關於機關中層幹部競聘演講稿

　　很多企事業單位在選拔中層及以上領導時，會採用競爭上崗的方式。在競爭上崗的過程中，競聘演講成為一種重要的面試方法。小編為大家整理了3篇，希望對你有幫助。

　　篇1

　　尊敬的各位領導、各位同事們：

　　大家好!首先很感謝領導能提供一個公平競爭、展現自我的機會，也感謝同事們在工作中對我的幫助和支援。

　　我叫溫瀅，21歲，是廣東梅州客家人，畢業於清遠職業技術學院商務文祕專業，本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責。細心耐心，有責任心，處理問題時比較理性和冷靜，適合這方面的工作 。三年的文祕學習讓我學會了很多禮儀，知道文祕、助理日常該做哪些事，專業知識紮實，有積極的工作態度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素質;本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，做事穩重、踏實，為人忠厚，並具有良好的團隊精神。 大學生涯讓我的組織協調能力，管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心裡素質。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，機會是靠自己努力爭取的，也許我並沒有和前輩們那樣很豐富的工作經驗和社會經驗，但我的優勢在於我接受新事物快，思維方式與時代同步，而且我也具備紮實的專業知識，所以我決定競聘行政部辦公室祕書這一職位，無論此次競聘成功與否，我都將一如既往的做好自己的本職工作。

　　總所周知，祕書作為領導的參謀助手，要求在日常生活中，眼觀六路，耳聽八方，處處留心收集基層的情況，同事要注意領會領導的思想動態，不僅要做到自己的思維行動與領導的意圖合拍，還要超前思維、未雨綢繆。而對於祕書之一職位我很有優勢，第一我是學文祕專業的，專業知識紮實;第二，我熟悉綜合科只能及祕書工作;第三，我具備良好的寫作能力;第四，我有較強的事業心和責任感;第五，我主動熱情性情隨和;綜上述原因，我認為自己能勝任行政部辦公室祕書這一職位。

　　若我此次能競聘成功，我講在以後的工作中更加勤奮、努力，從以下的幾個方面提高自己：

　　一是加強學習。祕書工作崗位特殊、政策性強。要為領導當好助手，首先自身應有較高的政治素質和業務水平，我講時刻不忘學習，做到有深厚的理論功底和紮實的專業功底，以適應本職工作和時代需要。

　　二是工作中精益求精。有速度意識，做到急事爭辦，快事快辦，特事特辦，有超前意識。

　　三是確保優秀服務。做到加強自身斜陽，擺正角色，找準位置，參謀不越位，幫忙不添亂。抓好重點服務，在兼顧全面的前提下突出重點服務。

　　四是身勤心細。無論是辦文還是辦事，做到明辨是非，處置恰當。工作中午小事，我講認真對待我的每一項工作。

　　五是身強心寬。在對待批評和職責，誤解和委屈時，拿得起放得下，丟下煩惱大膽工作，讓事實說話。

　　今天，我能夠參加行政部辦公室祕書一職的競聘，這是各位領導和同事們對我的關心和信任，是我莫大的榮幸。如果競聘成功，我將堅決服從分工，認證履行崗位職責，協助領導做好各項工作，為我公司創業績、樹形象做貢獻。

　　我的演講完畢。謝謝大家!

　　篇2

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好!

　　我首先感謝領導、同志們的信任和支援，給我這個機會參加競職演講。本人19XX年8月參加工作，中共黨員，本科學歷，高階教師職稱。工作20年來，我先後被評為江蘇省優秀科技輔導員、江寧區教育科研先進個人、谷裡街道先進個人、江寧區第二屆教學骨幹骨幹等。撰寫的論文有二篇論文在《南京教育》、《江蘇教師》等省、市級權雜誌公開發表;另有五篇論文獲南京市二等獎、二篇論文分獲市三等獎和區二等獎;一項市級個人課題結題、二項區級個人課題結題。19XX年8月任教務幹事，20XX年3月被聘為辦公室副主任。我今天要競聘的崗位是學校辦公室主任。我認為自己具有以下三大優勢：

　　一是有較為紮實的專業基礎知識。自參加工作以來，我始終沒有停止過學習，勤鑽研，善思考，多研究，常反思，不斷地豐富自己、提高自己。

　　二是有較為豐富的實踐經驗。從20XX年開始一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規範，明白辦公室工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在參謀決策、日常服務、溝通協調、人事工作等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。

　　三是有較強的工作能力。我在平時的日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“堂堂正正做人，兢兢業業做事”為信條，經過多年學習和鍛鍊，自己的組織協調能力、判斷分析能力等都有了很大提高，能夠勝任辦公室主任的工作。

