報秋閱讀練習題及答案

　　《報秋》是一篇文質兼美的散文，《報秋》這篇文章對比的手法，是這篇文章突出的藝術表現手法。以下是小編給你推薦的報秋閱讀題及參考答案，希望對你有幫助!

　　《報秋》閱讀原文

　　似乎剛過完春節，什麼都還來不及幹呢，已是長夏天氣，讓人懶洋洋的像只貓。一家人夏衣尚未打點好，猛然卻見玉簪花那雪白的圓鼓鼓的棒槌，從擁擠著的寬大的綠葉中探出頭來。我先是一驚，隨即悵然。這花一開，沒幾天便是立秋。以後便是處暑便是白露便是秋分便是寒露，過了霜降，便立冬了。真真的怎麼得了!

　　這花的生命力極強，隨便種種，總會活的。不挑地方，不揀土壤，而且特別喜歡背陰處，把陽光讓給別人，很是謙讓，據說花瓣可以入藥。還有人來討那葉子，要搗爛了治腳氣。我說它是生活上向下比，工作上向上比，算得一種玉簪花精神罷。

　　我喜歡花，卻沒有侍弄花的閒情。因有自知之明，不敢邀名花居留，只有時要點草花種種。有一種太陽花又名死不了，開時五彩繽紛，雜在草間很好看。種了幾次，都不成功。“連死不了都種死了。”我們常這樣自嘲。

　　玉簪花卻不同，從不要人照料，只管自己蓬勃生長。往後院月洞門小徑的兩旁，隨便移栽了幾個嫩芽。次年便有綠葉白花，點綴著夏末秋初的景緻。我的房門外有一小塊地，原有兩行花，現已形成一片，綠油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦朧中，一柄柄白花擎起，隱約如綠波上的白帆，不知駛向何方。有些植物的繁茂枝葉中，會藏著一些小活物，嚇人一跳。玉簪花下卻總是乾淨的。可能因氣味的緣故，不容蟲豸近身。

　　花開有十幾朵，滿院便飄著芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那種清香。它的香比較強，似乎有點醒腦的作用。採幾朵放在養石子的水盆中，房間裡便也飄散著香氣，讓人減少幾分懶洋洋，讓人心裡警惕著：秋來了。

　　秋是收穫的季節，我卻是兩手空空。一年、兩年過去了，總是在不安和焦慮中。怪誰呢，很難回答。

　　久居異鄉的兄長，業命喜好詩詞。前天寄來南宋詞人朱敦儒的《西江月》：

　　日日深杯酒滿，朝朝小圃花開，

　　自歌自舞自開懷，無拘無束無礙。

　　青史幾番春夢，紅塵多少奇才，

　　不消計較與安排，領取而今現在。

　　我把“領取而今現在”一句反覆吟哦，覺得這是一種悠然自得的境界。其實不必深杯酒滿，不必小圃花開，只在心中領取，便得逍遙。

　　領取自己那一份，也有品味把玩、獲得的意思。那麼，領取秋，領取冬，領取四季，領取生活罷。

　　《報秋》閱讀題目

　　1.作者在第一自然段中寫到看見玉簪花開，“先是一驚，隨即悵然”。4分

　　1作者為什麼吃驚?

　　2聯絡全文看，作者為什麼悵然?

　　2.作者在第三自然段中寫自己種太陽花的經歷，這樣寫有什麼作用?4分

　　_____________________________不超過12字。

　　3.作者在第一自然段和最後一個自然段中分別使用了六個“便”宇和五個“領取”，這樣寫在表達上有什麼好處?8分

　　1反覆用“便”字的好處是：

　　_____________________________不超過26字

　　2反覆使用“領取”的好處是：

　　_____________________________不超過26字

　　4.對文章的分析和鑑賞，正確的三項是6分

　　A.玉簪花的芳香似乎有點醒腦的作用，可以提醒人們秋的到來，讓人減少一些惰性。

　　B.本文主旨可以概括為主要讚美那種“生活向下比、工作向上比”的玉簪花精神。

　　G.作者對“領取而今現在”一句的吟哦讓人們體味到一種悠然自得，面對現實的人生態度。

　　D.“領取自己那一份”，是勸慰人們及時把握自己應得的那一份，而不要有非分之想。

　　E.作者藉助比較的手法，巧妙地寫出了玉簪花所散發出的與其它幾種花不同的芳香。

　　F.作者把玉簪花的綠葉描寫為“綠波”，使人們想到生活的長河，有廣闊的空間感和深邃的時間感。

　　《報秋》閱讀答案

　　1.答：1沒幾天便是立秋。

　　2收穫季節卻兩手空空。

　　2.反襯玉簪花生命力之強。

　　3.答：1將一個個節氣緊湊地銜接起來，強調時光的飛逝。

　　2層層鋪開，逐步擴大，對點明本文主旨起到強化作用。

　　總結規律：段有段意，文有文旨，閱讀任何一篇現代文，都要先整體把握其主旨、思路。

　　4.答：ACE