是引導大家培養好習慣,做現代文明人,為幸福人生奠定基礎,為成功的人生鋪設臺階。俗話說:沒有規矩,不成方圓。為保證同學們正常的學習生活,最基本的就是應該遵守《中學生日常行為規範》,遵守校紀、校規,對於我們今後形成良好的行為習慣甚至對於我們今後的學習生活都是至關重要的!

  做為中學生的我們應趁著這大好時光,藉著日常行為規範教育月的東風,以常規為律己之道,從生活中小事做起,嚴格要求自己,堅決遠離不良習慣,注意細節,遵守常規,保持好個人衛生和環境衛生,養成良好的生活習慣和衛生習慣,提高個人素質,不忘反思自己的行為,糾正自己的過失,聽從老師的教導,服從學校的管理。

  我們有不少同學已經做得非常出色,他們尊敬師長、關愛同學、語言文明、舉止得體、愛護環境、做事踏實。然而,我們還有不少同學身上還有不少令人生厭的惡習、陋習,主要表現在:不懂得愛護環境,好吃零食,又隨手亂扔包裝袋,隨地吐痰。這種行為其實是自欺欺人,不懂得愛護公物,以為反正不是自家的東西,損壞起來一點也不心疼,砸壞開關,!

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有我們努力去做應該做的事情,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什麼是正確的,什麼事錯誤的,提高非辨是非,區分善惡的能力,才能有正確的道德選擇和正確的道德能力,才能用我們的理智和意志去克服種種陋習,做一個無愧社會,無愧於父母,無愧於自己的文明中學生。因此,我們從今天做起,學規範、學紀律、勤學習,為自己設計一個文明中學生的形象。

  “一年之計在於春”,新的征程已悄然開啟,社會在加速向前,春天在召喚我們做春的使者,讓我們行動起來,用我們的雙手創造和-諧安寧、積極向上、文明規範、繁榮昌盛的校園!

  的圖片

  圖一

  圖二

  圖三

  小學生日常行為規範

  1、課前準備好學習用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。

  2、課前預習,課後認真複習,按時完成作業,書寫工整,卷面整潔。

  3、堅持鍛鍊身體,認真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

  4、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環境,愛護花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

  5、愛護公物,不在課桌椅、建築物和文物古蹟上塗抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

  6、積極參加集體活動,認真完成集體交給的任務,少先隊員服從隊的決議,不做有損集體榮譽的事,集體成員之間相互尊重,學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動,多觀察,勤動手。

  7、遵守交通法規,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

  8、遵守公共秩序,在公共場所守不擁擠,不喧譁,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

  9、珍愛生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險的遊戲。

  10、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上資訊,收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸菸、不喝酒、不賭博,遠離毒品,不參加封建迷信活動,不進入網咖等未成年人不宜入內的場所。敢於鬥爭,遇到壞人壞事主動報告。

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