　　假如我能夠有幸競聘成功，我打算從以下幾個方面創新學校辦公室工作。

　　一、科學規範地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著人事、檔案管理、檔案、接待、車輛管理等工作，是資訊傳遞、政策落實、上下內外溝通的視窗，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣碎的事務，又要參與政務。我將根據實際情況，認真細緻地完成各項工作，確保辦公室事務性工作井然有序。

　　二搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致。做好乾群之間的紐帶。一所學校，協調好領導和老師之間的關係是辦公室的中心工作之一，作為辦公室主任要深入調研，瞭解民意。教師是學校發展的基石，平時多聽取老師們對學校發展提出的好的意見或建議，及時準確地為學校領導提供各種最新資訊，以便更好地開展工作，從而拉近領導和老師之間的距離。

　　三、加強個人修養，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛鍊，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校班子團結，維護領導形象，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

　　四、樹立強烈的服務意識，熱心為教職工排憂解難。常規事務，按程式按慣例辦;緊急事務，及時請示領導果斷辦;大事要事，聽取校委會意見慎重辦;繁難事務要善於抓住主要矛盾、堅持原則、求同存異靈活辦。

　　各位領導、老師，我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會支援我!讓我們一起努力，共創谷裡小學美好的未來，迎接谷裡小學輝煌的明天!

　　我的演講結束，謝謝大家!

　　篇3

　　尊敬的領導、同事：

　　你們好!

　　我很高興能在這裡參加部機關中層幹部競爭上崗演講活動。我 對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進”，只有競爭才會有進步，特別是年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我今天演講的題目是：年輕人，抓住你的機會!藉此舞臺與機關所有年輕人共勉，同時表達自己心底渴望進步的想法。我把今天演講的內容概括成兩句話：積極參加表想法;正確定位求進步。

　　思想是行動的先導，有想法才會有行動，有行動才會有可能成功。我從2000年7月參加工作至今已有7年，在教育戰線工作6年多，從初中老師到班主任，到校團支部書記，再到教導主任，最後到高中抓學生工作，我是一步一個腳印;來組織部半年有餘，我迅速從“教師”向“學生”角色轉變，“年齡不太大，工作時間不短”的我是組織部門的一名新人。“年輕”是我今天參加演講的最大理由與資本;“給自己一次機會”是我牢牢記住的原則，我坦然參加這次活動主要有兩點原因：

　　1、市委組織部開展中層幹部競爭上崗活動是貫徹落實《深化幹部人事制度改革綱要》精神，推進幹部人事制度改革的一項重要舉措，對於提高部機關幹部隊伍整體素質，促進機關幹部的成長和各項工作順利開展有著重要意義，對於全市幹部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創先爭優的良好氛圍也將產生積極的影響，作為組織部的一員，我積極擁護部務會的決定，認真參加此活動。

　　2、就個人而言，這樣的活動能給我一次學習的機會，能給我一次鍛鍊的機會，能給我一次進步的機會。參與活動，我能向各位前輩學習兢兢業業幹工作的態度，學習你們慷慨呈詞做演講的風度，學習你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補已之短，也能讓自己經歷報名時的猶豫，寫稿時的沉思，演講時的緊張這樣一個過程，讓自己在“競爭”的大熔爐中經受考驗，積蓄力量，在活動中成長。

　　其實，對於本次競爭上崗，我知道憑的是工作能力，看的是工作成績，比的是工作經驗，是一次綜合實力的大比拼。“年輕”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因，特別是來部裡的時間短，缺少許多業務知識，缺少工作經驗，也缺少處理複雜問題的能力。如果今天的競爭是運動場上的一場籃球賽，首先我是一名真實的觀眾，在為我們的主力隊員吶喊、助威，營造拼打的氣氛;或許我是一名賣力的替補隊員，在等待著一次上場的機會，渴望著能貢獻一二分。當然，這樣的機會只有“教練”說了算，需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了，[蓮山 課件 ]在各位老師的大力支援與精心指導下，我定會賣力工作，記得某位領導說過“只要你把公家的事當自己的事來做，就沒有幹不好的事業，就沒有做不成的工作”!

　　各位領導，各位同事：紅花雖美還須綠葉配。“不想當將軍的士兵不是位好士兵”。記得有位哲人說過“男人與女人最大的區別不是在性別上，而是男人的肩膀永遠比女人寬”，是啊!我是一位年輕的男人，我的肩上有著更大的責任。最後，我想用一句話來結束我的演講：“年輕人，抓住你的機會，永遠莫說自己不行!”謝謝!
 

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